【熱門(mén)】未來(lái)的作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 篇1
夜，靜悄悄的，它多么迷人，多么美好，我躺在涼席上，仰望深邃的星空，看，那幾顆調(diào)皮的星星站在天邊，正向我眨眼，招手，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀，小主人，這里有好多奧秘需要探索呀！”我向往著，向往著，慢慢地，慢慢地，我合上了眼，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船O號(hào)來(lái)到了月球，啊，好大呀！好高的山呀這里有近陵，
高原，還有江河湖海，陸地上有樹(shù)木，雜草，只是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索月球的奧秘規(guī)劃著美好的未來(lái)。
我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走，看，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市�？梢孕揎w機(jī)場(chǎng)，火車(chē)站，賓館、銀行還可以建影院，滑冰場(chǎng)……
嘿，前面風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，對(duì)，我們一定要把自然風(fēng)光保護(hù)好，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上這無(wú)限美好的獨(dú)特風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球走啊，走啊，無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，宏偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。
在一片熱烈的掌聲中。我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組織好了內(nèi)閣，安排好了政府機(jī)構(gòu)其他人員，并立即開(kāi)展工作，我們大家一致表示，一定要讓精神，物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上第一代主人，我所領(lǐng)導(dǎo)下的人民多么自由多么幸福啊。
�。∥叶嗝从⑿�，多么自豪��！哈哈哈！我躍身飛起跌落下來(lái)，睜開(kāi)睡眼，面前似乎已經(jīng)變了。噢，原來(lái)我是走去做夢(mèng)。
不，這似夢(mèng)，又非夢(mèng)，這是美好的未來(lái)。
未來(lái)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，此時(shí)的我已是一名科技工作者，致力于搞一些實(shí)用發(fā)明創(chuàng)造。
瞧！在北京的一間大型實(shí)驗(yàn)室里，那個(gè)身穿白大衣，梳著單馬尾，帶一副深紅色邊框眼鏡，正在認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)的人就是我。
米藍(lán)，幫我拿一下工具箱。米藍(lán)是我研發(fā)的一款高科技智能機(jī)器人，現(xiàn)在是我的助手。別看他個(gè)子不高，但他的智商一點(diǎn)都不亞于有著碩士學(xué)位的高材生。
最近，我和米藍(lán)一直在共同研發(fā)一種低成本、智能化的小米藍(lán)，讓這種高科技機(jī)器人能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為人們的生活帶來(lái)便利。
終于，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的公關(guān)，小米藍(lán)問(wèn)世啦，并受到了大眾的歡迎。很多大人家長(zhǎng)都如釋重負(fù)，他們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子們的學(xué)習(xí)，因?yàn)樾∶姿{(lán)們是一個(gè)個(gè)超級(jí)棒的家教呢！連許多老奶奶和老爺爺都說(shuō)好呢，為什么呢？原來(lái)，老奶奶們每天忙著做飯，還要買(mǎi)菜，連跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間都被剝奪了，小米藍(lán)既能買(mǎi)菜，也會(huì)做飯，而且做得飯菜還香甜可口；老爺爺們每天接送孫輩上下學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班，每天都沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)京劇啦，小米藍(lán)也幫了老爺爺一個(gè)大忙呢！
小米藍(lán)把每天的時(shí)間安排的井井有條，是很多小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣哩！
怎么樣，我發(fā)明的高科技機(jī)器人是不是非常棒呢？我的發(fā)明還有很多，比如：聲控門(mén)、隱形話筒、折疊手機(jī)等
未來(lái)的作文 篇3
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者看到過(guò)智能垃圾桶嗎？如果你們沒(méi)看到，那就請(qǐng)跟我一起坐時(shí)光穿梭機(jī)到未來(lái)世界去參觀吧！
未來(lái)的大街上，干凈無(wú)比，沒(méi)有落葉、沒(méi)有垃圾、沒(méi)有到處飛舞的蒼蠅、蚊蟲(chóng)、更沒(méi)有刺鼻的汽油味．．．．．.
