未來的教室作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的未來的教室作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的教室作文1
想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的吧？那么就跟我來吧！
但是沒有什么本子��？沒有關(guān)系，你只要按一下黃色鍵，桌子就變成了一個液晶視屏，你可以用任何東西在上面寫字了。但是沒有書包��？不用急，你只用安下藍(lán)色鍵，一個裝學(xué)習(xí)用品的抽屜立即出現(xiàn)，你只用把需要的東西拿出來，放進(jìn)去就可以了。那個時候沒有家庭作業(yè)，老師只用給你一個點讀機(jī)，你只需要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點讀機(jī)，它就會幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容。
未來的教室是電腦操作的，老師的講臺上有一個通訊器，只要是誰最后出去，對著通訊器說一聲“關(guān)閉”，門窗就會自己關(guān)閉。但是通訊器如何放回去呢？別擔(dān)心，每個門上都有一個綠色按鈕，只要一按它，就會出現(xiàn)一個裝東西的地方。你只用把通訊器放進(jìn)去，然后再按藍(lán)色按鈕，它就會自行縮回，并且出現(xiàn)一個機(jī)器人抓手，把通訊器抓回來。那么如何進(jìn)教室呢？你只用在任何門上輸入密碼，門就會自行打開。
未來的教室里還有一個機(jī)器人老師。日、美、英、法，以及各國的語言，他都會說。機(jī)器人老師一心一意地教育我們，讓我們每個人成材。
如何，我講的還好吧，但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。
未來的教室作文2
現(xiàn)在的教師有態(tài)度不方便，比如像皮掉了找起來很麻煩，后排的同學(xué)看不清大屏幕上的字。有的同學(xué)作業(yè)嗯沒做，卻說忘在家里了。
未來的教室變寬闊了，可以容納100個學(xué)生，那要怎么解決學(xué)生的各種不方便呢？讓我們?nèi)デ埔磺瓢赡俏磥淼慕淌野伞?/p>
后排的同學(xué)看不見，有新的桌子上面有藍(lán)色的按鈕按下去就會在你的桌面顯示老師在講的東西，還有顆紅色的按鈕，紅色的按鈕是用來幫助你找東西的。找不到還可以自己創(chuàng)造一個，創(chuàng)造出來的質(zhì)量都是最好的，還有一個機(jī)器人機(jī)器人是為你講解你不會的題的，如果你作業(yè)沒有寫，卻說忘加了，你一進(jìn)教室就是就會有個警報一進(jìn)去如果有警報的沒有寫作業(yè)就會警報，未來的教室有一個變魔法臺，那里有一位魔法師，你心里想什么東西他就能給你變出來什么東西，你比如把小汽車它就能給你變出來，而且質(zhì)量也很好。
怎么樣，未來就是你們喜歡嗎？
未來的教室作文3
開學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是可以增長新知識啦，發(fā)愁的是天氣太熱了，書包很重，風(fēng)扇的馬力又小，怎么辦呀？
你會想，可以在教室里擺放許許多多的智能書桌，上面有一個造型新穎、顏色鮮艷的按鈕，我稱它為“萬能按鈕”。
這個按鈕的功能非常多，只要告訴它需要什么，它都會滿足你。當(dāng)你覺得熱的時候，“萬能按鈕”就彈出了一臺小型電風(fēng)扇，吹起來可涼爽了。如果把手靠近它，它不會打傷你，反而會輕輕地?fù)崦�。如果不認(rèn)真聽課，它就會變成拳頭打向你，提醒你要專心上課喲。
我告訴“萬能按鈕”，我需要一臺顯示器，擁有語音功能的它就變成了一臺液晶顯視屏。我們在顯示屏上找到課文進(jìn)行預(yù)習(xí)并完成作業(yè)，再按一下“萬能按鈕”，一個裝滿學(xué)習(xí)用品的抽屜就緩緩“伸展”到我面前，你把需要的東西拿出來，不需要的時候放進(jìn)去就可以了，它會幫你“保管”好的。在未來的時候已經(jīng)沒有書面的家庭作業(yè)了，你只要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點讀機(jī)，它就會幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容，可有用了。它還有很多功能，我就不一一介紹啦！
未來的教室很有創(chuàng)意，需要我們好好學(xué)習(xí)，長大以后實現(xiàn)它！
未來的教室作文4
一天，我正在寫作業(yè)，突然就來到了未來的世界。
哇！這難道就是未來的教室？哆啦A夢的頭是學(xué)校的外形，而且還浮在空中，真是太神奇了！于是我興沖沖地跑了進(jìn)去。
我剛跑到“頭”的前面一個云梯就飛了下來。我站了上去，云梯就把我?guī)У搅硕呃睞夢的大嘴里。我找到了第5教室，“歡迎你，劉子豪小朋友！”教室門口發(fā)出歡迎的聲音。
上課了，我坐在自己的座位上，等待著老師的到來�？墒牵瑢W(xué)們卻在桌上玩了起來。他們在玩什么呢？我看了看后桌，原來，桌子是可以連接老師的電腦的。我們通過電腦就可以上課。我趕緊打開了“電腦”開始上課�！半娔X”課桌不但可以上課，而且還可以預(yù)訂中午的午飯，想吃什么就點什么。如果不小心弄臟了桌子，點擊綠色按鈕，桌子上就會出現(xiàn)一個吃垃圾的小機(jī)器人，保證會把你的桌子打掃得一塵不染。
