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      2. 想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校

        時(shí)間:2021-02-21 10:32:38 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

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          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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          轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了,我又回到了我的母校,那快樂(lè)的家—中關(guān)村三小。

          我來(lái)到了校門口,只見(jiàn)門口沒(méi)有了保安,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng):“歡迎您的光臨,這是萬(wàn)柳部,中關(guān)村三小”。我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”從大門里發(fā)出的親切地聲音又說(shuō)到:既然你都對(duì)我有些興趣,那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧!我叫茶葉,是大都會(huì)的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了!里面還有更不可思議的呢!“接著茶葉立即掃了一下我的頭,說(shuō):”開(kāi)點(diǎn)進(jìn)來(lái),我的朋友!“

          我興奮地進(jìn)了大門,來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)草翠花開(kāi),小溪在緩緩的流動(dòng),像一幅美麗的大畫卷。只見(jiàn)有一棵柳樹(shù)上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的,是春天,因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽,是綠的,夏天是紅的,橙色的當(dāng)然是秋天,白色是冬天。我按了一下白色的按鈕,一眨眼的功夫變成了冬天,只見(jiàn)周圍白雪茫茫,我拿起一人雪球。”啊,怎么可能不涼。“我仔細(xì)地看了看,才知道雪球原來(lái)有一層保護(hù)膜,不管有沒(méi)有手套的人都不再?zèng)隽,許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我走出了操場(chǎng),來(lái)到了無(wú)音教學(xué)樓。墻壁很干凈,地面也沒(méi)一點(diǎn)灰塵,我看了看教室,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,可是外面卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小朋友迎面走來(lái),我好奇地問(wèn):”小朋友,為什么這兒那么安靜呢?“小朋友自豪地說(shuō):”我們的校長(zhǎng)茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)!“說(shuō)完,小朋友一蹦一跳的走開(kāi)了。

          我走出了教學(xué)樓,來(lái)到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門口,就看到那地板一塵不染,光亮如鏡,墻面就像一張張潔凈的白紙。只見(jiàn)中間有一條黑帶子,上面擺著各式各樣的美味佳肴,看一眼就會(huì)讓你流口水。

          走出食堂,我又參觀了其它教室,久久不愿離開(kāi)。

          ”啊!茶水博士可真英明,我真想返老還童,再來(lái)上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)!嘘P(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活!“

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          今天,我回到了闊別了20多年的母!樚熘行男W(xué)。

          我一進(jìn)校門,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲈绮佟槭裁赐瑢W(xué)們要在樓頂上做早操呢?我便走到原來(lái)的操場(chǎng)一看,操場(chǎng)成了一個(gè)湖泊,四面種滿了樹(shù),綠色環(huán)抱。同學(xué)們做完體操后,便坐電梯下來(lái)。

          我走到教學(xué)樓,便驚訝起來(lái):每一個(gè)班都有一朵大蘑菇在里面。我一進(jìn)班,看見(jiàn)了每個(gè)班有一部大電視機(jī)和幾十部電腦。預(yù)備鈴響了,我便在那里等,等了很久也不見(jiàn)老師來(lái)。班長(zhǎng)便把電視機(jī)打開(kāi),我心里有些疑問(wèn),這不是上課嗎?怎么可以看電視呢?這時(shí),大電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“上課!”同學(xué)們說(shuō):“老師好!”然后班長(zhǎng)說(shuō):“坐下!

          原來(lái),老師通過(guò)電視給我們傳授知識(shí)!這樣,老師就可以輕輕松松、舒舒服服地做別的事情了!翱墒钦l(shuí)幫老師批改作業(yè)呢?是他自己批改嗎?”不是的。每個(gè)老師都有自己的助手——“X”機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人的用處很大,它不僅能幫老師批改作業(yè),還能幫老師備課呢。

          有些人會(huì)問(wèn),這個(gè)機(jī)器人又不會(huì)動(dòng),它怎么會(huì)幫助別人批改作業(yè)呢?很簡(jiǎn)單,當(dāng)你把一道要批改的題放在它的前面,再按上紅色的鍵,它就會(huì)顯示出一個(gè)標(biāo)記,錯(cuò)的時(shí)候就會(huì)顯示NO,對(duì)的時(shí)候就會(huì)顯示YES。你看這個(gè)機(jī)器人是不是很得力呢?