喲！多可愛(ài)的小棕熊呀！我們一起跑上前，正想撫摸它，嘿！原來(lái)是一個(gè)垃圾桶．這可不是一般的垃圾桶喲！你們瞧：小熊兩眼還發(fā)著光呢，原來(lái)它正在發(fā)電來(lái)處理自已肚里的東西．小熊嘴巴緊閉著，頭上有二根天線，這天線可不是好玩的，它左邊一根天線是吸收路旁汽車(chē)的尾氣的，右邊一根天線是吸收太陽(yáng)能的，以用來(lái)發(fā)電處理垃圾的；小熊胖乎乎的身體上還有三顆顏色不同的大紐扣．一個(gè)小朋友好奇的觸摸了一下第一顆紅色的扣子，垃圾桶的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，又按了一下第二顆綠色扣子，門(mén)又自動(dòng)的關(guān)上了，那第三顆是干什么的呢？小朋友忍不住又按了一下第三顆黃色的扣子，哈！真神奇，扣子眼里彈出一個(gè)微型電話．這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我們圍著小熊，知道我們想知道這只神奇的小熊的功能，于是，便給我們介紹起來(lái)：這只小熊的腦袋里裝有電腦芯片，它只要看到有人不小心掉了垃圾，它就會(huì)走過(guò)去，用手將垃圾撿起來(lái)，張開(kāi)緊閉的嘴，把它扔進(jìn)去．如果看到有人不愛(ài)清潔，它的另一只手則會(huì)出示＂愛(ài)護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境羞恥＂的小牌．它還有許多的內(nèi)在功能：它會(huì)垃圾分類(lèi)，把有毒和無(wú)毒的分裝在肚子的兩邊，它肚子里還有一種溶化器，它把無(wú)毒的垃圾處理成肥料，把有毒的垃圾通過(guò)自身的排毒器將它轉(zhuǎn)換成一種無(wú)毒的清新氣體，釋放出來(lái)．它還有一種非常有趣的趣事，一但它肚子的垃圾裝滿(mǎn)了，它就會(huì)自動(dòng)處理垃圾，并會(huì)走到一棵樹(shù)下，從緊閉的嘴里彈出一根管了，然后插入土里，把垃圾養(yǎng)份注入樹(shù)里，然后又回到它原來(lái)的位置.
到了秋天，秋風(fēng)掃落葉時(shí)，小熊頭上便會(huì)張開(kāi)一個(gè)巨大的吸盤(pán)，把黃葉都吸進(jìn)去，然后又做成肥料．小熊的腳下還有一種粘了水的毛刷式吸塵器，它可以一邊唱＂小曲＂，一邊走一邊清潔道路.
如果我們現(xiàn)實(shí)中有這種垃圾桶，那該多方便�。∥蚁�，這個(gè)愿望不會(huì)是夢(mèng)，我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)．
未來(lái)的作文 篇4
我跟著宇宙考察員，乘著中國(guó)制造的宇宙飛船駛?cè)胪馓者M(jìn)行考察。在考察過(guò)程中覺(jué)得很想念自己的家鄉(xiāng)。xxx年后的一天，我向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)了一天的假回家鄉(xiāng)探望，我乘著光速單人小型火箭，以非�？斓乃俣然氐搅宋业募亦l(xiāng)南京。
我回到了家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的面目全非了，馬路上只有一些行人在一跳一跳的向前。我問(wèn)一個(gè)行人：“我樣走不更費(fèi)力氣嗎？”那個(gè)行人說(shuō)：“現(xiàn)在地球吸引力小了，只要輕松一跳就能跳好高，不信你可以試試�！蔽以嚵艘簧瞎皇沁@樣的。我又問(wèn)那個(gè)行人：“為什么地上汽車(chē)這么少啊？”行人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)少的，你抬頭看看�！蔽姨ь^一看，看見(jiàn)天上有許多汽車(chē)在行駛。我驚訝地說(shuō)：“汽車(chē)能在天上飛啦？”行人說(shuō)：“這有什么稀奇的，現(xiàn)在汽車(chē)是水陸空三用，而且非常環(huán)保，不用汽油，這樣不污染空氣，現(xiàn)在用水做為燃料。”“用水？”我驚訝的說(shuō)。行人說(shuō)：“水受到被汽車(chē)?yán)锞艿膬x器加工成為燃料，排出來(lái)的氣體還是水果味的呢�！蔽壹�(xì)細(xì)地聞了一下，空氣中到處彌漫著各種水果的香味兒。然后我叫了一輛出租車(chē)，我走到出租車(chē)門(mén)前剛要伸手開(kāi)車(chē)門(mén)，車(chē)門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，等我坐進(jìn)車(chē)時(shí)，車(chē)門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。我發(fā)現(xiàn)車(chē)上沒(méi)有駕駛員，正在這時(shí)，車(chē)?yán)锏囊粝淅锇l(fā)出了聲音：“歡迎乘坐達(dá)力出租車(chē)，請(qǐng)問(wèn)你要到哪兒？”“啊！還能人機(jī)對(duì)講�！蔽艺f(shuō)，“到中央商場(chǎng)�！边^(guò)了一分鐘，我就到了中央商場(chǎng)。我剛要拿錢(qián)，車(chē)?yán)锏牡囊繇懢驼f(shuō)：“請(qǐng)刷卡�！薄八⒖�？”我說(shuō)，我趕緊到附近的銀行辦了一個(gè)一卡通，在車(chē)?yán)锼⒖ㄆ饕凰�。只�?tīng)音響響起了聲音：“謝謝惠顧。”
