【精華】未來科技的作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的未來科技的作文5篇,希望對大家有所幫助。
未來科技的作文 篇1
古往今來,世界的各國都為科技這個詞語而奮斗,比的就是科技的技術高超,所以各國的科學家們就為國家的強大而努力著。努力的結果就是:科技在我身邊。
小時候,科技在我身邊。
出生后,我的家人用相機給我拍了屬于我的第一張相片。我們家也是因為我的出生而買了數字電視機、空調以及一部電話。
三歲時,我們家又添置了一臺自動飲水機。
六歲時,我們家又添置了抽油煙機和電熱水器。
七歲時,我們家又添置了烤火爐,給家里帶來了一些許溫暖。
十歲時,我們家又添置了一臺電腦,家里人人也都有了手機,聯(lián)系方便了。
現在,科技在我身邊。
羅曼羅蘭說過一句話:通過一代人自愿犧牲,產生了一個新時代。
當今也是如此,現在的科技也在我身邊。
。1) 磁懸浮列車:減少廢氣排放,避免燒煤燒油;
。2) 燃氣汽車:減少廢氣排放,節(jié)省汽油;
。3) 電磁爐:減少燒煤燒氣;
。4) 生物發(fā)電:減少廢氣排出;
(5) 核能發(fā)電:減少廢氣排放;
。6) 納米技術:作用廣泛;
。7) 太陽能熱水器:避免燒煤燒油;
由上面的例子可以看出,科技發(fā)達讓我們越來越環(huán)保。
科學技術,是人類文明的標志。科學技術的進步和普及,為人類提供了廣播電視、電影、錄像、網絡等傳播思想文化的新手段,使精神文明建設有了新的載體。同時,它對于豐富人們的精神生活,更新人們的思想觀念,破除迷信等具有重要意義。
本杰明富蘭克林說過:人類的知識將會大大的增長,今天,我們想不到的新發(fā)明將會屢屢出現。我有時幾乎后悔我出生得過早,不能知道將要發(fā)生的一些事情。
高科技就像溝通現實與未來的使者,引導人們不斷開拓發(fā)展的空間,走向具有活力的`新世界。
科技發(fā)展到現在,我們可以享受到那些歷史人物所享受不到的東西。但是在科技發(fā)展,人民生活節(jié)奏加快和生活水平的提高的同時,有些人卻忽略了科技給我們帶來的種種危害。
。1) 環(huán)境污染,這個是最直接的也是最顯眼的壞處;
。2) 物種滅絕加快,這是由環(huán)境污染和人類的捕殺所造成的,也屬于科技發(fā)展的壞處;
。3) 汽車,人口膨脹,如果每人一部汽車,人類還有生活空間么?
。4) 電腦,有了網絡,所以青少年無法自拔,荒廢學業(yè),無所事事;
(5) 空調,降低了人對自然環(huán)境的適應能力,減少了免疫力;
由上面的例子可以說科技在我身邊,危機在我身邊,所以我們應該生產出一些無危害的科技,有利合理的使用。我相信,以人類的智慧,今后是能解決這些問題的。
未來科技的作文 篇2
2718年,我準備到開普勒-90h行星上旅行,當我坐上超光速飛船,人工智能助手小華發(fā)出了友情提醒:“飛船前方飛向~開普勒-90h‘行星,距離2545光年,您需要14分鐘到達。請您檢查好設備,按下紅色按鈕出發(fā)!
我按下了紅色按鈕,幾秒鐘內飛船已離開了地面,我俯視地球,不到三秒鐘,它就已經消失得無隱無蹤了。我驚嘆道:在700年前,”神舟號”飛船也得要用好幾周的時間!想著,想著,飛船已經離開了太陽系。我拿著一杯咖啡一邊細細品嘗,一邊欣賞著銀河系中那美麗的風光。過了十幾分鐘,飛船降落在了開普勒90h的霍金星際機場,只見一架架飛機騰空而起,由中國研制的的“復興號”列車環(huán)繞機場四周。
幾位遠方的朋友帶著我離開了機場,只見附近綠樹成陰,一座大型商場在綠樹叢中拔地而起。我們來到火車站,坐上了“復興號”列車去另一個城市。我發(fā)現列車計速表上再也不像20xx后那樣顯示400千米/時了,而是400千米/秒了。這使我再一次感受到了700年來科技的發(fā)展有了質的飛躍。
未來的科技真是發(fā)達,我們大家要從現在開始,認真學習,認真思考,這樣我們的夢想才可能成真。希望以后的科技真的會這么發(fā)達,預祝我們夢想成真!
