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      2. 未來作文

        時間:2021-03-26 09:58:43 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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        未來作文匯編6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的未來作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        未來作文匯編6篇

        未來作文 篇1

          未來的學(xué)習(xí),非常重要,但它和我們現(xiàn)在又擁有著什么樣的差異呢?未來的學(xué)校,將會很機械化,我可不是說的太呆板,而是說一切都由機器來掌控,說不定哪一天,突然來一個重感冒,但我可以若無其事地躺在床上,只要帶上個耳機,該學(xué)的知識也就都學(xué)到了,這呀,是因為,老師帶上了無線的麥克風(fēng),我們帶上耳機,老師在麥克風(fēng)里所說的,都被我們的耳機上的天線接收到了,假如我有幾道不會做的題,耳機的小機器人兒又會給我做祥細的解析,我就可以把題做在小小的題板上面,讓小機器人兒檢查,這也省得老師過度疲憊。

          想想,到了這里,我們下步該干嘛呢,哦,娛樂方面也應(yīng)該像溫度計一樣上上漲了……未來的公園,我想把它改成全免費制度,這樣,不同層次的人,也享受得到相同的待遇,比如:想刺激一下,玩玩過山車,激流涌進之類的,我會給常住的人來一些更刺激,但我又能給沒玩過的恐懼類游戲的人減輕一些恐懼,那這一方面肯定會突升。

          下面,我又要發(fā)表一些對大人們工作方面的看法了,我想,應(yīng)該把下層工作和上層工作融合在一起,去掉那些撿破爛、擦皮鞋的工作,讓他們都做一些有名的作者、畫家,讓他們不要再受一些人的歧視和一些血口噴人的話語,使他們失去生活的想法。到那時,也許他(她)們可以坐在辦公室或者家里翹著二朗腿,悠閑自地的唱著香味濃厚的咖啡或茶,啊,那該是一種多好的享受呀……未來的世界多么美好呀!那時,我的心如同少水漲了般沸騰,如同陽光照在水面上跳躍。

        未來作文 篇2

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了22世紀,科技越來越發(fā)達,每所學(xué)校里都配備了高科技教室。

          來到教室門口,你會看到一個A4紙大小的電子屏幕安裝在門上貓眼的位置,這是“臉部識別器”,它比貓眼的功用強得多昵!它的內(nèi)部有一個小攝像頭,這個攝像頭能識別人們的臉。當(dāng)有人站在門口想進來的時候,它便會用紅外線對準你的面部進行掃描,如果是進行過登記的學(xué)生和老師,它不會發(fā)出任何聲音;但如果是陌生人站在攝像頭面前,屏幕便會發(fā)出“滴滴滴滴”的警鈴聲。這時,只有班主任老師下達“允許進入”的命令后,警鈴才會停止鳴叫。

          走進教室,首先你會看到一塊色白如雪的白板,這塊白板的左下角有紅、綠、黃三個按鈕。按下綠色按鈕的話,語音輸入功能就開啟了,老師講課的'內(nèi)容就會在白板上顯現(xiàn);如果覺得字太小的話,再按一下綠色按鈕,就可以調(diào)整字體大小和顏色了。如果白板上的空間不夠,想擦去已經(jīng)講過的內(nèi)容,那就按下紅色按鈕,只聽“唰——”的一聲,白板上瞬間變得空無一字。哎呀!那重點內(nèi)容怎么保存昵?放心吧,只要按下黃色按鈕,白板就會發(fā)出“叮咚”的聲音,這代表重點內(nèi)容被保存了。過些時日,需要溫習(xí)時,再按下黃色按鈕,那些內(nèi)容又會重新顯示出來。這種白板可以讓老師不用再那么辛苦地用粉筆寫字,不用吃粉筆灰的苦,值日生也不用跳上跳下擦黑板了。

          一轉(zhuǎn)頭,你會看到一排排整齊有序的桌椅,每張桌面上都嵌著一臺平板電腦。這些電腦的用處可大啦!一打開電腦,今天要學(xué)的內(nèi)容全都保存在一個個文件夾中。如果是語文課,點開語文文件;上數(shù)學(xué)課,就點開數(shù)學(xué)文件。當(dāng)老師布置完作業(yè)后,它就會發(fā)出“!!钡穆曇簦嵝涯阕鳂I(yè)要及時完成,你只需在屏幕上動動手指,作業(yè)即可完成。桌椅整齊有序又是怎么做到的昵?哈哈,這其實都是電腦的功勞。當(dāng)同學(xué)們離開教室時,只要關(guān)掉平板電腦,電腦就會在關(guān)機的同時對桌子發(fā)出信息提示,桌椅就會自動對整齊,這樣值日生就不用糾結(jié)桌子對得整不整齊的問題了。

          未來的教室里還有根據(jù)光線自動調(diào)節(jié)亮度的燈,根據(jù)氣溫自動調(diào)節(jié)室溫的感應(yīng)器,隨著四季的變化展現(xiàn)不同景物的墻壁,等等。由于時間關(guān)系,我就不一一介紹啦!希望我的這些奇思妙想能在不久的將來實現(xiàn),讓學(xué)習(xí)變得更加有趣!

