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      2. 未來(lái)的學(xué)校_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文600字

        時(shí)間:2021-03-24 10:10:59 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)的學(xué)校_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文600字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        未來(lái)的學(xué)校_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文600字

        未來(lái)的學(xué)校_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文600字1

          我有一個(gè)夢(mèng)想,希望在未來(lái)或不久的將來(lái),我們能發(fā)明一所地震時(shí)堅(jiān)固無(wú)比,但是建造簡(jiǎn)單,價(jià)格低廉而且功能齊全的新型智能學(xué)校。

          考慮到以后土地可能都會(huì)被高樓所占領(lǐng),所以,新型、智能、全功能的學(xué)校是勢(shì)在必得。這所學(xué)校的外形看起來(lái)像一個(gè)水晶魔球,而且,它真的有可移動(dòng)功能哦!當(dāng)全體同學(xué)要進(jìn)行郊外活動(dòng)時(shí),我們的智能學(xué)校就發(fā)揮它的漂浮威力,我們的課堂就在草地邊,在溪邊它還有很多神奇的功能,所謂麻雀雖小,五臟俱全。

          寸土寸金的年代,很難有塊空曠的操場(chǎng)。所以地下建一個(gè)大一點(diǎn)兒的操場(chǎng)是必要的。下課了,你來(lái)到隱性升降機(jī)前,你會(huì)覺得自己在漂浮,升降機(jī)便會(huì)把你帶到地下的操場(chǎng)活動(dòng),在這里你可以盡情施展你的運(yùn)動(dòng)天賦。

          未來(lái)的學(xué)校不僅操場(chǎng)不一樣,而且教室也不一樣,教室是用納米技術(shù)合成的一個(gè)艙室薄膜。但是,如果學(xué)生想偷偷離開這里,薄膜便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,像跳動(dòng)的心臟。外人看來(lái)這里就像普通的教室,而在教室里的學(xué)生和老師看來(lái),教室是被分成一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)方體,學(xué)生擁有獨(dú)立的空間,這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使學(xué)生擁有高效率的學(xué)習(xí)時(shí)效。配有可調(diào)溫的桌子和椅子,并且每人有一臺(tái)電腦,如果學(xué)生想用電腦做其他事情,老師的電腦便會(huì)知道,你的小陰謀肯定會(huì)被拆穿,你的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)老師的法眼。還有,要是老師將電腦關(guān)掉,同學(xué)們的也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉,老師就像一位統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的大將軍。

          學(xué)校不僅設(shè)施齊全,而且出行也很方便。即使你離校再遠(yuǎn)也不用怕,因?yàn)閷W(xué)校有接送同學(xué)上下學(xué)的地鐵。它不是一款普通的地鐵,普通地鐵的燃料很貴,而這款地鐵的燃料,是靠它外部的接收器收集來(lái)的太陽(yáng)能和風(fēng)能。所以這種燃料既經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境,而且產(chǎn)生的能量特別大,地鐵能以很快的速度行駛,猶如乘風(fēng)歸去,再遠(yuǎn)的距離也就是眨眼的功夫。

          這樣的魔法學(xué)校是不是你也想擁有?雖然這只是我的想象,但是我相信總有一天我的奇思妙想能夠?qū)崿F(xiàn)。

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          我非常喜歡未來(lái)的學(xué)校,因?yàn)槲磥?lái)的學(xué)校非常的美麗,就像是個(gè)仙境,而且地上沒有一點(diǎn)垃圾,甚至一;覊m也沒有。

          學(xué)校大門上有個(gè)指紋識(shí)別器,你只要把手放在指紋識(shí)別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是陌生人,他就會(huì)禮貌地說(shuō):“對(duì)不起,我不能讓你進(jìn)去,因?yàn)槟悴皇潜拘5娜。”如果是在校的師生,它?huì)熱情地說(shuō):“歡迎您到學(xué)校,希望你能度過(guò)這美好的一天。”

          走進(jìn)校園,清新的空氣撲面而來(lái),在空氣中還帶有一絲清香,因?yàn)樵趯W(xué)校兩邊種滿了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類。我都聞不夠這些花香,甚至站在那里都不想走了。可是,我還是得學(xué)習(xí)呀,我只好依依不舍地走了。

