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      2. 未來的教室作文436字

        時間:2022-08-22 23:46:52 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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        未來的教室作文436字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的未來的教室作文436字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        未來的教室作文436字

        未來的教室作文436字1

          未來的教室功能很奇特,別有一番情趣。

          教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁會變成略油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。

          教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會象一臺“大空調(diào)”,給教室里送來冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán) 境。

          教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐好。到那時黑板也就

          “下崗”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別但心,講臺承擔(dān)了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時,老師只需坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們上課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

          我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué) 校。老師要是想看看誰的.作業(yè),只需要在講臺上輕輕按,就可把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小看了它,假如哪位粗心的小值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈,過了30分鐘電燈就會自己熄滅了。

          我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室。

        未來的教室作文436字2

          一個陽光明媚的一天,我正坐在我的書桌前望著我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。

          突然,我“嗖”的一聲穿過了彩色洞穴來到了一個美麗的教室,教室的.墻不再是單調(diào)的白色,而是五顏六色的。教室的桌子是統(tǒng)一天藍(lán)色的。

          正欣賞到一半“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我驚慌失措地回到座位上坐端正,“咚咚咚”語文老師邁著沉重的步伐來到教室門口,可還沒到教室,墻壁里的微型感應(yīng)器就識別到上課的是語文老師。課桌不知道從哪里出現(xiàn)了一個機(jī)器手臂把語文書掏了出來,墻壁上的七彩圖畫霎時變成了詩意滿滿的水墨畫,上面還有許多首詩呢!教室來了一個翻天覆地的變化。不久就下課了。

          隨著下課,教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見了,頓時變成了一片空地,走廊的一部分變成了滑梯,一部分變成了崎嶇小路,大家玩的不亦樂乎。

          “鈴……”上課鈴又響了,這次可不一樣了。黑板上有著若隱若現(xiàn)的白色字體“美術(shù)課(手工)”,墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫。黑板成了一張大大的白紙,旁邊還卡著一根超級粗的記號筆。老師一來,課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫了年獸,然后就教我們剪了起來。

          我笑的不亦樂乎,正當(dāng)我夢到高潮時,媽媽的聲音響了起來“藝彤……藝彤”我的夢被媽媽打破了,長大后一定要發(fā)憤圖強(qiáng),爭取把夢變成現(xiàn)實!

        未來的教室作文436字3

          未來的教室是多功能的,它既便捷又實用。

          教室里安裝的設(shè)施很簡單,教室的空間很大,沒有課桌和黑板。周圍的墻壁上有幾個不同顏色的按鈕,而且這幾面墻壁不僅具有隔音功能,也具有室內(nèi)擴(kuò)音功能。其中一面墻壁上有個紅色的按鈕,只要按一下,地面上會自動升起同學(xué)們用的桌子和座椅。這種課桌是一種多功能的屏面,考試時,不用紙張,課桌的屏面上直接顯示試卷,我們只需用手指點擊試題選擇答案就可以完成了。平時上課,也不用背著沉重的書包了,課桌里,各種教科書應(yīng)有盡有,需要什么書,點擊查詢就可以看到所需要的書本。

          在另一面的墻壁上有個藍(lán)色按鈕,只需輕輕按下,墻壁上就會出現(xiàn)各種教科書上的圖片。就像《觀潮》這一課,只要一按就會出現(xiàn)錢塘江大潮的景象,仿佛身臨其境,讓我們的課堂更加生動,充滿色彩。

          音樂課上,我們只需按下對面墻上的'綠色按鈕,就會出現(xiàn)五線譜和美麗的風(fēng)景,隨著音樂好像有生命似的隨風(fēng)擺動。

          這個教室大家喜歡嗎?那就趕快好好學(xué)習(xí)吧,等有一天我們長大了,創(chuàng)造出這美麗、實用的多功能教室吧!

