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      2. 未來作文

        時(shí)間:2021-03-28 08:34:23 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        精選未來作文合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的未來作文10篇,歡迎大家分享。

        精選未來作文合集十篇

        未來作文 篇1

          如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)回到小時(shí)候美好的時(shí)光,去探索未來的大家,以及去觀察遠(yuǎn)古時(shí)代人類是怎么誕生的。

          小時(shí)候我在大陸生活,常常在外婆家做一些壞事,使得媽媽和外婆又好氣又好笑。在大陸時(shí),我才3、4歲,沒想到美好的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過那么快,真希望可以回到小時(shí)候,在綠油油的草地上嬉戲,在充滿著色彩的回憶里和大家玩耍。可是,時(shí)間一去不返。如果有時(shí)光機(jī),我就可以回到充滿人情味的鄉(xiāng)下,和大家一起說說笑笑,一起同樂。

          如果有時(shí)光機(jī)的話,我希望可以飛到未來,探索未來的大家,去看看長大后的我,會(huì)變成什么樣子,并且去拜訪小時(shí)候的同學(xué)、朋友,看看他們未來會(huì)變成什么樣子。如果有時(shí)光機(jī),我會(huì)去兩千多年前,人類還沒誕生時(shí),去觀察人類是如何誕生的,如果可以的話,我希望自己可以出一本關(guān)于人類誕生的書。

          可惜的是,真實(shí)生活中是沒有時(shí)光機(jī)器的,時(shí)光一旦過去了,就無法回來,所以我一定要好好珍惜人生中的每一分、每一秒,而那些美好的回憶,只能牢牢的記在心里,為自己的人生增添美麗的色彩。

        未來作文 篇2

          我放蕩不羈愛自由,誰都別想束縛我。我說我喜歡你,是因?yàn)槲蚁胗幸粋(gè)人陪我浪跡天涯,而那個(gè)人,并不是非你不可。我想有那么一個(gè)人,陪我哭,陪我笑,在我累時(shí)給我肩膀,三而那個(gè)人不是非你不可,三而那個(gè)人的性別不一定就要是男性,一個(gè)女人就可以陪我。

          她可以陪我逛街,陪我散步,陪我打幼稚的小游戲?梢耘阄以谕跽邩s耀里一起坑。只因?yàn)檫@些事,我們會(huì)感覺到自由,感覺到放松。

          一個(gè)女人,再哭時(shí)陪你哭,因?yàn)樗私饽愕母惺;在笑時(shí)陪你笑,因?yàn)樗靼走@件事哪里好笑;在你累時(shí)給你肩膀,因?yàn)樗粫?huì)對(duì)你有那種對(duì)異性親密接觸的不自然。

          而男性,是不懂的。他覺得女人真麻煩,一家店可以逛一下午,一件衣服要問好幾遍“好不好看”,無緣無故的哭鬧,根本不懂男人的心。然而真正懂你還不離開的是真心愛你,想與你安居于室的妻子,而不是那個(gè)向往自由的姑娘。

          我向往自由,熱愛自由,未來的未來我自己會(huì)完全屬于我自己,我自己只會(huì)愛我自己,畢竟愛上了其他人。他若走了,我連哭的地方都沒有。

        未來作文 篇3

          聽爺爺說,從前的景色,如詩如畫。夕陽親吻著西山,滿天紅云,滿海金波。紅日像沸騰的鋼水,消失在盡頭。這里有郁郁蔥蔥的森林環(huán)繞著清澈見底的溪水。一群群的魚兒在水中歡快地游來游去;蔚藍(lán)的天空,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在盡情地飛翔;山間綠樹紅花,鳥語花香……這里的人們十分勤勞,用自己的雙手打扮著自己的家園。他們?cè)谏缴、農(nóng)田里種著許多綠色的植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋。這里的人們喜歡這里的美,快樂地生活著……

          我現(xiàn)在看到的卻是另一番景象。山變了:樹木們一天天像蒸發(fā)一樣,大量減少了,原始森林早已蕩然無存。森林失去了往日的光彩,再也看不到那枝繁葉茂的樹木,再也聽不到那和諧悅耳的鳥叫聲,再也聞不到那芬芳撲鼻的花香……此時(shí),我心頭一陣凄涼。水也變了:變得臭氣熏天,變得渾濁不清,水面上漂浮著許多垃圾,水中沒有什么生物,一片死氣沉沉的樣子。此刻,我心中十分沉重。人們變得再也不愛自己的家園了,隨心所欲地傷害它:在森林里亂砍濫伐,每天,總能聽到那一棵棵大樹倒在地上的聲音,那聲音足以讓人揪心!我不禁自問:它也有生命,我們?nèi)祟悜{什么去結(jié)束它的生命呢?不僅如此,人類還變得浪費(fèi)資源,我們并不擁有無限,地球的資源終究會(huì)枯竭,我們不能只顧眼前利益,而不為子孫后代著想。你知道嗎?因?yàn)槿祟惖淖运,大量的`水土嚴(yán)重流失,土地嚴(yán)重沙化,泥水掩埋農(nóng)田,使我們無法生存。現(xiàn)在,地球媽媽仿佛像一位飽經(jīng)滄桑、滿臉皺紋的老人,原本美麗的地球媽媽怎會(huì)變成這樣呢?