          來(lái)到扶手電梯旁,從外面看扶手電梯好像很小,只能站幾個(gè)人,可是當(dāng)我進(jìn)去時(shí),里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕,不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。

          教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通,只不過(guò)未來(lái)的班班通能自己檫黑板,只要點(diǎn)一下寫有擦字的按鈕,字就會(huì)在一秒內(nèi)全部消失。而且未來(lái)的班班通在播放時(shí)不用電,它是靠吸收空氣中的污染物自動(dòng)充電的。哦,忘了給你說(shuō)了,在班班通上寫字不用粉筆哦,老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水,它只需要在帶的紙上寫字黑板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,同時(shí)紙上卻沒有字,這樣就更節(jié)省資源了。

          教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學(xué)們需要午休的時(shí)候,只需要按一下桌子上的按鈕,桌子和椅子會(huì)連起來(lái)變成一張床,而且床上用品一應(yīng)俱全。

          到晚上時(shí),你不用開燈,只需要說(shuō)一聲星空,天花板就會(huì)變成星空。而且同學(xué)們還可以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)星座:北斗七星、北極星、天王星……

          晚自習(xí)下課時(shí)我乘坐電梯下了樓,走到校門口,指紋識(shí)別器便對(duì)我說(shuō):“明天見!”

          這所學(xué)校還有很多優(yōu)點(diǎn),等你來(lái)時(shí)你就會(huì)知道了。

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          22世紀(jì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),就連我們的學(xué)校也越來(lái)越智能了。

          早晨,我駕駛單人磁懸浮車出發(fā),在方向盤上按下目的地——學(xué)校,它就無(wú)聲起飛,在空中通道優(yōu)雅穿越,一眨眼工夫就來(lái)到學(xué)校門口。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校園,他們手上戴的手表里嵌著一張個(gè)人專屬的芯片,只要走進(jìn)去,大門兩側(cè)的感應(yīng)系統(tǒng)可以自動(dòng)辨識(shí)身份,并把相關(guān)數(shù)據(jù)通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)即時(shí)傳送給家長(zhǎng)及老師。而如果是陌生人進(jìn)入,那么感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)聲,這充分保證了校園的安全。

          到了教室,紅色小機(jī)器人會(huì)幫我拉開椅子,并把位置調(diào)到最佳。接著它會(huì)清晰地將今天的課程安排告知我。上課時(shí),我只要將手表上的芯片插入書桌,桌面就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)桌面,點(diǎn)擊相應(yīng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,本來(lái)靜態(tài)的內(nèi)容就變成3D立體圖形,讓人仿佛身臨其境。

          中午,就餐時(shí)間到了。我輕輕點(diǎn)擊桌上的用餐按鈕,就會(huì)顯示學(xué)校餐廳的菜單,選擇你想享用的美食,并預(yù)定好位置,這樣就可以了。當(dāng)你慢條斯理地走到餐廳,藍(lán)色機(jī)器人早已為你準(zhǔn)備好了一切。

          下午放學(xué)后,可以約上三五好友一起運(yùn)動(dòng),也可以叫上綠色機(jī)器人,跳高、籃球、呼拉圈,無(wú)論哪種運(yùn)動(dòng)它都會(huì)。而當(dāng)所有的學(xué)生都離校后,黑色機(jī)器人就登場(chǎng)了。它的職責(zé)是清理校園。紅色打描儀一掃,哪里有垃圾頓時(shí)心中有數(shù)。“嘀嘀嘀”的聲音響起,黑色機(jī)器人四處移動(dòng),校園恢復(fù)了干凈整治。

          高科技造福人類,可人類必須不斷研究、反復(fù)實(shí)踐才能創(chuàng)新科技。就讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)校的美好未來(lái)。

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          我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……

          校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,每天站在那兒歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談。一進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要一按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

          校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的`植物紡織而成的頂。下雨時(shí),它可以為我們遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大大的花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)栽滿綠草的足球場(chǎng),同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳場(chǎng)池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛 球場(chǎng)……

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,因?yàn)檫@些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了 。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,即使我們寫字姿勢(shì)不正確,它也會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要我們及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做 成的,用完以后可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。

          啊!未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。美麗的學(xué)校、現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校。

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          有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動(dòng)的城堡。

          學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花與果樹。一年四季開滿了鮮花,結(jié)滿了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

          你一定要問(wèn),這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電,這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染,也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。

          同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線,不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分,有哪些錯(cuò)題,你改正了沒有,改對(duì)了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí),偶爾幾聲鳥叫,我們學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

          我醒來(lái)一看,原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng),大家一起努力吧!

