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      2. 我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文

        時(shí)間:2022-08-20 07:22:20 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文,希望能夠幫助到大家。

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文1

          在這偌大的城市中,兒時(shí)的記憶是和諧、美好、快樂(lè)。可長(zhǎng)大后,周圍的種種卻變得如此令我迷茫。于是乎我憧憬于未來(lái),這不,就進(jìn)入了未來(lái)的夢(mèng)里。

          “快一點(diǎn)兒啊,走這么慢!闭f(shuō)話的這個(gè)人是我的女上司,在公司的每一天都是這樣忙碌,每一分鐘都像被人提著一般,一口喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

          “今天公司請(qǐng)了一個(gè)有名的'女藝人,看你是公司里還算好點(diǎn)兒的經(jīng)濟(jì)人,我就推你上去了,不要給我丟臉!”啊!什么啊!剛剛不是還說(shuō)我最笨嗎!“經(jīng)理,我其實(shí)……”“行了,讓你怎么做就怎么做!”又被這樣打斷了。

          當(dāng)我看見(jiàn)那位有名的女藝人時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每位明星不是像電視劇里的那樣任性,她還是很接地氣的。

          時(shí)間飛逝,我與這位女藝人結(jié)下了深厚的友誼。有一天,她突然對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你可以試試,看的出你不是很喜歡當(dāng)經(jīng)濟(jì)人!蔽毅读艘幌拢班,我不是很想當(dāng),但為了生存嘛!”“可你試一下也許你的理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?”“我不行的,聲音又小,放不開”。她靜靜地看著我,端起我給她倒的茶,微笑著說(shuō):“當(dāng)初,我也是這樣的膽怯,不敢邁出這第一步,可后來(lái)……”。此刻,我的內(nèi)心開始有了轉(zhuǎn)變。心想,我也不能永遠(yuǎn)被上司吆五喝六的吧,勇敢地邁出這一步,我也許可以飛的更高更遠(yuǎn)更高更遠(yuǎn)。

          過(guò)了一段時(shí)間,我果斷地辭去了工作,重新拿著簡(jiǎn)歷去影視公司面試,走在城市中,俯看高樓大廈才感到自己渺小。我大步地走到評(píng)委面前:“我不愿生活在別人的世界,我要邁出這一步……”

          “鈴……鈴……鈴……”手機(jī)突然響了,真氣憤,“誰(shuí)?”“喂,哎呀,你不會(huì)忘了吧!藝術(shù)培訓(xùn)開課了!”我坐在床上發(fā)著呆,難道夢(mèng)想成真了?

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文2

          在我的理念中:未來(lái)是心說(shuō)向往的夢(mèng)想,夢(mèng)想是支撐人生的基石。心有多大決定著未來(lái)的舞臺(tái)有多大。要想在人生的大舞臺(tái)上擁有一席之地,必須擁抱夢(mèng)想,懷揣激情,采取行動(dòng)。如此才能唱出一曲曲生命的贊歌,勾勒出一張張生活的藍(lán)圖,點(diǎn)燃一盞盞通向未來(lái)的不滅之火。