          我仿佛又看到了未來更加惡劣的環(huán)境。往日的一切都消失了,山?jīng)]有了,工廠也變成一片廢墟。水也沒有了,連渾濁的污水也看不見了,早讓巖石占領(lǐng)了。曾經(jīng)在大自然中快樂生存的人類也沒有了。洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害吞噬了他們寶貴的生命,地球只剩下一個(gè)空殼。

          地球是我們溫馨的大家庭,是我們的母親,當(dāng)我們被地球媽媽擁抱的那一瞬間,是多么幸福。我們向往著往日碧水藍(lán)天的家園。讓我們看到的,地球永遠(yuǎn)是“昔日”的樣子。請(qǐng)我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

        未來作文 篇4

          親愛的小雪:

          你好,進(jìn)來學(xué)習(xí)順利嗎?你的來信我收到了,關(guān)于你說的你有些不好的小習(xí)慣,我想給你講個(gè)故事,希望對(duì)你有幫助。

          從前,有個(gè)剃頭匠。他收了個(gè)徒弟,他這個(gè)徒弟既聰明又好學(xué),就是些小毛病。師傅說剃頭先要在冬瓜上練手,如果把冬瓜上的絨毛刮掉而不傷冬瓜皮那就可以出師了。于是這個(gè)徒弟每天都用冬瓜練,但是每次給冬瓜刮完絨毛后就隨手把刀插在冬瓜上。師傅看見了說他,他總是說:“沒事,我把刀插冬瓜上,如果是給人剃頭我就不會(huì)插了!庇捎谒刻炜炭嗟木,很快他就能把冬瓜的絨毛刮掉而不傷冬瓜皮。但是他每次練完就把刀插在冬瓜上的小習(xí)慣卻沒改。一天店里來了很多客人,師傅就讓小徒弟幫忙給客人剃頭,這個(gè)徒弟也快的給客人剃了頭,客人正夸他剃的頭又快又好,只見他一邊和客人說話,一邊隨手就把剃頭刀插在客人的頭上,客人當(dāng)時(shí)就死了,這個(gè)徒弟也做了牢。這就是不注意養(yǎng)成壞習(xí)慣的造成的人命啊!

          還有小雪,我過在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真的壞習(xí)慣因此還出現(xiàn)了一次笑話哦。有一次,我在家給全家人讀故事,由于我不認(rèn)真,把天讀成夫,把狼度成狠。故事本來是:有一天,一只大灰狼要吃小羊。誰知道我卻讀成了:有一夫,一只大灰狠要吃小羊。剛開始大家聽的一頭霧水,等媽媽把書拿過去一看給大家一說,全家人都笑做了一團(tuán)。我說:“不就是出個(gè)頭,多一點(diǎn)嗎?”媽媽說:“寶貝,現(xiàn)在你干啥都不認(rèn)真,長大后如何是好?如果讓你造火箭,你把火箭里外裝反了火箭還能發(fā)射出去嗎?”后來姐姐就叫我“大灰狠”了。從那后我就慢慢的該掉了粗心的習(xí)慣。

          小雪,我希望你也能給掉不好的習(xí)慣,你想想如果我們現(xiàn)在還小,如果不改掉小習(xí)慣,那我們的長大了就很可怕了。好了不說了,下次在給你寫信。

          你的好朋友:閆如玉

          20xx年6月

        未來作文 篇5

          打從人一懂事以來就有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段,他都有自己的夢(mèng)想。實(shí)際每一個(gè)人的夢(mèng)想,都是他的成長指標(biāo),他的航線。如果你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就你的未來,那就要看你選擇的航線對(duì)不對(duì)。 首先,以為來為夢(mèng)想出發(fā)的港灣,其次,用夢(mèng)想來修正航線,因?yàn)槿魏挝磥?現(xiàn)實(shí)都不是不著邊的空想,它必須深深扎根于"未來"的土壤,又要不斷的向上生長,沒有達(dá)深厚的"未來"的土壤,夢(mèng)想的種子是不會(huì)發(fā)芽的!

