精選寫未來的作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫未來的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫未來的作文 篇1
“唉，真討厭”。這鞋子穿上又熱又臭，同學們都嘲笑我。我一定要發(fā)明一種神奇的智能鞋子。
春天，萬物復蘇，同學們一起春游，走的時間長了，鞋子就開始自動按摩，一點都不覺得累；夏天，穿上智能鞋子，當腳有點發(fā)熱時，鞋子就開始自動放出涼氣，腳既涼爽又不臭。秋天，秋雨淅淅瀝瀝沒完沒了的下著，穿上這鞋子不但不濕腳，而且還能預報雨下多長時間；冬天穿上著神奇的鞋子，仿佛有小空調(diào)在里面，有一陣陣的暖風，腳又暖和又舒適，當路上有雪冰的時候，這鞋子就自動帶著你繞過，一點都不用擔心會滑到。
上體育課了，老師叫跑步，我一按紅色的按鈕，就像離弦的箭沖上終點，鞋面上有計時器，上面清清楚楚的寫著，跑的速度時間和距離。當跳遠的時候，我一按黃色的按鈕，就能跳的很遠很遠；跳高的時候，一按白色的按鈕，整個身體都騰空而起。寫作業(yè)，當我馬虎時候，它就會震我的腳心，讓我癢癢的。
我發(fā)明的智能鞋子，幫助我成了一個全面發(fā)展的好孩子。
寫未來的作文 篇2
早在1885年，人類就已經(jīng)發(fā)明了汽車，但那時的汽車不但功能少，而且不美觀。二十五年后，如果我變成了一位遠近聞名的科學家，我會發(fā)明一輛多功能汽車。
二十五年后的汽車功能不計其數(shù)。它可以潛入深海，可以鉆入地底，可以飛上藍天，還可以遨游宇宙。接下來，就讓我給你介紹一下這輛多功能汽車的使用方法吧！
車子左旁有四個按鍵。其中紅色的鍵是用來潛入深海，只要往上輕輕一按，汽車便立刻長出螺旋槳和舵，這時汽車就會自動來到最平靜的海上，此時汽車頓時變成了潛艇，你可以駕駛它遨游于蔚藍的大海，欣賞奇異無比、色彩斑斕的海底世界。按一下綠色按鍵，車子前面便會長出堅硬無比的鋼鐵鉆子，接著就往地下巨烈地鉆，洞察地下世界的奧妙，按一下黃色按鍵，汽車的輪子就會自動收回，汽車兩旁還會長出“機翼”，排油的地方猛烈地噴起火花，推動它直入云霄。你可以坐在上面周游世界，欣賞各個國家的地理風景。最后一個是黑色按鍵，按一下，汽車將成為一個全新的宇宙飛船，飛上太空，完成人類不能完成的任務。
我還有許許多多的發(fā)明計劃，假如我真的成為科學家，我會盡我的所能，給人類帶來更多的方便，造福于人類，造福于地球。
寫未來的作文 篇3
隨著科學的飛速發(fā)展，我們的房屋越來越美觀，越來越完善。那么，未來的房屋會改造成什么樣子呢？我們還是到未來去參觀參觀吧！
未來的世界果然不同凡想：到處是鳥語花香，到處是參天大樹。怎么不見房屋呢？原來，未來的人們?yōu)榱俗尫课菡紦?jù)更小的地方，便把房屋設(shè)計在大樹上面。這樣既可以合理使用每一寸土地，又可以觀賞到美麗的景色，不是一舉兩得嗎？
這些樹能支撐住那么重的房屋嗎？現(xiàn)在是高科技時代，人們建造房屋所使用的材料可不一般，這種材料是用從鋼鐵中提煉出來的硬物質(zhì)混入泡沫制作而成的：用這樣的材料建造的房屋不僅硬如鋼鐵，還輕如泡沫。
造屋容易進屋難，這么高的大樹爬上去是不可能的，舊式電梯又無處可建。這可怎么辦呢？不用著急，人們?yōu)榱斯?jié)省空間，專門研制出一種“光速電梯”。這種電梯是由一種“光速電盤”和一臺控制電腦組成的。只要在控制電腦上設(shè)置好密碼，剎那間就可以把人們送到想要去的地方。下樹呢？更是容易，只要設(shè)置成下樹密碼，電梯就會送你下樓。
更令人們欣喜的是這里的房屋全都裝有特別防盜裝置，除非有主人的心理數(shù)據(jù)，什么開銷裝置也無可奈何。進門之后，首先要進行衛(wèi)生大檢查，就算你身上有一丁點“蛛絲馬跡”，沒經(jīng)電腦處理是絕對不會放行的。塵土以前可是一位大名鼎鼎的厲害人物，誰對它也無可奈何�？涩F(xiàn)在人們改用了吸塵天花板，塵土想跑也跑不掉了。