          因?yàn)橛袎?mèng)想未來(lái)才不是迷茫的,虛無(wú)的,不可及的。但是僅有夢(mèng)想,缺乏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.行動(dòng)與才能,未來(lái)注定是蒼白的,無(wú)望的。細(xì)數(shù)生命的枝枝杈杈,回望生命的十四載春秋輪回。正是那一個(gè)個(gè)夢(mèng)激勵(lì)我勇往直前。過(guò)去的,已實(shí)現(xiàn)的,讓我具備了攀登未來(lái)之峰的勇氣。現(xiàn)在的,正追求的,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不竭動(dòng)力。所有這一切讓我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          現(xiàn)在,作為一名初中生,夢(mèng)想如水邊的火焰閃爍著驚喜與奇麗。正是那生生不息的光芒指引我前行的路。在初中這個(gè)多彩的舞臺(tái)上我?jiàn)^力張揚(yáng)自己的青春。如一只雛鷹一樣努力歷練著自己的恒心與毅力。這樣搏擊長(zhǎng)空才不會(huì)僅僅是遙遠(yuǎn)的未來(lái)之夢(mèng)。辛勤努力依舊是我迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的法寶。過(guò)去的每一份收獲都是用汗水澆灌而結(jié)出的果實(shí)。未來(lái)也不存僥幸,因?yàn)槲視?huì)繼續(xù)拼搏所以我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          同學(xué)們,青春是令人羨慕的資本。憑著青春的激情我們可以戰(zhàn)勝一切艱難困阻。讓我們展開青春的雙翼。懷揣著美麗的夢(mèng)。如海燕般去接受暴風(fēng)雨的洗禮吧!在我們告別這個(gè)我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)的初中時(shí)代時(shí),有一股力量從心中噴薄而出,拍著胸膛告訴自己:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文3

          夢(mèng),是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

          未來(lái),是一片迷茫,誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,它是一個(gè)貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱,從未在意別人付出多少代價(jià)。

          小時(shí)候,我很天真的`編織遐想的夢(mèng),不!那是夢(mèng)想,不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我懂事了,才第一次意識(shí)到自己要的是什么?今天,我不為我的答案而猜忌,只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng),完成人類偉大的工程——學(xué)業(yè),讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō);“你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字,常人都不敢想,你太貪圖了!庇腥藚s這樣說(shuō):”你的夢(mèng)想,存在著極大的可能性哦!但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下。”同樣一個(gè)事實(shí),不同角度,就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的,答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

          未來(lái),雖然,我還不知道有多遠(yuǎn),雖然還遙不可及。但,我從未放棄對(duì)它的信仰,相信,也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái),也許,一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲。

          人生,就是在追求一個(gè)夢(mèng),倘若成功了,生活則沖買意義,倘若失敗了,一切則虛無(wú)飄渺,但,只有追求,我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說(shuō),我只是為了向自己證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文4

          夢(mèng)想,就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。

          不肯費(fèi)力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的、努力的人,會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘,最后收獲成功的喜悅。

          早在我孩提時(shí)代,大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開”……甚至“牛津”、“劍橋”就飄過(guò)我的耳際,每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí),眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是,在兒時(shí)的我的心中,就深深地埋下了一顆希望的種子:將來(lái)要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久,我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。

          在學(xué)校,為了我心中那顆希望的種子,我一天天努力著。為了它,我在茫茫書海中吮吸著知識(shí)的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來(lái),我知道了張衡和牛頓,也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼,接觸了祖沖之和歐拉……在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí),我逐漸感到了我的'成熟和充實(shí),我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢?先人說(shuō)得好:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。而且,我知道,僅有付出還不夠,還必須努力競(jìng)爭(zhēng)!拔锞固鞊瘢m者生存”,“生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng),如果不去較量,就會(huì)被人流所淹沒(méi)”。?

          心靈的種子漸漸成長(zhǎng),我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,我正前進(jìn)著,既然選定了這個(gè)目標(biāo),就百折不撓地向前走吧,因?yàn)槲抑,我的未?lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘。

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文5

          太陽(yáng)從東方升起,新的一天又開始了。我用遙控器打開了“遠(yuǎn)程教學(xué)”的開關(guān),根據(jù)自己的需要選擇了相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,電腦博士便立刻出現(xiàn)在熒屏上。我用語(yǔ)音輸入法向電腦博士提出了一些在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,他都一一給我做了解答。之后,電腦博士還叮囑我:“你以后上課可不能遲到,否則就會(huì)有許多問(wèn)題弄不明白!蔽野底猿泽@,電腦博士怎么會(huì)知道我昨天遲到了?電腦博士看透了我的心思說(shuō):“昨天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)你的計(jì)算機(jī)終端服務(wù)系統(tǒng)未開啟!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉氐拖铝祟^。 遠(yuǎn)程教學(xué)結(jié)束了,我又點(diǎn)擊了網(wǎng)友王剛的網(wǎng)址,王剛的一舉一動(dòng)便都顯現(xiàn)在屏幕上。