我進(jìn)了中央商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)中央商場(chǎng)的人少了許多，問(wèn)服務(wù)員才知道現(xiàn)在幾乎每個(gè)人家里都有電腦了。許多人都在網(wǎng)上訂貨了，我問(wèn)服務(wù)員：“這么多家都訂貨怎么能忙得過(guò)來(lái)呢？”服務(wù)員說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們這里有許多機(jī)器人和光速汽車(chē)，這些光速汽車(chē)從南京到北京只要10分鐘，比飛機(jī)還快，你說(shuō)能不能忙過(guò)來(lái)呢？”我在中央商場(chǎng)逛得有點(diǎn)累了，就去了五星級(jí)飯店——金陵飯店吃飯。我發(fā)現(xiàn)金陵飯店不再是37層了。而是一百層了，怎么上去呢？服務(wù)員說(shuō)：“你坐光速電梯，5分鐘就能上去。”我到了100層6號(hào)桌坐下來(lái)，一個(gè)機(jī)器人走來(lái)了，他說(shuō)：“請(qǐng)點(diǎn)菜�！蔽尹c(diǎn)了一個(gè)雞腿和五個(gè)雞翅。機(jī)器人說(shuō)：“請(qǐng)刷卡�！蔽以谀莻�(gè)機(jī)器人身上一刷卡，菜就立刻從桌子下翻了出來(lái)。我飽餐了一頓。
我又回到了我以前的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有了，原來(lái)每個(gè)學(xué)生家里都裝上了電腦，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，就不用天天背著重重的書(shū)包早出晚歸了。
在大街上我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，都200多歲了，原來(lái)她的內(nèi)臟全是人工做出來(lái)的。
然后我來(lái)到了舅舅家，發(fā)現(xiàn)舅舅家的門(mén)鎖變了，用了密碼鎖，不但要輸入正確的密碼，還要檢查你的手指紋。進(jìn)了舅舅家發(fā)現(xiàn)舅舅的一切東西全是自動(dòng)的，有機(jī)器做家務(wù)，有機(jī)器幫著招待來(lái)客。
一天的假期結(jié)束了，我告別了我的家鄉(xiāng)，乘著光速單人火箭，依依不舍的離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)，我期望著過(guò)1XX年再回到地球看看它的`新面貌。
未來(lái)的作文 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。二十年后，我想成為一名老師，一名神奇而有趣的老師！
每天早上，我穿著與當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容息息相關(guān)的服飾，神采奕奕的引導(dǎo)著我的學(xué)生們上天入地探尋著宇宙所有的奧秘。講解宇宙？容易！我一按講臺(tái)前的按鈕，教室就變成太空船，全體學(xué)生就跟我一樣穿著太空服，在宇宙空間站飄來(lái)飄去，觀察著玻璃內(nèi)外與藍(lán)色地球完全不一樣的神奇。研究海洋？太好了！我一按按鈕，教室突然變身潛水艇，我甚至可以帶著同學(xué)們穿著魚(yú)尾服暢游海底兩萬(wàn)里，觀察海底生物的多姿多彩，特別是珊瑚的艷麗。古典文化？哈哈，上課的時(shí)候我就梳著孔子的發(fā)型，帶著一撥小夫子搖頭晃腦的吟誦《論語(yǔ)》。英語(yǔ)課啊？好辦，按鈕一按，同學(xué)們就在大英博物館內(nèi)聆聽(tīng)身穿文藝復(fù)興時(shí)期歐洲宮廷禮服的我用流利的英語(yǔ)講解人類(lèi)上下五千年的漫漫歷程，怎么樣，想不好好學(xué)英語(yǔ)都不容易吧？！聽(tīng)著太虛幻，是不是？也許，科技的發(fā)展真的可以讓我美夢(mèng)成真。心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要有心，一切皆有可能！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)深深吸引，我不但從各位老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色？我相信，只要有心，總會(huì)有辦法讓我用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。未來(lái)的課堂上，我一定會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，引導(dǎo)他們探索大自然的各種奧秘。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋……”讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》會(huì)讓人不由自主的熱血沸騰。少年少年祖國(guó)的春天，當(dāng)我是少年的時(shí)候，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，牢牢掌握科學(xué)文化知識(shí)，這樣，當(dāng)我不再是少年的時(shí)候，我才能成為一名能深刻影響祖國(guó)未來(lái)的老師，一名讓未來(lái)學(xué)生終身難忘的老師！祖國(guó)的強(qiáng)大，源于老師！未來(lái)的講臺(tái)，有我的存在！我會(huì)為此而不懈努力！
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