最令人感到驚訝的是，每間屋子里面都沒有燈，黑夜也亮如白晝。這是怎么一回事？噢，原來這種房屋的墻壁白天可以吸收太陽光，夜晚便將光釋放出來。如果你感覺太亮了，可以設(shè)置成自動儲存裝置。這種房屋還可以使屋內(nèi)冬暖夏涼呢！
未來的人們設(shè)計的房屋是多么奇妙��！我真想快點去體驗一下那種美好的生活。
寫未來的作文 篇4
末來我們將擁有一所高科技學校，尖端的科技設(shè)備，良好的學習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學理念再加上同學之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學和和放學都背上重重的書包吧!所以本學校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級的所有教學科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴肅的老師已變得友善幽默，學習的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著麥克風說，所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對學生有利都應有盡有。
綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅干，讀書成為了樂趣，做題變成了游戲，所有無聊的東西在這個學校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學習為以后的學生們創(chuàng)造這樣的學習環(huán)境吧！
寫未來的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨入了20xx年，這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年，許多高科技的運用，充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在！
。我今年27歲，居住在木星上，是一名賞金獵人，我曾被科學家注射了狼狗基因，所以我現(xiàn)在有敏銳的嗅覺和強悍的力量。我有一雙超級反重力的機械鞋子，我手上有一個金屬機械手套，我只要一把手彎曲就會出現(xiàn)一副刀槍不入的透明藍光盾牌，我的武器庫擁有世界上最高級的槍械，我的雇主是朱庇特殿下，她是這整個宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那時人類可以將動物基因與人類基因相結(jié)合，比如士兵可以結(jié)合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量，工人則可以結(jié)合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下，沒有進行基因改造的人則像原始人一樣落后。
我在一次神秘行動中透了一塊紫色幾何球體，這球體是具有強大力量的可以摧毀整個宇宙的能量！
然而，在這個科技發(fā)達的世界，也少不了敵人，他就是——羅南。原來他是飛船寶庫的管理員，可是他漸漸地有了貪念，乘別人不注意，偷走了幾何球體，坐著超速飛船逃走了，聽潛伏者說，他還要把球體能量轉(zhuǎn)移到自己身上，統(tǒng)治地球�？伤⒉恢�，如果身體承受能力小反而會導致身體爆炸！