          我和他約好九點(diǎn)鐘在時(shí)代公園門口見(jiàn),一抬頭看到還有五秒就到九點(diǎn)了,我便立即乘上超光速列車,一轉(zhuǎn)眼就到了時(shí)代公園門口,一看,王剛早就在那里等候多時(shí)了。 我們走進(jìn)大門,一位機(jī)器人熱情地接待了我們,還為我們介紹了里面的各種游戲項(xiàng)目。首先,他帶領(lǐng)我們乘坐了虛擬的時(shí)空機(jī),把我們帶回了朱羅紀(jì)時(shí)代。我們騎在恐龍背上在水邊玩耍,我摘下一片嫩綠的`樹葉喂到恐龍嘴里,恐龍用它的大舌頭輕輕地舔了我一下,像是表示感謝。聽了機(jī)器人的講解我才知道,這是一臺(tái)數(shù)碼仿真恐龍,它的造價(jià)十分昂貴。接著我們乘坐了利用電腦立體映像制成的超級(jí)蹦極,我做好準(zhǔn)備縱身一跳,就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我一直往下掉,往下掉…… “鈴——”一陣鈴聲響起,把我從酣夢(mèng)中驚醒。我睜開惺忪的睡眼,不禁為自己剛才的蹦極行為捏了一把汗。躺在寬大舒適的床上,我一直在想并深深地相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文6

          不渴望擁有光環(huán)彩帶,也不在乎艱難困苦中的苦與樂(lè)。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          從小就被披上了“笨蛋”的名號(hào),7歲上一年級(jí),由于成績(jī)太爛被迫留級(jí),好不容易上了二年級(jí)由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著考驗(yàn),直到三年級(jí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己與別人差距的太遠(yuǎn)了。用老師的話說(shuō)是七竅通了一竅——“一竅不通”。于是,從此書桌上多了我伏桌苦讀的身影。

          轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)又向我招手了,感嘆時(shí)光逝之迅速,而我三年級(jí)的知識(shí)我才懂得了皮毛而已,我暗暗下定了決心:“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子,一頭鉆進(jìn)書海中暢游,伙伴們說(shuō)不常看到我玩耍了,他們不知我在創(chuàng)造我的未來(lái)!

          功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)、五年級(jí)以及六年級(jí)的三個(gè)春秋中,我收獲頗多,可是誰(shuí)知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽(yáng)升起,多上個(gè)晚上挑燈夜戰(zhàn),奧林匹克不曾離手;口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句不曾離口。但緊這著點(diǎn)“墨水”,距“尖子生”的行列還相差甚遠(yuǎn)呢!我還得為我的未來(lái)努力一把!

          小學(xué)一畢業(yè)意味著我又進(jìn)入了未來(lái)的考驗(yàn)之中。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,每天都是在“三點(diǎn)一線”間來(lái)也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴(yán)寒酷暑。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗我也小有成就,但我知道人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來(lái)奮斗!

          這一切的`動(dòng)力都源于我相信:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”,同樣,把張雨生的這首歌送給天下為未來(lái)拼搏的人,不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功!靜聽:我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)…

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文7

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,F(xiàn)在的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了,現(xiàn)在的我而是專心致志想要學(xué)習(xí)知識(shí)的我了,整天是忙忙碌碌的在學(xué)習(xí)認(rèn)真完成自己每一次的份內(nèi)學(xué)習(xí)了。在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里,我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事,從這一刻,我體會(huì)到自己曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應(yīng)該,當(dāng)然,踏入初中的我,已經(jīng)算個(gè)大小孩了,我對(duì)初中的校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為外國(guó)語(yǔ)的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法抑制住心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè),我暢想著在這里的生。在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里我會(huì)盡情揮灑我的才能,我會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友,認(rèn)識(shí)不同性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人!鄙钪胁幻庥幸恍├щy,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的.彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一,當(dāng)然要展望新目標(biāo)了。