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          我們的宿舍也非常方便,如公元3969年,我們的學(xué)校改變了很多。變成了高科技學(xué)校。

          男生電腦變成了一輛多功能小汽車玩具。女生電腦會(huì)變成一個(gè)多功能蝴蝶結(jié),你必須輸入自己設(shè)置的密碼才能卡開電腦。如果你要把電腦帶回家,這要買一個(gè)小包就可以了。非常方便如果我們有不會(huì)的字就說(shuō)話就行了。不會(huì)的題這要掃一下就會(huì)給你講。

          老師也不會(huì)嗓子疼了,有機(jī)器人老師給我們上課,講的跟老師說(shuō)的一樣。我們的教室也變得高級(jí)多了,如果是語(yǔ)文課教室就會(huì)把語(yǔ)文課上的東西例如說(shuō):橡皮、語(yǔ)文書、語(yǔ)文本、鉛筆都會(huì)自己出來(lái)。如果是英語(yǔ)課就會(huì)變成課本書面的顏色,非常高級(jí)。

          我們的餐廳也變了,有高級(jí)桌子,你想吃什么都會(huì)給你送什么東西上來(lái)。如果你吃完飯桌子還可以自動(dòng)變成洗碗機(jī),給我們刷碗。如果冷了就有自動(dòng)的地暖,熱了就會(huì)有空調(diào)自動(dòng)開關(guān),方便極了!

          我們的校園也變了,如果地上臟了機(jī)器人就會(huì)變成吸塵器把他吸走,保持校園的干凈。

          我們的宿舍也變了,有功能床晚上你蹬被子了,被子就會(huì)自動(dòng)給你該上,如果你的床太硬了就會(huì)自動(dòng)變軟,洗漱的時(shí)候機(jī)器人會(huì)幫你打水,擠牙膏讓你好好洗漱,如果你的床單臟了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)給我們洗。房間是一個(gè)人一間宿舍,要是你想看動(dòng)畫片了,機(jī)器人就會(huì)變成電視,你都不用拿遙控器,這接語(yǔ)音就可以看你想看的動(dòng)畫片。

          學(xué)校的門崗也變了,沒有門崗師傅,如果有快遞來(lái)的后就會(huì)自動(dòng)給了老師,老師也不用跑一趟,如果有家長(zhǎng)來(lái),要有學(xué)校的出入卡刷一下就可以讓你過(guò),如果家長(zhǎng)送來(lái)東西,就會(huì),拿一個(gè)袋子裝好,學(xué)生在哪里,機(jī)器人就會(huì)送到哪里!有壞人來(lái)的話,就可以自動(dòng)報(bào)警。

          我們的學(xué)校什么都有真是快樂(lè)無(wú)比,高科技的學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加美好!

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          今天,我坐著“時(shí)空穿梭機(jī)3號(hào)”來(lái)到了20xx年,我已經(jīng)是一位高級(jí)科學(xué)家了。我給大家看一看我建造的學(xué)校吧!

          我設(shè)計(jì)的學(xué)校有五十多米高的樓,用世界上最堅(jiān)硬的金剛石做成的,就算是兇猛可怕的霸王龍也打不壞這棟高大堅(jiān)固的樓房,用機(jī)槍射擊也打不穿,可以更好的保證老師和同學(xué)們的人身安全。學(xué)校的面積比北京的故宮面積還要大許多,圍墻有五米多高,并且安裝先進(jìn)的探頭,就算有小偷也進(jìn)不了又厚又高的圍墻。

          看門的老大爺已換成機(jī)智聰明的機(jī)器人了,每個(gè)學(xué)生都逃不過(guò)他的眼睛;▓@是密封形狀的,草坪是螞蟻形狀的,我希望同學(xué)們像蜜蜂一樣勤勞能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛。