          愛迪生不是想發(fā)明電燈嗎?他的夢(mèng)想是多麼偉大,然而你看他踏著"未來"。的土地,扎扎實(shí)實(shí)的一步一步的走,終于他的夢(mèng)想成真了。

          未來不是夢(mèng),只要你拋開一切幻想,夢(mèng)想與未來也許很和藹,如果你以未來為起點(diǎn),夢(mèng)想為準(zhǔn)繩。但千萬不要忘了,這兩者之間蘊(yùn)藏著千難萬險(xiǎn)。

          醒來吧!朋友們讓我們踏著"未來"的土地,勇敢的前進(jìn)吧!

        未來作文 篇6

          我渴望未來

          未來----

          是一個(gè)絢麗多彩的世界,

          給祖國帶上了漂亮的金帽子。

          未來----

          是一個(gè)無污染的世界,

          給我們城市帶來了新鮮的空氣和繁榮的景象。未來----

          是一個(gè)童話般美妙的世界,

          快樂伴隨著孩子們健健康康的成長著。未來----

          是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界,

          擁有著更先進(jìn)的克隆技術(shù)和納米技術(shù)。未來-----

          會(huì)有一個(gè)無公害的綠色產(chǎn)業(yè)基地,給農(nóng)民帶來了五谷豐登。

          讓我們食用著無公害的綠色食品。

        未來作文 篇7

          時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步,很多新奇的事物都從原來的不被信任,到現(xiàn)在人人皆知,最近新出的“共享單車”就是個(gè)很好的例子,原來,共享單車被世人不肯定,但不到一年時(shí)間,共享單車就火遍了全國,出門在外,到處都是一輛輛黃色的ofo小黃車。

          有了共享單車這個(gè)“領(lǐng)頭羊”,許多人立馬效仿,共享書店、共享雨傘、共享充電寶……各種各樣的新科技層出不窮,令我忍不住幻想,以后的共享時(shí)代,會(huì)是什么樣子。

          人們會(huì)不會(huì)變得冷漠不語?還是像機(jī)器人一樣每天只會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)、工作?

          在未來,若你在上課時(shí)驚覺課本落在家,你根本無需擔(dān)心,因?yàn)槟愕恼n桌旁,就有為你量身定做的共享書本,語文書、數(shù)學(xué)書……就連直尺都幫你一一備好。你再也不用費(fèi)盡心思與老師解釋自己為何大意,也不用為了借到學(xué)習(xí)工具,使出渾身解數(shù)。

          這樣確實(shí)方便了許多,但生活,也無趣了許多,人與人的交流少了,只剩下沒日沒夜的學(xué)習(xí),只要是學(xué)生,沒人喜歡這樣。

          或者換個(gè)角度,有了共享設(shè)備,在狂風(fēng)暴雨時(shí),你無需擔(dān)心,無需等待雨停,你只需要伸伸手,就能拿到隨處可見的共享雨傘,這樣你就可以用這些多余的時(shí)間,來看書、聊天,做許多有意義的事。

          共享未來到底會(huì)怎樣,我們都不得而知,就像70年代的長輩,也不會(huì)知道幾十年后的世界會(huì)變成現(xiàn)在這副模樣。人們對(duì)于未來的好奇,一直都在增加,很多科學(xué)家,也會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間在研究未來上。但,我們只需做好自己該做的不就好了嗎?沒有人能預(yù)知未來,也沒有人能猜中明天會(huì)發(fā)生什么,但人生也因此變得有趣、刺激,勾起了我們活下來的欲望。未來或許千變?nèi)f化,但不變的,是我們的心,我們那溫暖堅(jiān)強(qiáng)的心。

        未來作文 篇8

          讀著《世紀(jì)的太陽》——“太白杯”全國青年詩歌賽作品集,不禁使我想起兩年前的一段往事。

          九五年春,我因心情不好私自外出。因有一首詩被“太白杯”詩集錄用,按預(yù)計(jì)書該到了卻遲遲未見書,便趁機(jī)走一趟。帶了幾篇稿子,來到周口市“七一”路中段《未來》雜志社。