          老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”,翻開,目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字,我的目標(biāo)是什么呢?正當(dāng)猶豫時(shí),一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上,金黃灼目,太陽(yáng)升起來(lái)啦!一絲靈感掠過(guò),太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙,黑夜才能升上穹廬,我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì),“每一天都要努力”!我再次看著窗外高掛的太陽(yáng),仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程,頓時(shí)信心百倍。

          初一,如同云后的太陽(yáng),神秘莫測(cè),令人幻想;初一,好像初升的太陽(yáng),充滿希望;初一,如同升起的太陽(yáng),一片光明,蘊(yùn)藏碩果!

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文8

          俗話說(shuō):“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)。”每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想又會(huì)隨著時(shí)間而改變,未來(lái)似乎近在眼前,卻又好像遙不可及。

          雖然我們不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,但我們卻可以決定未來(lái)要做什么。這學(xué)期語(yǔ)文課本寫著:“海啊,都送給了我們,而人呢,拿什么跟她交換?除了一地的假期垃圾,破香煙盒子和啤酒罐!笨梢(jiàn),很多人只圖自己一時(shí)的方便而破壞了我們生存的環(huán)境,所以我立志成為一個(gè)地球環(huán)境的保護(hù)者。

          地球上的各種資源并非取之不盡、用之不竭,而是非常有限的,特別是近二百年來(lái),人類為了工商業(yè)的發(fā)展,大肆掠取地球的資源,表面上看起來(lái)人類文明快速發(fā)展似乎是好的,但在這同時(shí)卻為后代子孫埋下極大的危機(jī)。例如:水資源、空氣、能源等,就是因?yàn)槿藗兊匿亸埨速M(fèi),所以近年來(lái),環(huán)保課題才被重視。

          “愛(ài)護(hù)地球”并不是口號(hào),它可以從生活中的'小細(xì)節(jié)開始做起,譬如我們?nèi)湲?dāng)勞吃完?yáng)|西時(shí),除了要依照不同資源分類外,我們還可以將一般垃圾放進(jìn)一個(gè)小盒或小紙袋中壓縮,以達(dá)到垃圾體積減量的目的。資源回收也很重要,我們喝完的飲料瓶罐、鐵罐都可以拿來(lái)回收再製成新的罐子。此外,自行攜帶湯匙、筷子等餐具和環(huán)保購(gòu)物袋也可以減少免洗碗筷的使用量呢!生活中有許多小細(xì)節(jié)都是我們未來(lái)可以努力的目標(biāo)喔!

          就如同“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”歌詞中所寫,它的意義就是,不要只是對(duì)未來(lái)畫個(gè)大餅,更重要的是把握當(dāng)下的每一分鐘努力實(shí)踐,那么夢(mèng)想在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn),而不會(huì)仍然只是一個(gè)在遙遠(yuǎn)未來(lái)的夢(mèng)想!

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文9

          人這一輩子有許多事要做,玩耍、學(xué)習(xí)、工作,天天都在忙碌著,但有幾個(gè)人是真正高興地做這些事呢。人對(duì)做某一件事很高興的話,我想,就是追逐自己的夢(mèng)吧。

          五六歲時(shí),我最喜歡做的事就是畫畫了,天天都在畫,畫這個(gè),畫那個(gè),畫連我自己都看不懂的畫。于是,媽媽為我報(bào)了畫畫的暑期補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班離我家很近,我每次都早到,有空時(shí)就畫畫。我記得老師對(duì)我很好,還送了我一個(gè)畫本和幾支鉛筆,她說(shuō),我很有天分。

          后來(lái),暑期要結(jié)束了,我們舉行了一次考試,我的畫得了一百分,我很高興。但是,我上了小學(xué),時(shí)間比以前緊張多了,就再也沒(méi)去過(guò)。

          到了三件級(jí),我的鄰居小婷很喜歡跳舞,有一回,她把我拉去了她的補(bǔ)習(xí)班,我看到她的.裙子上下翻飛,像一只美麗的蝴蝶,于是,我報(bào)了名。

