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我的未來我的夢作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的未來我的夢作文，歡迎閱讀與收藏。
我的未來我的夢作文1
堅定理想信念——我的未來我的夢
有人會問未來是什么樣的？大概沒人能說出準確答案，但是我們可以去預測，可以去暢想。未來，在我眼里是充滿希望的名詞。我心中的未來，將是一個和平又幸福的世界。就像孔子所說的“老有所養(yǎng)，幼有所教，貧有所依，難有所助，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”。我想，這樣的未來正是我們每個人都想去實現(xiàn)的夢。
就全球而言，未來的'環(huán)境一定會變好。人們的環(huán)保意識會加強，生態(tài)環(huán)境應當是充滿綠色、充滿生機的。人類與大自然的每一種生物都可以和諧共處，不會再有物種的棲息地遭受破壞，更不會再有物種的滅亡。天更藍，水更清，山更綠。各個工廠企業(yè)的廢棄物處理技術將更加先進，對空氣的污染將大大減少。而放眼各個國家，沒有戰(zhàn)爭，沒有傷亡，我們彼此更加了解，更加尊重。在遇到任何問題，各個國家都可以團結在一起，共同去解決。我們去各個國家旅游、學習、居住都將變得更加便利，人與人之間都是平等的和尊重的。
而對于未來的中國，我想，應當是更加強大又富有活力的。我們同各國進行貿易往來，我們的經濟紐帶延伸到世界各處。我國的人口雖然會變得更多，但是社會保障體系將會更加完善，養(yǎng)老保障服務更是日趨完備。人們的生活條件更加富足，貧困、就業(yè)等難題也會一一化解。互聯(lián)網與實體產業(yè)結合的更加緊密，各個產業(yè)緊密融合形成一個數(shù)據(jù)網絡，更加的智能化、信息化。國家穩(wěn)定又和平，每個人都能感受到、享受到生活的幸福美好。
未來的科學技術一定會有巨大的飛躍。我們也許可以穿越時空，從一個地方直接進入另一個地方。未來也許會出現(xiàn)新的交通工具代替汽車、飛機、輪船等。我們都可以登上外太空，來一場外太空環(huán)游。未來的超市商場等都變成自動化服務，不再需要人員。我們一進去，就可以自動搭配好衣服。機器人也將會廣泛應用于制造業(yè)或高危職業(yè)。未來的電腦也許將會成為虛擬影像，可以用手觸屏點擊。未來的房屋的功能將會更加豐富，不僅是人們休憩居住的家，還可以進行辦公娛樂等。最重要的是，科技對災難的預測會更加精確并給予解決辦法。
未來的我將會是什么樣的呢？我會從事自己喜歡的工作抑或是進行一場環(huán)球旅行。我會緊跟時代的步伐，會不斷提升自己的能力和本領。我應該會變得更加自信，更加有能力有價值了。
未來，是精彩的，是令人期待的，是充滿希望的。“美美與共，天下大同”，我相信，未來會是我們每個人所向往的樣子！
我的未來我的夢作文2
夢想好似前進中的一盞導航燈，引導我們在人生的道路中不迷茫；夢想如同沙漠中的綠州，給予我希望令我不放棄；夢想如同沮喪時一句鼓勵的話，告訴我們堅持就是勝利，在困難面前不氣餒；夢想如同我步入人生殿堂前永遠的支撐梁柱，一直鼓勵著我永遠看著的目標一步一步走向它！如果沒有夢想，那祖國與未來將面臨永恒的毀滅！夢想之于我們每個人是一束永恒追求的光，讓我們放飛個人偉大的夢想，為祖國、未來添上我們五彩繽紛的色彩！夢想仿佛是每個人心底深處最真實的一面，它是打開人類心房唯一的鑰匙。我也就是這樣被夢想不知不覺地打開了自己的深處那一扇明亮的窗戶。
我的夢想的原因也極為簡單。記得在一年級時，媽媽送我上學的時候，總不時告訴我要尊敬我的老師，要聽老師的話。每當我聽到這句話的時候，我就覺得老師就是世界上除了爸爸媽媽和長輩們以外，那就是我值得尊敬聽從的人。每當來到教室，我看著講臺上的老師在聚一精一會神地講課，總覺得那是一種享受，是一種使人快樂的感覺。為此，我也總想當老師去試試看那種感覺。機會來了，每次我去奶奶一家，我就會拉住小一弟一弟，讓他在小板凳上坐好，自己拿起準備好的小黑板和筆，然后在黑板上不工整地寫出我所學的知識，之后就有模有樣地學著老師的樣子給弟弟上課，比我年幼的.小一弟一弟咿咿呀呀地用只有他自己才聽得懂的語言，跟著我一遍遍地讀著。有時坐不住了，才兩三分鐘他就要逃走，我也睜一只眼閉一只眼任由他溜走，自己卻陶醉在當小老師的感覺中，心里暖洋洋的，樂滋滋的。奶奶也經常皺起菊花般的臉，翹一起拇指鼓勵我說：“陳男，看你有模有樣的，長大后肯定是當老師的料！”于是我下決心要好好學習，等將來有一天，我一定要去真正感受一下當老師的美妙感覺。