        未來的教室作文436字4

          時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又過了100年,在這100年里,人們的科技越來越發(fā)達(dá)。小明順利地成為了一名發(fā)明家,并且發(fā)明了多種知名的產(chǎn)品。

          幫助了人類,使他們的生活得到了極大的改善,今天小明發(fā)明了一款智能的教室,這款智能教室有非常多的優(yōu)點,可以完全取代舊時的教室,這款教室有什么特別的功能呢?那我們一起來看看吧,首先這款教室的設(shè)計非常的.美觀,同學(xué)們可以在里面享受到舒適的環(huán)境,里面有空調(diào),還有智能的書籍,智能的電子書,通過這些電子書,同學(xué)們可以閱讀到更多的課外課文,使同學(xué)們的知識水平提高,而且它還可以智能的進(jìn)行換氣,如果教室里的環(huán)境質(zhì)量不太好的話,它可以在教室外面安裝一個智能排氣工具,幫同學(xué)們排出教室廢氣,獲得新鮮的空氣,這樣同學(xué)們的上課就會變得更加有精神,而且在桌子上同學(xué)們的坐姿會得到矯正,如果上課有人睡覺的話,桌子就會智能提醒同學(xué)不要睡覺,這樣老師又上到課,同學(xué)又沒睡覺,這樣是兩全其美的,這樣的同學(xué)功課就沒落下,只要你想上課到哪里都是可以的。

          所以說這就是未來的教室,你們喜歡嗎?

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          你們知道3987年的教室什么樣的子的嗎?今天就由我來帶你去看一看吧。

          我先說一說未來教室里智能超強(qiáng)的課桌吧。教室里的課桌改變了很多。如果你在上課的時候隨心所欲地開小差,課桌就會變紅,老師就按下一個按鈕。課桌上就會出現(xiàn)“上課請認(rèn)真聽講”的`幾個字。如果你的東西掉到了地上,課桌上就會伸出一只機(jī)械手幫你去撿。你的課桌里如果太亂,只要按下一個按鈕,課桌就會幫你整理好。

          教室里的黑板也很神。只要老師說出來那些字就會浮現(xiàn)在黑板上,下課了那些字就會消失,就用不著粉筆和黑板檫了。

          每個人都會有一本方便快捷的彩色書,上什么課,它就會變成什么書。盲人小朋友來上課只要碰下書,就會有一個聲音把那段內(nèi)容讀出來,讓盲人小朋友跟讀。一本書就能讓課堂變的妙趣橫生。

          教室里的電風(fēng)扇也很有趣。在炎炎烈日的時候,電風(fēng)扇會吹出涼爽的風(fēng)。北風(fēng)呼嘯的時,電風(fēng)扇里又會吹出溫暖的風(fēng)。

          最厲害的就是教室里的墻了。教室的墻會虛擬實境,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

          未來的教室真神奇,我相信教室一定會變得更加美麗。

        未來的教室作文436字6

          通過時光穿梭機(jī),我們來到了31世紀(jì),走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇!以前我們的課桌是死板的,現(xiàn)在教室里面的.東西都活了:會走路、會說話!

          黑板是老師上課不可少的東西,沒了黑板我們不會寫的字就不會寫;沒了黑板重要的句子鐘老師就不能寫下來了。所以黑板很重要,但是黑板有一點不好,老師要用粉筆寫到黑板上,但粉筆有很多灰,會吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會說可以戴上口罩呀!要是鐘老師戴上口罩給我們講課,我們就聽不清了呀!而且粉筆也不環(huán)保。不過不要緊,在未來教室里已經(jīng)沒有粉筆了,直接對黑板說出那個要寫的字,黑板上就能顯示出來。小朋友們在自己的座位上寫,要是有小朋友寫錯了,黑板上就可以顯示出來,我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保,用起來也很方便!

          課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方,有些男孩子很調(diào)皮,下課玩追人游戲,在教室里跑來跑去,把桌子弄歪了也不管。到了晚上,又需要小朋友們來擺,多麻煩啊!但未來教室里,桌子自己有腿,弄歪了自己會站好。還有,有些小朋友高,手臂長,寫字的時候桌子的寬度有可能不夠,字就寫得不漂亮了。但這個桌子可以伸長哦!