我結(jié)識了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強盜火箭浣熊和他的搭檔樹人格魯特，以及和羅南有著血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當奎爾發(fā)現(xiàn)這個神秘球體蘊含的真正能量，會給整個宇宙帶來巨大威脅時，為了解救整個銀河系，我和這幾個看似格格不入的烏合之眾結(jié)成了同盟，和山達爾星人聯(lián)合，破釜沉舟，決一死戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了羅南，奪回了幾何球體，被人們選舉為宇宙護衛(wèi)隊。
寫未來的作文 篇6
有時想象，我們的未來是什么樣子呢？我想：未來，是可愛的；未來，是美麗的；未來，是……看到現(xiàn)在擁擠的馬路，噴吐的汽車尾氣，我想，未來……
未來，未來的交通工具，一定會千奇百怪。出門時，每個人都可以帶四張卡片，藍色的、白色的、灰色的和彩色的。
藍色的，畫著一條小魚。只要用手緊緊抓住它，三秒鐘，就可以變成一條魚，而想變成什么魚，只要在“變身”的三秒鐘內(nèi)默念十遍，就可以了。變成了魚，人們遇到大海就不要用發(fā)愁，人們遇到海嘯也不必發(fā)愁。只要帶著這“魚卡”，看到水就變成了魚，到達陸地，就再變回人……
白色的，畫著一只小鳥。只要用手輕輕撫摸它，十秒鐘，小鳥就會搖頭擺尾飛出來，慢慢長大，從一只小鳥的體積，到一架飛機的體積……從可以坐下一個人，到兩個、三個……直到你喊“�！薄拖駥O悟空的神奇金箍棒。那時，大家就可以坐在小“飛機”身上，在空中翱翔。而下了“飛機”，就找不到它了。
灰色的，畫著一輛自行車。只要用手使勁一摁它，自行車就立馬來到你身邊；再摁一次，它就會消失得無影無蹤。
彩色的上面畫著許多玩具，滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你選中想玩的玩具后面畫一個對號，它立刻就會出現(xiàn)在你身邊。而把對號抹去，它就像自行車的結(jié)局一樣了。
未來，是可愛的，未來，是美麗的，未來，是……想到未來，我不再擔心那擁擠的馬路，汽車的尾氣，隨著科技的發(fā)展，它們一定會消失的。
山東淄博高青縣高青縣中心路小學五年級:張瑞雪
寫未來的作文 篇7
五一小長假過的真快�。∞D(zhuǎn)眼間又要開始一日一日的工作了。
早上，陽光明媚。機器人小玖像往常一樣叫我起床，告訴我一天的安排。接著她帶我來到廚房，問了問我早餐吃什么，我說：肉夾饃。她一如既往的說了聲：好的。我做著早餐，而她在一旁指引我做。大概在上午九點我準備好一切，開始工作。
我走到教學機前，開始了視頻通話，畫面中孩子們端端正正地坐在家中，一個孩子就是一個窗口。三十五個窗口同時向我說：老師好！我也回應著：同學們好！然后，我就翻開課本，開始上課，今天講的是植物的光合作用。我叫來小玖，她端上了一盆綠植，我講到：植物的光合作用是一邊講著，小玖端著的綠植在不停地變化著光合作用的過程，大概在十一點半時，下課了。
吃完中午飯，我去了趟植物館，早就聽說過里面的裝飾都是植物做的，進去一看，果不其然，漂亮極了！一棵棵大樹并排在一起做成了墻壁，中間襯托著不同顏色的草苗，抬頭看到了用藤蔓編制的天花板，放眼一看，里面近乎展示了世界上所有的植物，人們絡(luò)繹不絕。真是大開眼界啊！
參觀完植物館，我通過手臂感應手環(huán)呼叫了一輛無人駕駛汽車就回家了。
在路上已經(jīng)提前通知了小玖啦，所以到家后香噴噴的飯菜已經(jīng)準備好了，吃完飯洗漱好了準備睡覺，然后把物理設(shè)置成了輕松愉快的模式，柔和的光線，隱約的催眠曲，我漸漸的進入了夢鄉(xiāng)！
當我一覺醒來時，小玖已經(jīng)在等待我的安排了，新的一天又開始了，期待今天又會發(fā)生什么奇妙的事呢！
寫未來的作文 篇8
這里桃紅柳綠、鳥語花香……你一定以為這里是公園吧？NO！這不是公園，這里是我們未來的世界——月亮之城。
