精選未來的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的作文 篇1
世界上有許許多多的汽車，但是現(xiàn)在的汽車都有很多特點(diǎn)，未來的我，就要發(fā)明一輛新型智能汽車。
汽車的外形是綠色的，長(zhǎng)的像一只兇猛的鱷魚，在車的兩側(cè)有透明的玻璃，車子很堅(jiān)固，比鐵還堅(jiān)固！車的外殼都有亮晶晶的寶石呢！
汽車的功能有很多很多，這輛車吸收空氣為能量，燃料排出去的是新鮮的空氣，很環(huán)保，汽車是聲控，只要你一說去哪里，汽車就會(huì)把你要去的地方的路線跳出來，汽車也可以自動(dòng)駕駛，只要你累了，可以按自動(dòng)駕駛，你就可以休息一會(huì)兒，這輛汽車會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，停車也不用擔(dān)心了，如果你要停車就按一個(gè)鍵，他就會(huì)變成一個(gè)小型變形金剛，可以把小型金剛放進(jìn)口袋，汽車也裝著新型的防盜裝置，如果壞人到它的5米話，它就會(huì)開啟警報(bào)，汽車還會(huì)變身，你知道汽車會(huì)變成什么嗎？哈哈，是變形金剛，只有離另外一輛車的2米，汽車就會(huì)立刻變成變形金剛，也可以想讓汽車變就讓汽車變，可帥了，汽車也可以自動(dòng)整理汽車，后面可以裝好多東西。
這輛智能車你想要嗎？
未來的作文 篇2
美妙的風(fēng)鈴聲，那不是我美好的暢想；動(dòng)聽的鳥叫聲，那不是我美好的暢想；綠色的春天，那才是我美好的暢想。
在美好的春天來臨之際，我希望人們會(huì)為迎接春天而做好環(huán)保工作，讓今年的春天變成名副其實(shí)的綠色春天。但每個(gè)人都會(huì)嗎？
春天，湖水靜靜的，湖水清澈見底．湖邊的柳樹在微風(fēng)的幫助下翩翩起舞，惹得鳥兒們也跟著一起舞蹈呢！湖邊的草地上，小草發(fā)芽了，綠綠的、嫩嫩的，可漂亮了！草地上有著五彩繽紛的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊繡著小花兒的綠色絲綢，美極了！在草地上方飄舞著一群群彩色的東西，走近一看，呵！原來是一群正翩翩起舞的蝴蝶呀！瞧它們輕盈的舞姿，簡(jiǎn)直就是一群小舞蹈家嘛！＂嘻嘻？哈哈？呵呵……＂一串串銀鈴般的笑聲，是誰(shuí)呢？哈！原來是一群小女孩在野餐呀！瞧！她們野餐完之后，把垃圾都收拾得干干凈凈，多強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)��！動(dòng)物們?cè)诤呌殖痔蓺g啦！不時(shí)有一兩只動(dòng)物也加入到她們的隊(duì)伍中去了．
這個(gè)春天是歡樂的，有著春的聯(lián)想，夢(mèng)的希望．這個(gè)春天是美好的！人類就應(yīng)該有這樣的春天。可是……
這雖然只是我的暢想，人們也能做得到，可每個(gè)人愿意去做嗎？世界上的森林正以驚人的速度在下降，可人們注意到了嗎？醒悟吧！我的同類們！我們需要一個(gè)綠色的春天，和諧的.家園．
未來的作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)是一位才華橫溢的發(fā)明家了，專門發(fā)明小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品。
如果您使用的是傳統(tǒng)的普通鋼筆，考試時(shí)，寫到一半發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了，一定讓你心急如焚；在灌鋼筆水時(shí)，一不小心把鋼筆水弄得到處都是，一定讓你心煩意亂。我發(fā)明的新型筆就不會(huì)再給您增添這樣的煩惱。
我發(fā)明的鋼筆，它的墨囊容量很大，墨囊被分為十個(gè)小格，當(dāng)墨囊里只剩下最后一格墨水時(shí)，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，你只要按一下筆蓋上的復(fù)制按鈕，最后一格墨水就會(huì)在微型芯片的作用下，自動(dòng)復(fù)制、放大，然后把整個(gè)墨囊灌滿。因此我發(fā)明的鋼筆的墨水是取之不盡，用之不竭的。
我發(fā)明的鉛筆十分堅(jiān)固耐磨損。無論你使用了多長(zhǎng)時(shí)間鉛芯也不會(huì)變粗，也不會(huì)折斷，因?yàn)樗褂玫氖亲钕冗M(jìn)的超微納米材料制成的。
我發(fā)明的各種筆都有糾錯(cuò)功能，如果你寫了錯(cuò)別字，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，你只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)變成橡皮，一下擦掉你的錯(cuò)字。
如果上課時(shí)老師講的要點(diǎn)你沒有記住，這時(shí)，你只要按下綠色按鈕，筆上的錄音筆就會(huì)啟動(dòng)，幫你一字不漏地記錄老師的話。它還可以變成一臺(tái)小型攝像機(jī)可以把老師講課的全過程錄下來�；丶抑�，可以把錄的內(nèi)容投影在墻壁上。
我還為老師發(fā)明了一種全新電子批改筆。筆內(nèi)安裝了一個(gè)智能芯片，只要老師先把答案輸入芯片，然后對(duì)準(zhǔn)學(xué)生的作業(yè)本掃描一下就能知道是錯(cuò)誤還是正確的。這樣就可以提高老師的工作效率，老師再也不用被堆得像山一樣的作業(yè)壓得喘不過氣來了。
真希望我在未來能發(fā)明出這樣的筆。
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