等我長大當上老師，我一定會精心帶領我的學生學習，用我老師的優(yōu)良方法去教好我的每一個同學，讓他們知道自己身為祖國的花朵，長大一定要為自己的祖國奉獻！我又相信將來用自己新的教學方法認真教好我的每一個學生！到時我會用我的行動來實現(xiàn)那美好的夢想，夢想請敞開胸懷歡迎我的到來吧！
我的未來我的夢作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。二十年后，我想成為一名老師，一名神奇而有趣的老師！
每天早上，我穿著與當天教學內容息息相關的服飾，神采奕奕的引導著我的學生們上天入地探尋著宇宙所有的奧秘。講解宇宙？容易！我一按講臺前的按鈕，教室就變成太空船，全體學生就跟我一樣穿著太空服，在宇宙空間站飄來飄去，觀察著玻璃內外與藍色地球完全不一樣的神奇。研究海洋？太好了！我一按按鈕，教室突然變身潛水艇，我甚至可以帶著同學們穿著魚尾服暢游海底兩萬里，觀察海底生物的多姿多彩，特別是珊瑚的艷麗。古典文化？哈哈，上課的時候我就梳著孔子的發(fā)型，帶著一撥小夫子搖頭晃腦的.吟誦《論語》。英語課�。亢棉k，按鈕一按，同學們就在大英博物館內聆聽身穿文藝復興時期歐洲宮廷禮服的我用流利的英語講解人類上下五千年的漫漫歷程，怎么樣，想不好好學英語都不容易吧？！聽著太虛幻，是不是？也許，科技的發(fā)展真的可以讓我美夢成真。心有多大，舞臺就有多大。只要有心，一切皆有可能！
我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)深深吸引，我不但從各位老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色？我相信，只要有心，總會有辦法讓我用各種各樣的方式使同學們發(fā)現(xiàn)科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。未來的課堂上，我一定會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，引導他們探索大自然的各種奧秘。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋……”讀梁啟超的《少年中國說》會讓人不由自主的熱血沸騰。少年少年祖國的春天，當我是少年的時候，我會努力學習，牢牢掌握科學文化知識，這樣，當我不再是少年的時候，我才能成為一名能深刻影響祖國未來的老師，一名讓未來學生終身難忘的老師！祖國的強大，源于老師！未來的講臺，有我的存在！我會為此而不懈努力！
我的未來我的夢作文4
我知道我的未來不是夢，認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動！我的未來我的夢。在這條夢想之路上，會有許多絆腳石，走的每一步都需要認真謹慎，一步步踏實地向前進。
老師我們每個人都知道的名字，在我心中卻有著深刻的`含義�？粗闲l(wèi)視的《一年級》，自己又回想到自己小學一年級的時光，那教我們學習寫字，教我們要守規(guī)矩，那不就是我們的老師嗎？剛入一年級的時候，一個陌生的環(huán)境，一群不認識的人，很難融入這個大家庭，但老師卻給了我鼓勵，讓同學們之間變得更加親密無間。
我突然覺得老師是多么得神奇，能及時地化解同學之間的矛盾，能與同學之間互相談心，能相互理解春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師在我眼中就像一棵高大挺拔的樹，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風擋雨，也不怕太陽的強烈暴曬，是多么得無私啊！我堅定長大以后也要做一位盡職盡責的老師！