在一個春意盎然的日子里，一座宇宙飛船帶著全世界的人們飛到了這座令人神往以久的月球上。人們把R1城市美容師機器人留到了地球上。多少年來，因為人類的不斷地使用污染環(huán)境的物品，制造污染河流、青山的廢氣、廢水，使地球上的空氣、藍天、河流、青山、綠樹等都已經(jīng)沒有了往日的模樣，它要留在地球上清理那些垃圾，還地球媽媽一個美麗的顏容。
月球上沒有房子，所有的人都被漂亮的嫦娥仙子邀請到了她的“廣寒宮”里居住。在月球上，有月亮仙子和玉兔做伴，每天還有可口地美酒佳肴，人們住在那里不用辛苦地工作、不用拼命的賺錢，小學生們也不用辛苦地讀書，日子過得逍遙自在。剛開始，人們覺得月球上的一切東西都比地球上好多了，但是隨著時間一天天的過去，人們開始留戀在地球上的時光，在那里，人們每天雖然很辛苦的工作、賺錢，學生們每天也要辛苦地讀書、學習，但是人們之間多么和諧、快樂呀，每天吃著是自己的勞動賺來的成果，比什么都甜美！
真是“天上一日，人間多年”呀！經(jīng)過幾十天的.時間，也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了，地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機器人改變了模樣：空氣清新了、天空更藍了、河水更清了、青山更青了、綠樹更綠了……小鳥們嘰嘰喳喳地成群、魚兒成堆地在河里悠閑自在，就連地球上早已滅絕的恐龍也復活了，在綠樹叢中不停地穿梭、嬉鬧。當我們在月球上看到地球上的變化后，迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上，看著自己熟悉的家園，人們的眼角濕潤了，懂得了“保護地球母親，就是保護我們自己的家園”，于是勤勞的人們又通過自己的智慧和勞動，將地球打扮地更加漂亮，把它作為和所有恐龍、鳥類、魚群的家園，地球上從此笑聲多了、歌聲多了，動物們和人類一起載歌載舞，成為了天長地久的好朋友。
這一切都是真的，同學們。人類如果相信自己就一定能實現(xiàn)這個夢想，因為——我的未來不是夢。
寫未來的作文 篇9
時間像小馬車，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)２２歲了，現(xiàn)在是２0３２年了。我從圓桶腰變得跟魔鬼超苗條腰沒什么兩樣了。長長地朱黑色波浪卷發(fā)突出了我成熟的女人味。一雙迷人的眼睛（會放電的哦�。┘由虾谏吙虻难坨R，顯得特別時尚。高高的鼻梁下有一只櫻桃朱唇。在我的眼皮上涂上黑色的眼影，再打些腮紅，涂上鮮艷的口紅。簡直比公主漂亮１00倍！
�。�0歲時，我的愿望是成為一名設(shè)計婚紗的設(shè)計師�，F(xiàn)在，功夫不負有心人，我真的成為了一名專業(yè)的設(shè)計師。我設(shè)計的婚紗在世界可是數(shù)一數(shù)二的，很多準婚的小姐和先生都來買我設(shè)計的婚紗。一件可要十幾百萬。
一天，我收到一條信息：小婷設(shè)計師，我快結(jié)婚了，你能幫我設(shè)計一件夠富貴的，有非一般感覺的婚紗嗎？我很快就答應了。但后來又讓我摸不著頭腦，如果要富貴，就一定是要很多金銀珠寶的啦！但金銀珠寶那么重，怎么飛一般呢……�。⌒Q絲！又珍貴又滑，yes！兩個條件都符合！
最后，這件婚紗總價一千萬，我的總收入超過一億。當我正高興的時候，一個白發(fā)蒼蒼的爺爺說：“你該醒了！”我被這個人名叫周公的人推了一下……
“原來……原來是做夢��！”不過我相信，我只要努力，我就會夢想成真的！
寫未來的作文 篇10
未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我與我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場；也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
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