          這座學(xué)校不僅風(fēng)景好,而且還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院、幼兒園……

          孩子們上學(xué)不需要爸爸和媽媽接送,以原先的眼光看以為外星人進(jìn)入地球的感覺,他們有坐著云朵回家的,有的坐著飛碟回家的,有的坐著會(huì)飛行的汽車回家的。我發(fā)明的汽車可以潛水、飛行、在地上奔跑,如果你想潛水時(shí),只要切換成潛水狀態(tài),就能在水里自由的潛行了,如果你想飛行時(shí),切換成飛行狀態(tài),你就可以飛到宇宙上去探索月球和太陽(yáng)的秘密。

          學(xué)校的老師也全部是機(jī)器人講課了,你做作業(yè)時(shí),作業(yè)本同時(shí)傳輸?shù)嚼蠋熖帲蠋熆梢匝杆倥,可以幫助同學(xué)們快速地改錯(cuò)。很多科目上課不是在教室中,而是在大自然里,大自然是同學(xué)們最好的老師,同學(xué)們從中學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)……

          我一定要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多的奇新的東西。

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          一天,我吃完了飯后坐在柔軟的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視,忽然覺得有一絲疲勞的感覺,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

          現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)是從牛津大學(xué)讀完了博士,回到了我的小學(xué)母校了。到了學(xué)校門口我迫不急待地沖進(jìn)了學(xué)校里面,一個(gè)巨大的花壇把我給深深地吸引住了,里面有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個(gè)大字"好好學(xué)習(xí),天天向上"。欣賞完了花壇,又往頭面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學(xué)大樓矗立在我的面前。

          教學(xué)樓有二十五層,設(shè)有可以四處觀光的電梯,樓道上怕?lián)頂D把玻璃弄碎有危險(xiǎn),學(xué)校特意裝上了完全玻璃。教室里面的桌子和講臺(tái)上都裝上微型智能空調(diào),只要在桌子表面上按一下按紐就會(huì)冬曖夏晾;老師上課的黑板換成了電子屏幕,老師用電子屏幕把課文發(fā)到我們課桌上的電子書,電子書上課能當(dāng)課本,下課以后還能玩游戲,看電視,聽歌,查字典也方便多了,只要說(shuō)一下讀音,或者把字體輸進(jìn)去。

          花壇的左邊有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)是地下操場(chǎng),另一個(gè)操場(chǎng)的地面是一種受到強(qiáng)烈壓力會(huì)變?nèi)彳浀牟牧献龅,同學(xué)們?cè)谏咸咔蚓筒慌滤恿,操?chǎng)上還擺著一個(gè)神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔進(jìn)去,就會(huì)變成新鮮的空氣,它還能吸收廢氣呢!

          花壇的右邊是圖書室,里面有成千上萬(wàn),不計(jì)其數(shù)的書,這么多書,找書是一個(gè)難題,如果有圖書查找器你就不要怕了,只要說(shuō)一個(gè)圖書的名字,它就會(huì)自動(dòng)從電腦里告訴你在第幾個(gè)書柜,第幾層,從左往右數(shù)第幾本,這樣就不費(fèi)吹灰之力找到了。

          "叮當(dāng)"一聲響,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信隨著科技的迅猛發(fā)展,以后會(huì)有這樣高科技的學(xué)校。

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          一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了20xx年,這時(shí)的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的母!赡街行男W(xué)也不例外。這時(shí)的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了,小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開一次同學(xué)會(huì),我準(zhǔn)備回到闊別二十年的母校。

          這一天,我回到了思念已久的母校,到了校門口,一陣悅耳的聲音傳來(lái):“歡迎來(lái)到可慕中心小學(xué)!請(qǐng)插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證,門自動(dòng)打開了。

          一跨進(jìn)校門,頓時(shí)一陣花香襲來(lái),使人心曠神怡,四周風(fēng)景如畫,校園的美景讓我目不暇接。這時(shí),廣播里傳出悅耳的聲音:“請(qǐng)選擇一輛您的飛行器。”我這才注意到,左手邊有一排飛行器,造型新穎奇特,我上了一輛飛行器,選擇了地點(diǎn)——教室。咦,怎么只有學(xué)生在讀書,老師呢?這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“您好,我是機(jī)器人老師,編號(hào)123!蔽野l(fā)出贊嘆:“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”