          這就是未來教室,未來教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢!

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          閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會認(rèn)為這是公園,錯了!這是未來新型的教室。

          未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕、二薄、三堅固的特點,整個教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

          教室的門設(shè)計的可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺微型的小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你 ”一行字;如果你來晚了,門上會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”的字樣。教室的前后各有留個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

          黑板是玻璃做的,它有兩個功能:一不反光,二可以自動放大老師的板書。這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時升降高低,它是根據(jù)你的`身高;來調(diào)整的。桌子就是一太電腦,桌面就是屏幕,要是在上課有什么聽不懂的地方,你只要按一下鼠標(biāo)就行。教室的死角裝有攝像機(jī),要是誰在課上違反紀(jì)律,他的“光輝形象”就會被攝下來。

          著就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

        未來的教室作文436字8

          現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很枯燥,如果穿越到未來,未來是什么樣的呢?

          未來的教室可以讓學(xué)生回歸古代,身臨其境的學(xué)習(xí)。既可以看到史前時代的輝煌,也能看到中國24朝大變遷,從而讓學(xué)生們在這之中感受到歷史的偉大。

          未來的教室不僅可以身臨其境的學(xué)習(xí),上別的課時,教師是可以在電腦上講課。能讓學(xué)生在沒有老師的情況下學(xué)習(xí),如果老師要提問,隨時都能答題。如果該考試了,老師會把題目發(fā)到電腦的系統(tǒng)中,讓電腦把題目打印出來。寫完了以后把卷子放到電腦中,然后批分,因為這樣可以減輕老師們的負(fù)擔(dān)。

          在未來的`教室,如果要上體育課,教室中會出現(xiàn)一個大樓梯,走下去后就會出現(xiàn)一個大體育場,有籃球場,足球場,羽毛球場,跑道等等。

          未來的學(xué)校分七層,負(fù)一層是操場,一層是時空穿梭事,上歷史課。二層和三層是上主課的,四五層是電腦系統(tǒng),六層是餐廳。是給住校的學(xué)生專門打造的,有各類美食,富含營養(yǎng),基層是老師的辦公室,入校以后每個人都有專用的飛機(jī)。這樣的教室能讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂,但我想象中的教室何時成為現(xiàn)實,也只能問我們?nèi)祟愖约骸?/p>

        未來的教室作文436字9

          我想發(fā)明一間教室,因為老師總是以用粉筆就抱怨起來,例如:“一用粉筆就斷,寫的時間長的時候,手上還會磨出水泡。”所以發(fā)明一間教室。

          我發(fā)明的教室是一個永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室,如果地上踩臟了,教師會自動清理、打掃,地上有紙片或其他的東西的話,會自動消失,消失到哪里去了呢?消失到地下去了,因為低級是一個很大的燃料發(fā)電機(jī),所謂的燃料發(fā)電機(jī)指的是“用一個程序把那些垃圾都變成燃料,然后吞噬掉,并且發(fā)電。”就不用交電費,消耗資源了。

          還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西,老師想寫字就用手寫字,而且不傷手。

          學(xué)生每人有一臺電腦,都是送的,學(xué)生想回答問題就直接把答案打到電腦上,并發(fā)送給老師,老師一點擊就可以回復(fù)、或者看他寫的對不對,并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。

          我發(fā)明的教室冬暖夏涼,還有一個很好的環(huán)境,在那里住的同學(xué)都百分之一萬的不生病,如果有壞人裝成同學(xué)的.家庭成員,放心,門口都有電子眼,能識別你的家人,就不用擔(dān)心你被抓走了。

          怎樣?我發(fā)明的教室好吧?我相信,一定會有這種教室的!

