未來(lái)的教室作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的教室作文1
3000年的教室可真神奇！
一走進(jìn)教室，教室里就會(huì)響起一串悅耳的聲音：“歡迎來(lái)到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時(shí)，還會(huì)提醒你：“xx同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”。
未來(lái)的課桌也很神奇，是用太空鋁合金做的，是個(gè)電腦化的課桌。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要用手在桌面上輕輕寫(xiě)出那一個(gè)字就可以了，錯(cuò)了按“刪除”修改，寫(xiě)完了按“提交”就會(huì)把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里，那時(shí)的課桌就是一臺(tái)電腦。不上課時(shí)，課桌會(huì)放出舒緩的音樂(lè)，讓我好好的休息地一會(huì)。如果想要看書(shū)怎么辦呢？不用急，只要按一下“書(shū)本”鍵就可以了，里面的書(shū)五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，可以讓你任意選擇。
未來(lái)的黑板非常神奇，老師備課只要口述備課內(nèi)容，黑板就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)，上課時(shí)老師只要說(shuō)課文內(nèi)容，黑板上就會(huì)播放相關(guān)的課件，非常簡(jiǎn)潔方便。如果還嫌錄音麻煩，那就使用聲控功能吧，老師只要說(shuō)出要寫(xiě)的字或者課文內(nèi)容，黑板上就會(huì)馬上出現(xiàn)，既節(jié)省了時(shí)間，老師也不用那么辛苦了。
3000年的教室如此神奇，都是人類(lèi)科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的，它不僅節(jié)省了人們的時(shí)間和體力，更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情，人類(lèi)的明天將會(huì)更加美好！
未來(lái)的教室作文2
有一天晚上，我做了一個(gè)怪夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)阿拉丁騎著飛毯來(lái)到我的床前，他對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)憧纯次磥?lái)的教室吧！”
飛毯帶著我來(lái)到未來(lái)教室前，沒(méi)想到未來(lái)的教室竟然是飛碟狀的。我想，如果這樣的話，一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有五十個(gè)小飛碟吧！
這個(gè)飛碟教室可真高級(jí)呀！首先，我介紹一下飛碟教室的門(mén)。這個(gè)門(mén)，你們可不要小看，以前，我們總是要帶一串一串的鑰匙，可現(xiàn)在的門(mén)裝有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，只要我們的同學(xué)來(lái)到門(mén)前，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，還會(huì)發(fā)出“歡迎光臨”的聲音。
教室的課桌更神奇，只要你上課聽(tīng)講不認(rèn)真，它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)，這個(gè)課桌還有一個(gè)隱形電腦，老師布置的作業(yè)和我們需要的知識(shí)都在上面。
這時(shí)候，有人會(huì)問(wèn)了，教室里的衛(wèi)生怎么辦？不用擔(dān)心，這個(gè)飛碟教室還有一個(gè)清潔燈，可以清除所有的垃圾。
怎么樣，這個(gè)飛碟教室神奇吧！
未來(lái)的教室作文3
20年后，我是一名建筑設(shè)計(jì)師。同學(xué)們，現(xiàn)代的教室都十分漂亮，功能齊全，可未來(lái)的教室會(huì)更漂亮，功能更齊全，現(xiàn)在就讓我?guī)銈兇┰綍r(shí)空，去看看未來(lái)的教室吧！
未來(lái)的教室可神奇了！它是用人造尼龍纖維制成，堅(jiān)硬，有韌性。地震能飛上天，風(fēng)暴時(shí)能鉆進(jìn)地下。怎么這么奇怪？教室里什么也沒(méi)有？原來(lái)，未來(lái)的教室用的是隱形的桌椅，以便同學(xué)們玩耍。那如果找不到自己的桌椅怎么辦？那我來(lái)告訴你，你只要把遙控器拿出來(lái)，輸入密碼，桌椅就能現(xiàn)形。課間想玩的時(shí)候，在遙控器上再輸入一次密碼就能將桌椅隱形，看也看不到，摸也摸不著。這間教室還能根據(jù)季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢！當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí)，桌子就會(huì)發(fā)出電流，把你“電”醒。老師講課時(shí)，黑板就會(huì)把老師說(shuō)的話通通顯示到黑板上，來(lái)減輕老師的負(fù)擔(dān)。當(dāng)同學(xué)們下課時(shí)，走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)有一臺(tái)大型電腦，里面有各種各樣的軟件，將同學(xué)們的課外知識(shí)提高。當(dāng)同學(xué)們想學(xué)習(xí)某個(gè)國(guó)家的文化或其它知識(shí)時(shí)，電腦上的接收器就會(huì)接收到那個(gè)同學(xué)的腦電波并且將屏幕轉(zhuǎn)換到那個(gè)網(wǎng)站。