          我來(lái)了興趣,又上了飛行器,去了圖書館。這個(gè)巨大建筑讓我眼前一亮,讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書館的第一眼,就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時(shí),一個(gè)小機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到圖書館,請(qǐng)選擇您要的書籍!蔽疫x擇了小時(shí)候最喜歡看的一本書《兒童文學(xué)》,就在我輸入指令的一瞬間,那個(gè)小機(jī)器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地,呆若木雞,過(guò)了幾秒鐘,小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前:“報(bào)告主人,您要的書到了。”我這才我才恍然大悟,原來(lái)小機(jī)器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動(dòng)地走出校門,心想:在我離開的二十年,母校的變化可真大啊!

          勤勞的人們用自己的汗水和智慧,換來(lái)了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,去實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢(mèng)想。

        未來(lái)的學(xué)校_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文600字10

          在未來(lái)的學(xué)校里,無(wú)論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛的老師,我們需要的溫暖,這是任何機(jī)器人都無(wú)法取代給予的。

          在這里,沉重的書包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料,方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級(jí)安全裝備,讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒有風(fēng)險(xiǎn),人人可以參與,人人樂(lè)于參與。

          在這里,有世界上最新研制的,最受學(xué)生們喜愛歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比,告別枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余,這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠(yuǎn)的地球打個(gè)招呼,說(shuō)不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長(zhǎng)的足跡,“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂(lè)無(wú)窮。

          在這里,時(shí)光門絕對(duì)是同學(xué)們的真愛。在歷史課上,穿越到白堊紀(jì)時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當(dāng)時(shí)地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見見孔老夫子,見一見五千年的燦爛文化,爭(zhēng)取解開一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團(tuán)。

          在這里,偏科不是問(wèn)題,因材施教,個(gè)個(gè)是人才。圖書館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動(dòng)力與依靠,紙質(zhì)書籍依舊是最愛,書香滿滿。

          未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng)造!

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          我們學(xué)校正在進(jìn)行提質(zhì)改造。我在想:我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?未來(lái)要是有這樣一所學(xué)校該多好啊!

          一眼望去,未來(lái)的學(xué)校是一片森林。帶你走進(jìn)校園,你肯定會(huì)問(wèn):“教學(xué)樓在哪兒?”當(dāng)你帶著疑惑走進(jìn)這片森林就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)教學(xué)樓隱藏在森林中間。教學(xué)樓的墻壁看上去很輕巧,如果不是親身體驗(yàn),以為只要輕輕一提就能把這個(gè)學(xué)校給拎起來(lái)了呢。這是一種新型材料制成的墻體,它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅(jiān)硬、牢固。即使外面發(fā)生7級(jí)以上的破壞性地震,這座教學(xué)樓也只會(huì)有輕微的晃動(dòng),絕不會(huì)倒塌,可以安安心心地在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢!想想心里都美滋滋的。

          走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有一個(gè)人是背著書包來(lái)上學(xué)的,沒有作業(yè)本,沒有書籍。但是每個(gè)人課桌上有一臺(tái)電腦。老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人的不同層次設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對(duì)于不懂的問(wèn)題,我們還可以選擇連線老師進(jìn)行輔導(dǎo),也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的學(xué)習(xí)安排是上午集中學(xué)習(xí);下午可以自由選擇,你可以探險(xiǎn)、踢球、做手工、學(xué)樂(lè)器等等。

          如果你是個(gè)觀察事物很細(xì)致的人,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。那么我們的體育課在哪兒上呢?告訴你吧,未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)是在地下的。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如地面上一樣,里面的燈光如同太陽(yáng)的光線,不會(huì)影響學(xué)生的活動(dòng)和健康。

          同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

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          哇!時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子,高高興興地走進(jìn)校園。

          學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長(zhǎng)著一顆參天大樹,樹上的每一片葉子都很大,其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓我們認(rèn)真聽講;下課時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓我們保護(hù)眼睛;夏天墻壁會(huì)變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會(huì)變成紅色,讓我們感到溫暖。

          學(xué)校的墻角有一朵巨大無(wú)比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書館,是面有好多書,科普類、植物百科、動(dòng)物大全、國(guó)家地理……是面放著美妙的古典音樂(lè),圖書館內(nèi)散發(fā)著植物的清香,同學(xué)們?cè)谶@安靜的看書,閱讀。多么好呀!