下課了，我們可以把桌子一縮成最小化，這樣同學(xué)們就可以自由地在教室里跑來跑去了。教室的各個角落開設(shè)各種游戲場所，有游戲廳，芳草廳……
叮鈴鈴、叮鈴鈴，奇怪，怎么上課鈴響個沒完沒了？噢，原來是鬧鐘把我吵醒了。我相信夢境中的教室，遲早有一天會變成現(xiàn)實！
未來的教室作文5
你見過未來的教室嗎？就來讓我給你介紹介紹吧！
未來的教室設(shè)備非常先進(jìn)。門是智能的，只要你站在門前，門上的攝像頭把你拍下來，如果你是三、十班的同學(xué)或老師，門就會自動打開讓你進(jìn)來。如果你不是三、十班的人，不管你怎么說，門也不會開。未來的教室里還安裝了一臺看不見的空調(diào)，他可以調(diào)節(jié)溫度。未來教室的玻璃，不禁能擋住噪音，還可以調(diào)節(jié)光線。未來教室的黑板是一個大大的電子屏幕，它有不讓老師吸粉塵的功能哦！因為老師用電子筆在黑板上寫字，之后用電子板擦清理就可以了。未來教室的課桌是電腦桌，電腦桌上擺放的是電腦，同學(xué)們可以用電腦畫畫、計算數(shù)學(xué)題、寫作文。
未來的教室不但設(shè)備先進(jìn)，還有奇妙的功能。如果王老師正在講《月球之謎》，教室就會變成宇宙飛船，帶著我們飛到月球，去看環(huán)形山和巖石。如果王老師正在講《海底世界》，教室就會變成潛水艇，游入海底，帶著我們?nèi)タ歹忯~，去看千姿百態(tài)的珊瑚。
未來的教室真神奇呀！
未來的教室作文6
隨著科學(xué)的發(fā)展，21世紀(jì)有了一種不一樣的教室，今天就由我來為你們介紹這一種教室吧。
教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來變化。如果是生機(jī)勃勃的春天，那墻上就會變成一幅美麗的畫,畫上有小朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥們在樹枝上開演唱會，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的畫，畫中大樹戴上了一頂白花花的帽子，大地?fù)Q上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們在鵝毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。
在教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這這項工作。講臺是一塊大的電視屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會被粉筆灰污染了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來，一定會有這樣的教室。
未來的教室作文7
現(xiàn)在的教室里，上課有不認(rèn)真聽講和講話的同學(xué)。下課，教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負(fù)擔(dān)。20xx年，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明出了一種有許多功能的教室。
20xx年的教室，課桌上安裝了一個感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講或隨意講話，課桌上就會出現(xiàn)一張紙條，上面寫著：請你不要不聽講！或者是：請你不要講話！如果你還不聽，那就別怪機(jī)器不客氣了。你的名字就會出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會被老師叫到辦公室去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室談話一次，機(jī)器上就會計錄一次。直到超過十次，那對不起，請你在家里待到你改正了為止再來上學(xué)。
20xx年的教室還有一個功能。那就是：每當(dāng)下課，監(jiān)視跑步的機(jī)器都會開啟。只要你跑步，監(jiān)視器就會精準(zhǔn)地計算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過了每分鐘跑10米，那么監(jiān)視器就會讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑，監(jiān)視器就通知老師來教訓(xùn)你。
“殷閱，起床了。”媽媽的聲音把我拉回了現(xiàn)實世界。雖然是一場夢，但我堅信：這一天一定會到來。
未來的教室作文8
今天是星期日，我來到我以前的小學(xué)，校長和學(xué)校老師帶我來到一個教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。
窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊有一個按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來，像在大海邊一樣。廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”兩字，黑板旁也有一個按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了，黑板上怎么一點灰塵也沒有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個機(jī)器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長告訴我一個功能：第一個鍵一按，兩個機(jī)器手就會動起來，機(jī)器左手就伸向老師的嘴邊，然后老師說什么，什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫，這樣就方便多了；老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌子上都有一臺電腦，電腦旁邊有一個高科技的耳機(jī)，你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會使用它。現(xiàn)在，只要帶上那個高科技的耳機(jī)一個小時你就會用電腦了，不過，你還需要能認(rèn)識一些字才行。
未來的教室，一定就會是這樣的。
未來的教室作文9
隨著科技的發(fā)展，未來的教室有了巨大的變化。
未來的孩子們上學(xué)不用背書包，也不用拿書，直接去上學(xué)。因為，未來的桌子就是一課桌兼電子課本，學(xué)生只要用手點擊一下要學(xué)的課文，就可以講入這一課。比學(xué)習(xí)“揠苗助長”，老師就把“揠苗助長”的動漫發(fā)到桌子上，他們就可以像看動畫片一樣觀看這個成語故事。
未來教室的墻面都是液晶屏，如果學(xué)了一篇古代課文，液晶墻就會自動把這篇文章的圖片顯示出來，我們馬上會有一種穿越時空的感覺。
未來教室黑板的旁邊有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，老師按下綠色的按鈕，只需要語音說話，黑板就會工工整整板書在上面。按紅色的按鈕，老師說把哪里擦掉，哪里就會自動消失，老師就不會吸到粉筆灰生病了。
未來教室還可以自動調(diào)節(jié)溫度，播放音樂。天氣熱時，可以把室溫調(diào)涼快一點，天氣冷時，就把室溫調(diào)熱一點。課余時間，如果感覺無聊的話，按一下黃色按鈕，就可以選自己喜歡的歌聽或唱。
未來的教室多么神奇��！
未來的教室作文10
廣東省陽春市中崗小學(xué)五（2）班梁 彩同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢？再過二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學(xué)的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識的計算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨一無二的密碼。每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機(jī)器人，它給我們打掃衛(wèi)生。這就是我所想的，希望能成真。
未來的教室作文11
我想發(fā)明一間教室，因為老師總是以用粉筆就抱怨起來，例如：“一用粉筆就斷，寫的時間長的時候，手上還會磨出水泡。”所以發(fā)明一間教室。
我發(fā)明的教室是一個永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室，如果地上踩臟了，教師會自動清理、打掃，地上有紙片或其他的東西的話，會自動消失，消失到哪里去了呢？消失到地下去了，因為低級是一個很大的燃料發(fā)電機(jī)，所謂的燃料發(fā)電機(jī)指的是“用一個程序把那些垃圾都變成燃料，然后吞噬掉，并且發(fā)電�！本筒挥媒浑娰M，消耗資源了。
還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西，老師想寫字就用手寫字，而且不傷手。
學(xué)生每人有一臺電腦，都是送的，學(xué)生想回答問題就直接把答案打到電腦上，并發(fā)送給老師，老師一點擊就可以回復(fù)、或者看他寫的對不對，并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。
我發(fā)明的教室冬暖夏涼，還有一個很好的環(huán)境，在那里住的同學(xué)都百分之一萬的不生病，如果有壞人裝成同學(xué)的家庭成員，放心，門口都有電子眼，能識別你的家人，就不用擔(dān)心你被抓走了。
怎樣？我發(fā)明的教室好吧？我相信，一定會有這種教室的！
未來的教室作文12
2249年，經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力，最終發(fā)明出了多功能教室。
這間教室是用四季竹子做成的，可以通過人們的需求，變換教室的樣子。同時也會吸收一氧化碳等一些對人體有害的物質(zhì)，然后轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣，孩子們生活在這種教室無比的健康快樂。