        未來的教室作文436字10

          背著可愛的小書包,唱著歡快的上學(xué)歌,我迫不及待地來到我們的未來教室。教室的外形是一朵鮮艷的花,花兒正含苞欲放,正中有幾根淡淡的花蕊,這就是門。教室使用時花瓣綻放開來,從四面八方飄進(jìn)一股花香,讓人心曠神怡。放學(xué)時,花瓣便自動關(guān)閉,綠葉襯托著花骨朵,美麗極了!

          未來的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點綴而成,走在上面聞到一股淡淡的清香,桌子是餅干做的,不過,你要在上課時間偷吃的話,它會自動告訴老師,黑板上就會顯示出你像小豬豬一樣的吃相,看你還敢不敢吃?假如孩子們不聽老師講課,偷偷地說話,椅子就會變出一雙手來提醒你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,不敢上課走神了吧。

          在這種教室,只要我們學(xué)到哪一課,他就會帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》,那神奇的教室就會帶我們?nèi)ズ苫ǔ。池塘里的水清澈見底,水底的鵝卵石五顏六色,有不少的小魚在水中自由自在地游動,在一個個碧綠的荷葉上,晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽,荷花像一個個美麗的小姑娘,穿著雪白的連衣裙,翩翩起舞。

          午休的時候,教室里的'墻壁會自動收進(jìn)去,出現(xiàn)一些美麗的花朵,給你搭上一個漂亮的涼棚,一張由彩虹裝飾著的吊床就會出現(xiàn)在你的面前,躺在上面,舒服極了。但是如果你超重的話,就會掉下來,所以千萬不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。

          你喜歡我們未來的教室嗎?那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來,打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧!

        未來的教室作文436字11

          今天晚上,我早早地上床睡覺,迷糊中,有一只大手把我從床上拽起,隨后就陷入了一個深不可測的黑洞……

          “我這是在哪?你是什么人?”我驚恐萬狀地問到。

          “ 呵呵,你問我是誰?”她一把扯掉黑斗蓬,剎那間,我驚呆了,她除了比我大十幾歲之外,和我長的相差無幾!

          “你,到底是誰!”我再也忍不住了,厲聲喝問。

          “我?哈哈哈,還沒看出來嗎?我是2030的你!”

          我還想問些什么,但被她一把鉗住,“走吧,帶你看看2030年的教室!”

          她帶著我飛啊,飛啊,不知飛了多久,終于到達(dá)了目的地!斑,怎么什么也沒有?”她嘿嘿一笑,跺了一下腳,立刻有一棟房子從地面升起,“呵呵,讓我來為你介紹一下吧!

          “這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥,它有彈性,因此大風(fēng)吹不塌,地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎,它沒有窗戶,這種水泥也會透氣,即使外面驕陽似火,屋內(nèi)也是溫暖如春!

          “屋子里面是不是十分高科技呢?你看,這是自動調(diào)節(jié)亮度的電燈,它能根據(jù)光線的'強(qiáng)弱來調(diào)節(jié)亮度,它是恒溫墻紙,它能讓你感到舒適。這是多功能課桌,哪里不會就對著它說出疑問?吹侥_下的地板了嗎?你跳起來的時候是不是有音樂?這是鋼琴板!

          “叮零零——”鬧鐘響起,我一個激靈 從床上坐了起來,回味著剛才的夢境,心想:未來的教室真好!

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          現(xiàn)在,我覺得我們的教室還有許多缺陷,所以我認(rèn)為未來的教室能夠比現(xiàn)在的教室更加完美。

          那時候,我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護(hù)、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽光變得柔和,讓噪音變得很小。

          教室里的粉筆是可以重復(fù)使用的,十分堅硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會對老師的手指有傷害。以前擦黑板時,用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來,人們把黑板刷改為一個很小的吸塵器,這個吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去,它的外殼是透明的塑料做成的.,它只需要一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三個星期。當(dāng)它把粉筆灰裝滿以后,你只要把它的外殼打開,把粉筆灰到掉以后,又可以繼續(xù)去吸粉筆灰。只不過隔一個月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現(xiàn)象。