          學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品,能自動(dòng)消毒,能檢查學(xué)生的坐姿是否端正,握筆姿勢(shì)是否正確,然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器,上面可以選擇,自動(dòng)清理,它就會(huì)把低于的書放進(jìn)書,然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書,點(diǎn)擊后它選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其它書。

          學(xué)校的垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾,不會(huì)讓你跑過(guò)去倒垃圾了,而且它會(huì)自動(dòng)清洗,不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門是紅外線智能信息電子產(chǎn)品,通過(guò)微聲波紅外線來(lái)確認(rèn)的信息,要無(wú)法識(shí)別你的話,就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。

          學(xué)校是個(gè)正方形,前后是兩棵“樹”,(所謂的教學(xué)樓)。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無(wú)毒無(wú)異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書館、教室、操場(chǎng)。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。

          學(xué)校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我現(xiàn)在還記得夢(mèng)中的情境,我相信只要我努力,我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。

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          你瞧,那個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰,臉色紅潤(rùn),身穿粉色連衣裙的女士是誰(shuí)?那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽(yáng)關(guān)明媚的時(shí)光里我將帶大家一同參觀我們團(tuán)隊(duì)得意的作品——未來(lái)新型學(xué)校。

          新型學(xué)校建筑是由大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)“多d”唯美演算制造成型,再由智能機(jī)器人按照實(shí)際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時(shí)期特殊的材質(zhì)制作而成,其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時(shí)間的變換而變化。

          走進(jìn)學(xué)校自動(dòng)感應(yīng)掃描大門,你會(huì)無(wú)比安心和放心,因?yàn)槌藝?yán)格進(jìn)出的門禁,大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來(lái)靚麗警服的智能人保安,他們時(shí)刻保護(hù)著大家,守護(hù)著校園。

          來(lái)到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時(shí)沒有黑板,桌面也無(wú)任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容即時(shí)場(chǎng)景瞬時(shí)生成;學(xué)生課桌也適時(shí)出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備,信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時(shí)無(wú)不體現(xiàn)它的時(shí)代性和先進(jìn)性。學(xué)生在與現(xiàn)場(chǎng)老師互動(dòng)的同時(shí),還可以與世界各地名師交流學(xué)習(xí),或直接查閱資料以及詢問(wèn)和討教智能人輔導(dǎo)老師。在學(xué)校學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇性學(xué)習(xí),老師教學(xué)因材施教,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各種技能。教室也是學(xué)校的圖書館和學(xué)生的閱覽室,互聯(lián)網(wǎng)教育為學(xué)生終身學(xué)習(xí)提供條件。

          那么學(xué)生日;顒(dòng)的場(chǎng)所——操場(chǎng)又在哪兒呢?請(qǐng)跟緊我……在每棟樓每個(gè)走道每個(gè)樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個(gè)淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場(chǎng)。要是認(rèn)為操場(chǎng)在地下空間環(huán)境一定很差,那么你大錯(cuò)特錯(cuò)了,操場(chǎng)不但面積寬闊,而且綠樹成蔭,空氣新鮮,運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個(gè)操場(chǎng)的夜空如同美麗的星空。

          未來(lái)新型學(xué)校不但堅(jiān)固、環(huán)保、美觀,而且功能和空間更加科學(xué)、規(guī)范、合理。這樣的學(xué)校凝聚了無(wú)數(shù)代人的智慧結(jié)晶,我想我們的夢(mèng)想和向往在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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          “丁零零……”我家的電話鈴響了。哦,原來(lái)是我以前最好的朋友——王穎穎打來(lái)的。她現(xiàn)在是一所學(xué)校的校長(zhǎng),她打電話過(guò)來(lái)是邀請(qǐng)我去她的學(xué)校參觀。