這間教室不僅外形奇特，功能也繁多。
如果你上課時打瞌睡，桌子會像鬧鐘一般把你震醒。
如果你座姿歪歪斜斜，椅子會像一個吸力盤讓你坐好。
在教室上課時，沒有老師來講課，孩子們會在機(jī)器人的帶領(lǐng)下走進(jìn)3D立體模式上課。如果有人不聽講或不聽話，會有機(jī)械手臂給他裝上一個20公斤的包袱，它會慢慢“折磨”這個孩子。
如果你在教室上課感到不舒服時，你可以按下白色按鈕，它會根據(jù)你現(xiàn)在的.情況，提供相應(yīng)的藥物。
在教室里，你不用擔(dān)心溫度問題，因為極速變溫空調(diào)，會根據(jù)現(xiàn)在的氣溫進(jìn)行調(diào)整。它會以超過光速的速度，0。00001秒改變氣溫。
教室里的燈也會根據(jù)現(xiàn)在的亮度進(jìn)行調(diào)整，不用擔(dān)心用電量很高，因為教室的用電量120小時/千瓦。
只要我好好學(xué)習(xí)，為科學(xué)做貢獻(xiàn)，相信這個教室會提前發(fā)明出來。
未來的教室作文13
朋友，當(dāng)你來到20年以后的教室，肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨，當(dāng)你聽見一陣陣悅耳的讀書聲，不要驚奇，那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了；課上，當(dāng)你走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的課本都變成了動態(tài)電子播放器，書里面事物正在進(jìn)行自動播放，或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接；課下，同學(xué)們來到一個固定的區(qū)域，迅速從每個人的周圍升起一塊藍(lán)膜玻璃，你肯定在好奇這是什么，原來這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器，是為了測試同學(xué)們的智力開發(fā)和注意力檢測，看看他們在上節(jié)課上注意力集中多久，智力被開發(fā)多大空間，然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開發(fā)；午飯時間到了，同學(xué)們出去洗手消毒的空隙，桌子上機(jī)器人擺好了營養(yǎng)搭配的菜品；晚上，當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時，你的電子課桌便開始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧，這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些，只是未來教室的冰山一角，下次有機(jī)會，我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
未來的教室作文14
未來的教室有著神奇的力量，它的墻壁是銀色的。你們一定認(rèn)為這根本就沒有改變，其實它的本領(lǐng)可大了，能記住你的掌紋，你要進(jìn)教室的時候，只需用手心輕輕碰一下墻壁，如果有你的記載，它就會自動打開門，沒有你的記載，它就會說：“你不是這教室的主人�！�
你在未來的教室里會感到很方便。因為它有一個功能叫：自動改變器。假如這節(jié)課是音樂，教室里的桌子就會變成鋼琴或其它樂器供我們使用。假如要上體育課了，整個教室就會變成一個體育館，里面有乒乓球臺、籃球場……
要是你去郊外游玩，想把教室也帶上，這個你不用煩惱，交給我，沒問題，因為我設(shè)計的教室有這個功能，它可以拆開，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起來，既可以學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)積木玩兒，真是一舉兩得啊！
要是覺得教室里空氣不好，那可怎么辦？對了！可以用我新發(fā)明的空氣清新器，它可以把不好的空氣吸進(jìn)去，放出新鮮空氣，我們會感到很舒服。
你一定會很喜歡這個多功能教室吧！我想，這個愿望一定會實現(xiàn)的！
未來的教室作文15
你們知道未來的教室嗎？如果不知道，就讓我來為你們介紹吧！
未來的教室會飛噢！只要一有災(zāi)難來，教室就會長出一對翅膀，飛到安全的地方。這是因為教室的墻壁上，安裝了一個微型翅膀。
未來的教室還有服務(wù)工作。要是你需要什么東西，可它不見了，教室就會長出手臂，自動搜索，并迅速找出來還給你。
教室里的桌椅也有很大的改變。桌子已成了圓形，抽屜很大，而且還可以壓縮。凳子也成了圓形，很軟，還具有彈性。因為它是由一種叫：“彈性超貼�！钡牟牧现瞥傻�。
未來教室的外表也很華麗，到處都是五彩繽紛的顏色，上面還畫了許多的動物，還給我們介紹了它的各種特性。
這就是未來的教室，雖然還沒有被科學(xué)家發(fā)明出來，但是，我想，幾年后的今天，我們也有可能已經(jīng)坐在，這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢！
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