          之后幾年的節(jié)假日,我在壓腿、練習(xí)中度過(guò)。那時(shí),我覺(jué)得當(dāng)個(gè)舞蹈家也是不錯(cuò)的。直到我小學(xué)畢業(yè)上了初中,每次的節(jié)假日我連家都不想出,更不要說(shuō)去跳舞了。

          不過(guò),在那期間,我又愛(ài)上了另一件事——寫作。

          還記得那是一個(gè)夏天,有一位女作家到我們學(xué)校來(lái)演講,雖然很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)她,但她的演講很成功,我還收獲了一本她的簽名書。演講后的一段休息時(shí)間,我們問(wèn)了她很多問(wèn)題,她也給我們講了她寫作時(shí)的很多故事。她說(shuō)她很小時(shí)就喜歡寫作,她每天都寫日記,后來(lái),她的許多寫作靈感就是從日記里找到的。我也買了一個(gè)本子寫日記,記錄每天的瑣事。

          現(xiàn)在,我很少拿起彩筆,不再穿上舞鞋;但我依然拿著這支中性筆,記錄點(diǎn)滴感受,書寫人生百味,我覺(jué)得我未來(lái)的人生路上需要它。它,不只是一個(gè)夢(mèng)。

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文10

          尋找著,尋找著 ……

          小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里。我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          尋找著,尋找著 ……

          為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的學(xué)生,我一直都在為我的夢(mèng)想奮斗著。而現(xiàn)在的我,盡管只是在求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          尋找著,尋找著 ……

          樸實(shí)純凈的.田園生活,就是陶淵明所尋找的那種 " 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 " 的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于 x 射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué) …… 歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          尋找著,尋找著 ……

          我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文11

          媽媽說(shuō):通過(guò)努力,夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名警察。

          夜深了,我翻來(lái)覆去地睡不著,透過(guò)窗戶,看見(jiàn)天上的星星在對(duì)我眨著眼睛,好像在說(shuō)“未來(lái)的小警察,快快入睡吧!我會(huì)帶你去一個(gè)理想的王國(guó)的!甭犃诵切堑脑挘议]上眼睛。插上理想的翅膀,隨著星星一起飛到了我的理想王國(guó)……

          在我的理想王國(guó)里,我背上書包跨進(jìn)了警官學(xué)院的大門,經(jīng)過(guò)我的努力,我畢業(yè)后進(jìn)入了警察局工作,還當(dāng)上了警察局局長(zhǎng)。更了不起的是:我還造了一個(gè)機(jī)器人呢!它從不知疲倦,24小時(shí)都工作,而且它比警察靈敏多了。它對(duì)我這個(gè)警察局長(zhǎng)說(shuō):“局長(zhǎng),請(qǐng)您允許我加入你們的`行列吧!我會(huì)干得很棒!蔽液敛华q豫地說(shuō):“非常歡迎您!我的機(jī)器人先生!庇谑,我叫我的手下給它穿上警服,讓我犯愁的是:它頭上的觸角是用來(lái)接受信號(hào)的,怎么給它戴帽子呢?機(jī)器人好像知道了我的心思,說(shuō)道:“局長(zhǎng)大人,別著急,只要給我插一面中國(guó)的小紅旗在我頭上就行了。這樣更能顯示我的威風(fēng)和我對(duì)你的忠誠(chéng)嘛!”“好!就依你說(shuō)的做!”我高興地說(shuō)道。第二天機(jī)器人開始工作了,只要警察能做的事它幾乎都能做,工作一天下來(lái),效率很高,于是我就給他嘉獎(jiǎng),我拍著它的肩膀說(shuō)道:親愛(ài)的機(jī)器人先生,你太棒了!我話音未落,突然有人抓住我的膀子要給我?guī)咒D,我猛烈掙脫,驀然驚醒,啊!原來(lái)媽媽已把我拉起來(lái),幫我穿衣服了。哇塞!美夢(mèng)醒來(lái)是早上啊!