          教室里,每個同學(xué)的書桌上都有一個耳機(jī)和一頂帽子。上課時,把耳機(jī)的插頭帽子上的一個孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機(jī)戴在耳朵上。這一頂帽子里有測試腦波的系統(tǒng)。當(dāng)你上課沒聽講時,耳機(jī)里就會有“請認(rèn)真聽講”的話語,要是你還不聽講的話,你的鼻子就會長得有指頭那么長。

          雖然現(xiàn)在還沒有這樣的教室,但是經(jīng)過社會不斷地進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,在美好的未來,這樣的教室一定能夠出現(xiàn)的。

        未來的教室作文436字13

          現(xiàn)在的教室功能太少了,所以5006年,科學(xué)家會發(fā)明一種教室。

          我們先說黑板,你想在黑板上寫什么,只要說就行了,字還會根據(jù)你的語氣變化,如果想把字擦掉,就拍一拍手,字就會自動消失。

          再來說課桌,它會根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱,根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的`天氣很熱,那個課桌的桌面就會冷冰冰的,如果學(xué)生的個子矮,那課桌的高度也會變低。

          然后是風(fēng)扇,它會根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度,還會根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒,它就會放出舒緩的音樂使你的心情變好!

          還有地板,有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲,所以有可能會摔跤,但是在未來的教室,就算摔倒了也不會摔疼,因為地板具有柔軟性和彈性,媽媽們再也不擔(dān)心我們在教室受傷了!

          最后我們來說教室的墻壁,那是自動感應(yīng)的,上課時,墻會變成令人爽快的藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來認(rèn)真聽課,下課時墻又會變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞,若是陰天或光線不足,墻壁又會發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。

          這,就是未來的教室,實用吧!

        未來的教室作文436字14

          2249年,經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力,最終發(fā)明出了多功能教室。

          這間教室是用四季竹子做成的,可以通過人們的需求,變換教室的樣子。同時也會吸收一氧化碳等一些對人體有害的物質(zhì),然后轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣,孩子們生活在這種教室無比的健康快樂。

          這間教室不僅外形奇特,功能也繁多。

          如果你上課時打瞌睡,桌子會像鬧鐘一般把你震醒。

          如果你座姿歪歪斜斜,椅子會像一個吸力盤讓你坐好。

          在教室上課時,沒有老師來講課,孩子們會在機(jī)器人的.帶領(lǐng)下走進(jìn)3D立體模式上課。如果有人不聽講或不聽話,會有機(jī)械手臂給他裝上一個20公斤的包袱,它會慢慢“折磨”這個孩子。

          如果你在教室上課感到不舒服時,你可以按下白色按鈕,它會根據(jù)你現(xiàn)在的情況,提供相應(yīng)的藥物。

          在教室里,你不用擔(dān)心溫度問題,因為極速變溫空調(diào),會根據(jù)現(xiàn)在的氣溫進(jìn)行調(diào)整。它會以超過光速的速度,0。00001秒改變氣溫。

          教室里的燈也會根據(jù)現(xiàn)在的亮度進(jìn)行調(diào)整,不用擔(dān)心用電量很高,因為教室的用電量120小時/千瓦。

          只要我好好學(xué)習(xí),為科學(xué)做貢獻(xiàn),相信這個教室會提前發(fā)明出來。

        未來的教室作文436字15

          這天我正在看書,突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看,這是一間明亮的高科技教室。

          我看見講臺上老師拿著一支筆,在空中寫出一個個漂亮的字體。接著讓我們開始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的,非常的輕巧,筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺觸屏板,字寫在上面,在空中就出現(xiàn)了我們每個人寫的字。老師就可以輕松地打分了。

          在教室的后面有一位紀(jì)律管理員,它是一個機(jī)器人。它的大眼睛可以看到每一個人的小動作,只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會做出提醒,他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的.肚子是一個分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過它的回收加工,就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣,為我們提供了好的環(huán)境,它真是我們的好管家。

          每天的作業(yè),老師只要放在一個作業(yè)檢查儀上,一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了,多給我們講一些知識。

          這就是我們未來的教室。

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