未來科技的作文 篇3
未來的事,人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢?就由我們大家來暢談一番吧!
未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化,應該變得先進了,如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。
一萬年以后的學校是這樣的:學校中看不見太陽,因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣,腳下就是有十五厘米長的霧,學生們進入學校,必須出示學生證,根據學號,門衛(wèi)會給學生相應的專用鞋子,在霧上走就會漂浮起來,在學校里一共有八門課,分別是:語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化,一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置,而且每一個人之間都隔了一面墻,但不封頂。墻上都有一臺24寸的電視。桌子長3米,寬1米。上面放著一臺筆記本,書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜,作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫,然后由老師來批分,批完分后打印出來,貼在教室的墻壁上。體育課沒有辦法跑步,就比賽誰飛得快,每一次上完體育課,同學們都會大汗淋漓,累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學習,將國家的科技水平提高,向我們的理想去努力,去實現。
未來科技的作文 篇4
未來是一個科技十分發(fā)達的時代,未來的東西是什么樣的我們還都不能知道。今天我就對未來的汽車進行暢想吧!
未來的汽車既帥氣,又實用,還可以變身。未來的車子,如果在長途跋涉中你感覺餓了,就可以按一下汽車上的點餐服務,選擇你喜歡的飯菜,一會兒香噴噴的飯菜就到你的嘴邊了;如果在大街上發(fā)現了堵車,你就可以按一下飛行模式,這樣你的車子就會瞬間長出翅膀飛在空中,不必忍受堵車之苦;如果你的車在荒無人煙的地方,到了晚上汽車就會自動尋找材料,搭建一座房子,你就可以在里面舒舒服服地睡上一大覺;如果你把車開到了海邊,想到海底看看,那你就可以直接對著汽車說:變成潛艇,瞬間,汽車就象海底精靈一樣鉆到海底去了;如果你想飄洋過海的話,可以按一下水上模式,這時汽車就會立馬變成一輛水上坦克把你運過海;如果你忘記拿什么東西時,就可以對汽車下達命令,它就會立刻趕回去拿;當汽車沒有汽油,開不動時,它就會自動伸出太陽能板吸收太陽能,繼續(xù)前行;如果你在度假,想曬曬日光浴的話,它就會變成一個躺椅,還會貼心地伸出一把遮陽傘……
這就是我暢想的未來的汽車,你們說這樣的汽車好嗎?在不久的將來,我想這樣的汽車一定會靠著人們的智慧和力量發(fā)明出來的。它一定會比我想象得更完美。
未來科技的作文 篇5
一醒來,我打了一個哈欠,發(fā)現自己躺在云床上睡覺。床是機器做的,只不過被子是云變成的。
吃完飯,我閑著無事,出來逛逛。唉,怎么到處都是機器啊!天上飛的飛船,地上開的汽車,還有……
我坐上了機器人汽車,按下一個綠色電扭,車子像位聽話的“傭工”一樣,自動把我送到學校,然后就回去了。當我坐在位置上,準備拿出書本時,木桌的左角上一個微型小孔,立即射出一道長方形的清晰影像。仔細一瞧,屏幕上出現了正是我早上要讀的課文知識。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師走進了教室,用手指在黑板上寫起字來。黑板上出現了白色、紅色比粉筆字還清晰的字體。
老師的聲音像在歌頌,上課風格變得風趣幽默多了,經常逗得我們捧腹大笑。
一揉眼睛,我不是睡在自已的床上嗎?哈哈,原來我是在做夢……
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