          有首我最喜歡的歌這樣唱道“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)付每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)一名出色的警察局長(zhǎng)!

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文12

          多情的黃昏,伸出無(wú)數(shù)的小手,輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭,充滿深情的眼睛一樣,俯視著大地。躑躅月下,我像魚兒渴望大海,像鳥兒渴望天空……

          曾幾何時(shí),做過(guò)像花兒一般美好的夢(mèng)境;曾幾何時(shí),想像鳥兒一樣展翅翱翔;曾幾何時(shí),夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白,為什么會(huì)有這樣的幻想?也許是對(duì)天空的向往,也許是對(duì)亮晶晶事物的`喜愛(ài),也許……反正這一切都是我自己的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自己,少做點(diǎn)白日夢(mèng),有空努力培養(yǎng)自己的能力吧。

          我曾經(jīng)想過(guò),如果我一直朝著我的方向努力,那么總有一天可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但都是因?yàn)樽约簩?duì)自己的不信任,自己對(duì)自己的否定,這些阻礙了我,它們像一簇簇難纏的荊棘,蔓延開來(lái),拖著我的腳,阻止我向自己的未來(lái)奔去。

          但我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲抑,雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。

          雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸,但我要在人生道路上勇敢地跋涉,勇敢地在心靈上去跨越,勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望,即使人生短促,那樣的人生也是一朵艷麗的花。

          法國(guó)大文豪巴爾扎克也說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

          我不在會(huì)為自己的失敗而不信任自己,也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自己!

          我誓作強(qiáng)者,堅(jiān)信自己的未來(lái)不是夢(mèng)!

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文13

          伴隨著緩緩的音樂(lè)我步入了環(huán)球劇場(chǎng),曾幾何時(shí),在這里紅領(lǐng)巾第一次在我胸前飄揚(yáng),那時(shí)我感覺(jué)到自己的成長(zhǎng);也是在這里我與小學(xué)生活揮手告別,于是我開始思考未來(lái),我知道那還僅僅是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想,是我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想……

          大幕徐徐拉開,一部充滿勵(lì)志情節(jié)的話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》開演了,或許是因?yàn)槲遗c劇中的人物同齡,或許我也懷揣著種種夢(mèng)想,劇中的情節(jié)深深吸引了我。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師們真實(shí)寫照。老師們的辛勤付出正是在成就我們——他們的學(xué)生的夢(mèng)想。郭老師支教邊遠(yuǎn)農(nóng)村,為的是讓農(nóng)村的同學(xué)也能受到良好的教育,成就自己的夢(mèng)想。同學(xué)生向郭老師道別,訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,老師臉上綻放出欣慰的笑容,那正是對(duì)學(xué)生們夢(mèng)想的肯定,他希望每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng),向著自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn),此時(shí)此該老師覺(jué)得他的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這是同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的`心聲。劉暢同學(xué)的夢(mèng)想是成為一名作家,通過(guò)自己的努力他成為了語(yǔ)文課代表,他的處女作在雜志上發(fā)表,他還在不斷地用手中的筆描繪著自己的未來(lái),他在向夢(mèng)想一步步地靠近,因?yàn)樗麍?jiān)信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

          每一天同學(xué)們都在向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),在前方的征途上會(huì)有荊棘會(huì)有駭浪,可是我們心中有夢(mèng)想,我們不畏艱辛,向著遠(yuǎn)方那殷殷綠洲前行。

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文14

          我就是那么的與未來(lái)不期而遇。

          記得自己懵懂的小時(shí)候,總把未來(lái)當(dāng)成很遙遠(yuǎn)的事情,總以為我以后一定是充滿陽(yáng)光的生活,總是沒(méi)有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下,夢(mèng)想的萌芽迎面生長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著夢(mèng)想的萌芽。還知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,打漂于水上,漾起一大片水花,然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地,平靜了下來(lái),變成了模糊的一片回憶,淹沒(méi)在心里的最深處,你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了,但卻為什么突然的沉默了,在心態(tài)平和的時(shí)間下,如一股巨大的暖流,進(jìn)入全身,你不得不笑自己,夢(mèng)想是你永遠(yuǎn)打破不了,放開不掉的東西。