老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝點了我的世界；老師您是陽光，溫暖了我的心靈隨風潛入夜，潤物細無聲。記得在小學的時候，學校放學了，同學陸續(xù)都走了，連搞衛(wèi)生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個人，父母的電話也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒有帶雨傘，一個人在教室門邊徘徊著，等待著雨勢變小，自己一個人回家，可是這雨一點兒都不聽話一個勁兒地猛下。這時一只溫暖的手搭在我的肩上胡婕啊！怎么還沒有回家呢，是不是沒有人來接你？我輕聲地回答到：恩！你稍微等一下，我送你回去吧！老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃這么長時間，一定餓了吧，給你吃！老師把我送到家門口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說：謝謝您，老師！
老師，我不知道怎樣來報答你，但現(xiàn)在我會認真努力地做好每一件事情，長大以后一定會回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)�、無私奉獻的老師！一日為師，終生為父。您授予我的知識，我一定會記于心中的。
我的未來，我的夢。一個人走向成功，需要的是堅持不懈，就如海明威所寫的人不可以失敗，但不可以被打敗。夢想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路！
我的未來我的夢作文5
未來，這個詞給我無限遐想，我的未來是怎樣的呢？是��！我從未想過我的未來，究竟是怎樣的呢？草地上，伙伴們一個個猜測著自己的未來，輪到我的時候，有些迷茫，只是隨口說了句，不知道。
未來是不是一場夢，醒來就會回歸現(xiàn)實。是不是盡管它再美好，但都是一場夢；是不是未來就代表著明天的開始；是不是自己的未來可以自己選擇，還是聽命運的安排？在未來我們是否還有未泯的童心？是否我們的笑容會變少？有的人想著自己未來會當一個歌手，一個作家……他們都做著一個未來的夢，我也應該一樣。
我想著自己的未來是否和現(xiàn)在一樣，爸爸媽媽是否還在我的身邊？未來就像天邊的星星一樣多。
我曾想過，我的未來是不是當一個賣花的阿姨，賣十年的花，孤苦伶仃的自己住在一個不足100平方米的房子里。每天起早摸黑的去買花，卻掙不到多少錢。當然，這可不是我想要的未來。或許，我會是一個大老板，每天無憂無慮多自在。我可以把我的錢捐給那些窮苦山區(qū)的孩子們，讓他們有吃的、有穿的。每天我經常開會，全都是顧客的事。在酒吧里花天酒地。這不是我的性格，但這種事我也想，因為時光匆匆，人都是會變的。
我可能是一位面包師，隨手就能捏出很多花樣的.面包。我會讓全世界的人都吃上我做的面包。會做一個很大很大的面包，讓那些吃不飽的窮人全部吃飽。會把我做的面包送給孤兒院的小朋友，讓他們不再傷心，不再孤獨，嘗一嘗溫暖的面包。
曾經我一直幻想自己會像書中的女主角一樣。雖然窮，但每天都很快樂。會遇到一個自己一生中最珍貴的人，兩個人一直在一起，就好像灰姑娘一樣最后穿著漂亮的婚紗走向殿堂。即使她的曾經是悲傷的，但是她的未來是美好的。很久以前，我聽過灰姑娘的故事。我曾期待著我是那個灰姑娘，他是我的王子。很久以后，我才明白，我有灰姑娘的曾經，卻換不來她的將來。
我也許是一位作家，每天都坐在椅子上寫著人的一生。把世間所有美好的事用筆都記錄下來。寫出人生的快樂人生的美好。雖然有時會煩惱，但那只是因為你太愛寫作了
畫家，我可能是一位畫家，畫出人生的色彩，畫出祖國的大江南北，畫出運動員們堅持不懈的信念。
夢醒了，我的未來是一個謎。猜測的未來其實也不錯。我好想開到我的未來所發(fā)生的事�？赡苁菒簤�，也可能是美夢。