          初到編輯部,只見幾個(gè)人趴在一張大案子上各自忙著自己的事。多半是同齡人,也不感到拘束。問及出書一事,于揚(yáng)先生告知出版推遲了,書還沒有印發(fā)好。于是我拿出稿子請(qǐng)教,因有幾首詩稿,便交給了責(zé)任編輯劉玲女士。她一首首看后,提出了很好的意見和建議,使我至今記憶尤新。寫詩,不要受韻角的限制。在這一點(diǎn)上,我以為詩必須押韻,因而甩不開手腳。另一方面,要根據(jù)自己的愛好選擇一項(xiàng),要么專攻詩,要么寫散文或小小說什么的,不可貪大求洋。我原來是一個(gè)雜家,什么都寫,因此接受了這個(gè)建議。在以后的時(shí)間里,便以詩歌為主。我應(yīng)該感謝她的教誨,使我真正體會(huì)到與君一席談,勝讀十年書的含義;我應(yīng)該感謝她的友誼,她送了我一本自己的詩集,使我在詩的王國里得到了《水仙的心情》;我應(yīng)該感謝她的鼓勵(lì),她后來的來信使我在未來的路上堅(jiān)定了從事文學(xué)事業(yè)的信念。很快下班了,她邀我到家去,我因有其他事便去了另一個(gè)地方。

          詩看過了,還有兩篇小小說。既然大老遠(yuǎn)的路來了不容易,也討教討教。下午等了很久,編輯部在開會(huì),只得等到會(huì)散。小小說請(qǐng)教于副主編墨白先生。我說我有生活基礎(chǔ),在村里擔(dān)任書記,多復(fù)雜的事都經(jīng)過。他講,每個(gè)人都有生活素材,但不是每個(gè)人都能從生活中提煉、寫出好的文章來。生活不等于藝術(shù),他一句話提醒了我,光有生活基礎(chǔ)還不行,就像光有熱情一樣。我想這趟沒有白來。主編梁辛先生又說了一些鼓勵(lì)的話。他的老家鹿邑與亳州搭界,我倆說話的口音相近,聽著話幾個(gè)人都笑了,這也許就是人們常說的鄉(xiāng)音吧。

          臨走的時(shí)候,我看到編輯部太清貧,人員太辛苦,桌上連盒茶葉也沒有。為表示心意和敬重之情,我送編輯部茶葉一盒。作為回報(bào),梁主編在下樓時(shí)又讓劉玲女士拿了幾期《未來》雜志送我。不知是半個(gè)老鄉(xiāng)的關(guān)系,還是對(duì)一位普通寫作者的厚愛,他們一直送我到樓下。

          我?guī)е段磥怼冯s志踏上了回家的路。從此我的案頭多了一份雜志《未來》,一直到如今我每年都在訂閱,要讓《未來》伴隨我走向未來。我不能辜負(fù)編輯老師們的厚望,在他們無私的扶植下,我只有勤奮努力,拿出象樣的好文章來。我的小詩已從《亳州報(bào)》、《亳州黨建》、《建安吟壇》沖上了《農(nóng)家女百事通》以及全國詩友《選萃》。我相信《未來》會(huì)給我的未來帶來好運(yùn)。

          再一次謝謝《未來》雜志社的編輯們!

        未來作文 篇9

          永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,你頭頂?shù)脑鹿狻I钜沟牟賵錾,你跳躍的身影,還有他在不遠(yuǎn)處的背影,都是我回想起來很溫暖的記憶。

          我也會(huì)渴望,可以一直留你們?cè)谏磉。可是沒有辦法,我們只能相伴一時(shí)而不是一生。就算是關(guān)系再好的幾個(gè)人,也不可能一輩子都在一起,永遠(yuǎn)不分開。所以我希望,等分別的那一天到來時(shí),我們不是以眼淚相送,我要看到你們的笑容。我要我們?cè)谖磥砬靶械牡缆飞,始終都是笑著的。

          笑容,多么美好的一個(gè)詞匯啊。每次看到這個(gè)詞匯,都忍不住會(huì)心一笑,我們的未來,一定要有它的陪伴,否則無聊的人生,該多么郁郁寡歡。

          多么想再回到去年的操場上,那些熟悉的人的歡聲笑語。可是今年她們?nèi)ツ膬毫?春考學(xué)校,她們學(xué)了藝體美,她們也開始相信,那句除了學(xué)習(xí)其他的都是出路那句話來。

          她們?nèi)ケ几白约旱奈磥恚墒俏覀兊奈磥碛衷谀睦铮?/p>

        未來作文 篇10

          法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

          有這樣一個(gè)故事:北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)了最后的面試,可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經(jīng)理借故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的桌子,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)材料,10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大,還沒覺得亂翻東西是錯(cuò)的。倘若這些人平時(shí)能養(yǎng)成好習(xí)慣,眼前必定是一次絕好的機(jī)會(huì),他們必將一片光明。

          知識(shí)、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

          所以,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。例如,熱愛祖國;平日里我們文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;別人的東西不亂動(dòng),利人利己,用過東西放回原位,城市守信,尊重別人……同學(xué)們,這些我們都做到了嗎?

          昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

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