          夢(mèng)想如歌,唱著動(dòng)人的旋律,那弱小的靈魂頓時(shí)變得強(qiáng)大,回憶如電影般回放,你開始屏起呼吸來(lái),在自己的生活里掙扎著,回憶著,你的過(guò)去,你的現(xiàn)在,你的未來(lái),你是否看到了無(wú)處放飛的夢(mèng)想?

          我們拿著夢(mèng)想奔赴未來(lái)的旅途,遍地都是坎坷和險(xiǎn)惡,此時(shí)的你想變成項(xiàng)羽拿起“武器”奮力“殺敵”,勇敢執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)自信。在繁囂的世俗中,尋找著未來(lái)的方向,甩開平庸的人生,在青春的鼓勵(lì)下走向光明。

          你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開滿了芬芳美麗的.鮮花,朋友們,千萬(wàn)不要迷惘,美麗是世界上最大的誘惑,不要為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來(lái)而感到勞累,你可以暫且停下休息,但一定不要放棄,走下去,去開辟你新的生活,去譜寫你充實(shí)的人生。

          懂得追求選擇。我們現(xiàn)在處于最熱血的年紀(jì),別猶豫了,沒(méi)有人愿做別人的配角,也沒(méi)有人愿做流浪的孩子,我們的人生應(yīng)該是充滿色彩和光明的,讓我們千里之行,始于足下,趕走生活里的黑暗,讓我們勇敢前進(jìn),追求自己的夢(mèng)想。

          讓我們舉起手大聲呼喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        我的未來(lái)不是夢(mèng)_隨筆作文550字_初中作文15

          小學(xué)的生活校園是我放飛理想的地方,我在這里曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想:畫家、銀行行長(zhǎng)、書法家……但至今還沒(méi)固定,但我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          我是一個(gè)普通的孩子,有著燦爛的笑容,也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責(zé)備中漸漸長(zhǎng)大懂事,如今成了現(xiàn)在的我……

          我喜歡畫畫,我無(wú)法想像我沒(méi)有了畫畫會(huì)怎樣?畫畫總是讓我心平氣和。我排斥過(guò)素描,而卻喜歡充滿動(dòng)漫的動(dòng)漫畫。有的時(shí)候,我非常寂寞,就拿起手中的畫筆,畫了一張又一張大自然的美景,使我陶醉其中……

          畫畫,能平靜人的心態(tài),無(wú)論是好是壞,我都不在乎。畫得好時(shí),我心里總是沾沾自喜,但也不是驕傲;畫得不好時(shí),我也不泄氣,爭(zhēng)取在下一次畫得更好!

          夢(mèng)中的未來(lái),我想環(huán)游世界,游覽各國(guó)的風(fēng)光,了解各國(guó)的風(fēng)土人情,而不是在一個(gè)空曠的辦公室里度過(guò)我的一生。

          夢(mèng)中的.我也想當(dāng)一名旅行家,用我熟練的畫畫技術(shù),在游覽各國(guó)的風(fēng)景時(shí)也能畫出各國(guó)的風(fēng)景,然后送給各國(guó)人當(dāng)作禮物,并且把各國(guó)人民的言行記下來(lái)或在國(guó)外交幾個(gè)朋友,以后方便時(shí)也可以把他們請(qǐng)到中國(guó)玩,讓他們也對(duì)中國(guó)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化有更深的了解。

          夢(mèng)中的我總是背著畫板,游覽各國(guó)的風(fēng)景,并把美景畫下來(lái),各國(guó)的人民在我身邊走過(guò)都向我招手問(wèn)好,夢(mèng)中的世界是多么美妙……

          夢(mèng)是美好的,但我相信:未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕不僅僅是夢(mèng)想……

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