          我按了一個(gè)按紐,一輛飛行車“飛露”飛來(lái)了,我忙跳上去。飛了五分鐘,終于到了。我連忙跳下車,只見王穎穎正在門口等我呢。剛走進(jìn)大門,見七個(gè)小矮人一起出來(lái)迎接我。突然,我看見一間蘑菇屋,覺得很奇怪,忙走去看看。剛來(lái)到蘑菇屋,就見童話中的白雪工作出來(lái)招待,還說(shuō)了聲“歡迎光臨”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋里面正在上音樂(lè)課,小朋友那“乒乒乓乓”的樂(lè)聲,別提有多好聽了。走出蘑菇屋,踏過(guò)青石板,來(lái)到了一個(gè)游泳池,恰巧看見一位小朋友跳入水,那婀娜的舞姿,使我贊不絕口。這些我可都不會(huì)。出了游泳池,我來(lái)到綜合樓,這里竟然沒有樓梯。我忙問(wèn)王穎穎,她不慌不忙地說(shuō):“這所是新科技學(xué)校,你按一下這個(gè)紅點(diǎn),電梯就會(huì)出現(xiàn)!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,但為了證實(shí)一下這個(gè)問(wèn)題,我按了一下,果然電梯出現(xiàn)了。我踩了上去,不到一分鐘,就到了一樓,看見同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。咦,老師怎么沒看見。為了能見到老師,我走上去,啊,老師竟然是機(jī)器人。課桌上什么東西也沒有,那怎么上課呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了校長(zhǎng)——王穎穎,她說(shuō):“上課的時(shí)候,只需通過(guò)電腦,來(lái)教同學(xué)們知識(shí)。上交作業(yè)的時(shí)候,只要把作業(yè)本放在電腦上面,電腦就能幫你批改作業(yè)。”呀,這么新奇,我不禁感嘆到。

          天黑了,我告別了王穎穎,又跳上“飛露”,回家去了。我想,我要是能在這里上課,那該多好啊,玩得快樂(lè),學(xué)得認(rèn)真。

        未來(lái)的學(xué)校_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文600字15

          未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校,里面安裝著幾百臺(tái)電腦,學(xué)校的一切都由電腦來(lái)控制。

          學(xué)校大門上安裝著一個(gè)像語(yǔ)文課本那么大的一個(gè)攝像機(jī)。這個(gè)攝像機(jī)會(huì)把你的面貌特征輸入電腦,自動(dòng)檢測(cè)底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是,學(xué)校大門是不會(huì)打開的。

          進(jìn)入學(xué)校,你會(huì)聞到既清新又甜潤(rùn)的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結(jié)果,一共有100多臺(tái)。這套裝置會(huì)根據(jù)學(xué)?諝赓|(zhì)量來(lái)調(diào)節(jié)。如果空氣干燥,它會(huì)排出濕潤(rùn)的空氣。如果空氣潮濕,它就會(huì)排出干燥的空氣。

          進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機(jī)。這個(gè)攝像機(jī)和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測(cè)你是不是這個(gè)班里的同學(xué),防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生,只要你一推門,門就會(huì)報(bào)警,它會(huì)告訴你這不是你的教室,而在教室里上課的學(xué)生聽不見外面的響聲。

          走進(jìn)教室,你會(huì)看見一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦,它們有很多功能。比如,智能寫字本不用筆就能在桌子上寫,桌子會(huì)幫你把作業(yè)保存下來(lái),并且打印出來(lái)交給老師。椅子更特別,它會(huì)幫你自動(dòng)按摩,還會(huì)根據(jù)冷熱調(diào)節(jié)溫度。桌子下面有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),跟你的書包一樣大,你可以把重要的東西放到小倉(cāng)庫(kù)里,每個(gè)人都有,并且有密碼。如果別人強(qiáng)行摧毀你的小倉(cāng)庫(kù),小倉(cāng)庫(kù)會(huì)警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì)把他的手給夾住,讓他的手指發(fā)麻,渾身疼痛。

          在這間高級(jí)教室里,有時(shí)候不會(huì)有老師來(lái)教同學(xué)們,只有一個(gè)又高又胖的機(jī)器人來(lái)上課。它比老師講得更清楚、更仔細(xì)。

          21世紀(jì)是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀(jì)。我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,這樣教室一定會(huì)出現(xiàn)的。

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