怎么樣？未來(lái)的教室神奇吧！相信經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我說(shuō)的話一定能變成現(xiàn)實(shí)，讓我們一起為了這個(gè)目標(biāo)共同努力吧！
未來(lái)的教室作文4
未來(lái)的教室，一想到就很開(kāi)心。
我一進(jìn)教室，馬上要上課了。我看到桌上有紅、黃、藍(lán)色的按鈕，分別寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課。第一節(jié)課要上語(yǔ)文課，就按語(yǔ)文課的按鈕，語(yǔ)文書(shū)就出來(lái)了。下課了，如果累了可以去教室里的小花園里玩。那里有花草，還有蝴蝶，那里五顏六色的，看起來(lái)很好看，像是給教室里粉刷了一樣。教師的圖書(shū)室里會(huì)有很多書(shū)，下課的時(shí)候，可以去那里看書(shū)。上課了，要上英語(yǔ)課了，按下英語(yǔ)課的按鈕，英語(yǔ)書(shū)就出來(lái)了，老師講到哪兒，它就翻到哪兒，很方便。如果辦黑板報(bào)就不用粉筆寫(xiě)了，用高科技電腦辦黑板報(bào)方便多了。如果現(xiàn)在是夏天，教室里就會(huì)很涼快。然而到了冬天，教室則變得很暖和。
啊！想到這里，就覺(jué)得未來(lái)的教室好棒呀！
未來(lái)的教室作文5
現(xiàn)在的教室有太多的`不方便，比如橡皮掉了找起來(lái)很麻煩，后排的同學(xué)看不清大屏幕上的字，有的同學(xué)沒(méi)做作業(yè)卻說(shuō)忘在家里了……
未來(lái)的教室變寬敞了，可坐100多名同學(xué)，那有沒(méi)有解決學(xué)生的各種不方便呢？讓我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
后排的同學(xué)看不見(jiàn)，有新招---桌上有顆藍(lán)色按扭，它是用無(wú)線連接到大屏幕，只要輕輕按下去，大屏幕就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。
橡皮等文具掉了，找不著怎么辦呢？教室里多了個(gè)忙碌的機(jī)器人，它能在短時(shí)間內(nèi)制造出你想要的東西，制造出的東西質(zhì)量好，不容易損壞。
學(xué)生在學(xué)校說(shuō)謊怎么辦？其實(shí)只要一到教室門(mén)口，有個(gè)聲音就會(huì)響起----“通過(guò)”或“說(shuō)謊”，這聲音從哪來(lái)的呢？原來(lái)門(mén)口有個(gè)微型探測(cè)頭，它可以知道同學(xué)昨晚作業(yè)有沒(méi)有完成，高明吧！
這就是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文6
大家好！我來(lái)給你們介紹一下：“這是我自己設(shè)計(jì)的，21世紀(jì)的新型教室。”這個(gè)教室全是由電腦控制的，大門(mén)口有攝像頭，它可以辨別你是否遲到，而且會(huì)提醒你下次注意，如果屢教不改，就會(huì)給你一些小小懲罰；如果沒(méi)有遲到就會(huì)說(shuō)：“您好！”
教室里的窗戶是也是由電腦控制，它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以根據(jù)溫度的變化，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)清新自然的教室里好好上課。
教室里桌椅也可以控制，他可以根據(jù)使用者的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，當(dāng)然同學(xué)們也不用再背那重重的書(shū)包了，只要帶一本學(xué)生電腦就OK了。上課時(shí)哪里不會(huì)就點(diǎn)一下“百萬(wàn)知識(shí)”的圖標(biāo)就行了，在那里你可以了解所有你想知道的知識(shí)。黑板也可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，讓教室里不同角度的同學(xué)都可以清楚的看到黑板和聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的教室好吧！同學(xué)們坐在我設(shè)計(jì)的新型教室里肯定會(huì)非常舒適，而且會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣的。
未來(lái)的教室作文7
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我正躺在床上睡覺(jué)。睡著睡著，我突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)的聲音。我連忙走過(guò)去開(kāi)門(mén)。呀，門(mén)前站著一位漂亮的仙女。噢，那是一位小仙女呀！她走進(jìn)大門(mén)問(wèn)我：“你愿意跟我去看看未來(lái)的教室嗎？”我高興地回答說(shuō)：“當(dāng)然愿意！”小仙女立刻叫我坐上飛碟。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了未來(lái)的教室。