        未來作文 篇3

          多年后,我成了一名杰出的科學(xué)家,正在研制一種神奇的汽車。這種神奇的汽車為人們帶來了無窮的快樂,我給大家介紹一下吧。

          現(xiàn)在馬路上車禍不斷,如果開著我發(fā)明的車,你就不必擔(dān)心再發(fā)生車禍了。它的車前和車后安裝了特殊的材料。如果你的車和前車距離過近,就會產(chǎn)生一種引力。這時,你就會發(fā)現(xiàn),油門怎么踩也不能離前車更近一點了。

          你可能會問,這種汽車會產(chǎn)生二氧化碳嗎?答案是:當(dāng)然不會。這種汽車是用空氣作為動力的,它有兩個管子,分別是吸氣管和排氣管,吸氣管先把空氣吸進去,傳送到一種特殊的發(fā)動機里,發(fā)動機先把空氣壓縮一下,再把空氣往排氣孔方向傳送過去,期間還會壓縮空氣和凈化空氣。當(dāng)空氣到了排氣孔,空氣會釋放出一股巨大的力量,把汽車往前推去。你可能會覺得,空氣的力量應(yīng)該很小汽車速度不快吧,那你就錯了,汽車的最高速度可達每小時480公里呢!

          相信這種神奇的汽車不久就會問世,快來預(yù)訂吧!

        未來作文 篇4

          2600年,科技已經(jīng)十分發(fā)達,一座座海底城市星羅棋布,而我——一位設(shè)計師,有幸與其中一座海底城市的設(shè)計者牛頓一起瀏覽他設(shè)計的城市。

          我們乘坐超音速水下飛行器,不一會兒就穿越了幾百公里,來到了牛頓設(shè)計的這座城市。城市周圍都設(shè)有特殊的防護膜,可以抵抗海水的巨大壓力,但人們卻可以自由出入,不禁令我嘖嘖稱奇。我和牛頓一起向市中心走去。一路上的景色使我這個陸地上的設(shè)計師驚奇無比。人們穿著各色的衣裳,不過都經(jīng)過加工廠的改造,添入了一些特殊的無素,使其可以抵御海水的部分壓力和海洋的溫差。路邊,花草長得正盛,一片生機勃勃,這些花草與陸地上的相比顏色更為艷麗。

          孩子們騎著海底自行車追逐嬉戲。單人飛行器和為旅客提供的觀光熱氣球不時飛過天空。

          路上,縱橫交錯的自動傳輸履帶已代替了馬路,站上履帶就能一直前進到目的地,且出行方便,費用低廉,也不會發(fā)生事故,一舉多得,秩序井然,人們都住在按個人要求蓋的房子里,其樂融融,一片祥和。

          到了市中心,我驚呆了,這里又是一番截然不同的景象。一座座摩天大廈拔地而起,鱗次櫛比。銀行、飯店、電影院、超市……每一座樓都各有特色。還有名副其實的海洋館,進入大門,里面墻壁都是透明的,讓人感覺身置大海之中,能隨時隨地看見大海中發(fā)生的一切。發(fā)電廠通過海洋的波動與壓力發(fā)電,是真正的無窮無盡。人工天氣控制機,使這里四季如春。我和牛頓來到了一座摩天的高樓,我們進入超快速度的電梯里,按下第129層,實際上才到樓的一半高。我們在碩大的餐廳里坐下,吃了一頓豐盛的海洋大餐,最后牛頓送給了我一份禮物——這個城市的精美模型,然后送我到升降梯里,和我揮手告別。

          我結(jié)束了一天的旅程,坐著升降梯回到了陸地。

        未來作文 篇5

          教室,是我們每個人的去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們能想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。

          未來的教室的地板,是能發(fā)出一種清新的香氣,上課時,它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時,它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時更有精神。

          教室的講臺是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書,第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙,更加方便安全。

          教師的黑板有一個很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

          未來的課桌上面有一個小型攝像頭,老師能通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會發(fā)出聲音說:“老師,你要講個故事啦!”這樣老師也會更輕松。

          未來的課桌有一個抽屜,是翻蓋的,而且這個抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個坐在這個座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。

          還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!

        未來作文 篇6

          有人未來想當(dāng)總理,有人未來想當(dāng)老板,有人未來想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)老師,醫(yī)生,宇航員等等等等,五花八門,奇怪,為什麼沒有人想當(dāng)清潔工呢?

          不管別人了,反正我的未來是想是當(dāng)歌手。

          我為什么想當(dāng)歌手呢?因為我從記事以來,一直都喜歡聽歌。

          在我頭疼生病時,只要放一首我喜歡的歌兒,感覺會好很多;當(dāng)我難過失落時,聽歌,歌曲會給我安慰,心情也會好起來。

          我也喜歡唱歌,平時內(nèi)向羞澀的我,一旦唱起歌來,感到渾身都有了力量,整個人也精神起來。

          我希望我的未來是歌手,是全能型歌手,會自己作曲作詞,我希望我唱的歌也能流行起來,讓人們像喜歡薛之謙一樣,也喜歡聽我的歌。我寫的歌一定要超過他。

          當(dāng)然,我最喜歡的要算是艾倫沃克了,我喜歡他的《Faded》,也喜歡他帥氣陽光的臉,喜歡他的神秘,但我可能不會像他那樣以頭戴帽子、面帶口罩的樣子示眾,我會清清爽爽地站在臺上忘我地歌唱。

          這是我12歲的夢想,我會牢牢記在心里,默默努力,我會讓我的夢想成為我成長的動力,李白說,天生我才必有用,相信我,流行歌手。我來了!

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