我們走下飛碟，走到了未來(lái)的教室前面。我推開(kāi)教室的門(mén)，看見(jiàn)那里的墻上設(shè)置了許多開(kāi)關(guān)。那些開(kāi)關(guān)的顏色都不相同。我走過(guò)去大膽地碰了紅色的開(kāi)關(guān)。過(guò)了一分鐘，教室里就變成了紅色。我按了藍(lán)色的開(kāi)關(guān)，教室就變成了藍(lán)色的了。我又按了綠色的開(kāi)關(guān)，整個(gè)教室就變成了綠色的了。這時(shí)，小仙女問(wèn)我：“你為什么不按那個(gè)黑色的按鈕？”于是，我就按了一下黑色的按鈕。突然，一根繩子把我給綁住了。我問(wèn)：“小仙女，為什么把我用繩子挷起來(lái)？”小仙女說(shuō)：“讓你知道黑色開(kāi)關(guān)的厲害！”同時(shí)，小仙女輕輕按了一下白色和黃色的按鈕。一下子，地上就出現(xiàn)了許多枕頭，我也從上面掉了下來(lái)，正好落在枕頭上面。我覺(jué)得非常舒服。我還想再在未來(lái)的教室里面玩一玩。
“丁零零……”鐘聲響了起來(lái)。我起床一看，原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的教室作文8
未來(lái)的教室可神奇了，奇妙的功能很多很多，讓我們一起去看看吧！
走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)教室的墻上全部貼上了壁紙，這可不是一般的壁紙，未來(lái)的教室作文450字。它會(huì)根據(jù)室內(nèi)的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室溫，達(dá)到冬暖夏涼的效果；它還會(huì)變換圖案，春天變得百花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成陰；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片。它還會(huì)在四季的基礎(chǔ)上根據(jù)天氣情況來(lái)變換各種天氣的圖案。不時(shí)還會(huì)發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲，可神奇了！
再看看窗戶。窗戶上有一個(gè)神奇的按鈕，只需按一下這個(gè)按鈕，并說(shuō)出你想去的地方，它就會(huì)把教室變成你所要去的地方，當(dāng)然這只是幻覺(jué)投影，但是還是可以給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)很多樂(lè)趣的。
看到這兒你也許會(huì)問(wèn)，教室時(shí)里怎么會(huì)沒(méi)有黑板和講臺(tái)呢？原來(lái)教室里安裝了立體投影裝置，只要開(kāi)啟這個(gè)裝置，它就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)投放出來(lái)，并且全是立體的，讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)！
教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設(shè)備，使你十分舒服；桌子還會(huì)在你寫(xiě)錯(cuò)字、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不對(duì)和上課走神時(shí)提醒你。太神奇了！
未來(lái)的教室可真奇妙，我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我的幻想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的教室作文9
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖悖晕也鸥脑炝宋覀儸F(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢？原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽(tīng)老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了�？墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂，怎么吃飯呢？原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車(chē)來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
未來(lái)的教室作文10
現(xiàn)在的教室太簡(jiǎn)單了，而且粉筆沫會(huì)落到大家身上，會(huì)對(duì)身體不好，特別是對(duì)老師不好，我真想發(fā)明一種新的教室�。�
未來(lái)的教室顏色與眾不同：紅色的墻壁會(huì)發(fā)出蘋(píng)果味、草莓味或花香味；綠色的墻壁會(huì)發(fā)出草香味、薄荷味或海帶味；黃色會(huì)發(fā)出香蕉味、檸檬味等。
教室的“黑板”象一個(gè)電腦，現(xiàn)在全球知道多少它就知道多少，只要用手指在“黑板”上寫(xiě)下要寫(xiě)的內(nèi)容就可以了。在上面寫(xiě)字不用粉筆，是用手指寫(xiě)的，擦?xí)r只用在要擦的字上畫(huà)個(gè)三角，再按一下紅色按鈕就好了；如果全部擦的話，按一下黃色按鈕就可以了。
教室的課桌上可以隨便亂畫(huà)，不過(guò)不能在上課時(shí)亂畫(huà)，要不然課桌就會(huì)發(fā)出警告，報(bào)告老師；在課桌上畫(huà)完，只用周?chē)睦弦徊�，課桌上畫(huà)的東西沒(méi)有了，而且垃圾也消滅了。
這樣的教室能給我們舒適的環(huán)境和氣味，能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我相信偉大的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明出這種教室！
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