          看完教學(xué)樓后,我便去了生物園。沒(méi)到生物園,我就聞到了一陣陣花香。我變迫不及待地跑了過(guò)去,看見(jiàn)了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物園了自由自在的飛來(lái)飛去,好像在跳舞呢!就在我準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)一聲非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音,噢,原來(lái)是同學(xué)們最喜愛(ài)的功能室——音樂(lè)室里傳出的聲音。

          音樂(lè)室里有許多的東西,有鋼琴、吉他、小提琴……這里簡(jiǎn)直是孩子們的天地。

          這就是未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校是這樣的美麗,神奇。大家說(shuō)這樣的學(xué)校,你們喜不喜歡呢?

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          我喜歡學(xué)校,20年后,我又來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我吃驚不已。

          剛到校門口,一朵漂亮的電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器,它認(rèn)真地掃描了我一遍,然后笑咪咪地說(shuō):歡迎您再次來(lái)到學(xué)校。還向我招招手。看來(lái)科技發(fā)達(dá)是更上一層樓了。

          走進(jìn)校園,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿了校園。我摘下一朵黃色的花,對(duì)它說(shuō):變大!轉(zhuǎn)眼間,黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看,黃花的位置又長(zhǎng)出了一朵新的黃花,難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上,說(shuō):我要去讀書大樓。我的話音剛落,大黃花立刻騰升而起,飛到了一個(gè)教室門前。它把巨大的葉子垂下來(lái),我順著葉子滑下來(lái)。我落地后,大黃花馬上變回了原來(lái)的樣子。

          我走進(jìn)教室,哇,好寬敞啊!好明亮!地板上鋪了藍(lán)色水晶地毯,軟棉棉的,同學(xué)們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個(gè)孩子,他們的課桌又大又平,桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍(lán)、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣,課桌上馬上升出一臺(tái)電腦;按橙花瓣,課桌上立馬升起幾本新作業(yè)本;按黃花瓣,課桌上立刻升出幾本好看的書;按綠花瓣,課桌上馬上升起一些實(shí)用的文具;按青色的花瓣

          夏天的時(shí)候,天氣很熱,同學(xué)們打開(kāi)空調(diào)來(lái)解暑。哦,不,空調(diào)那時(shí)候已經(jīng)是落后的小弟弟了。在那時(shí)候,墻壁可派上用場(chǎng)了,它會(huì)自動(dòng)控溫,夏天它會(huì)送來(lái)陣陣?yán)錃,相反,冬天?cè)送來(lái)陣陣暖氣。它是按同學(xué)們的喜歡的溫度自動(dòng)調(diào)的,自己想要什么溫度,只要你想,不用說(shuō)出來(lái),它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好,而且也不會(huì)影響到別人。

          也許你會(huì)問(wèn),怎么沒(méi)有操場(chǎng)?其實(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)面積太大,所以已經(jīng)建到地下室去了,那里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。

          未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。

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          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了26世紀(jì),我乘坐宇宙飛船來(lái)到我的母!獂x中心小學(xué)。

          來(lái)到校門口,校門居然是由玻璃制成的,不過(guò)你可不要小瞧它哦!它有3個(gè)功能,第一個(gè):這個(gè)學(xué)校不是每個(gè)人都可以進(jìn)的,只有學(xué)生、老師、學(xué)生家長(zhǎng)才可進(jìn),而且必須出示一張IC卡才可進(jìn)入,不然會(huì)被攔截住。第二個(gè):它也可以播放音樂(lè)(上下課鈴聲、放學(xué)鈴聲),所以同學(xué)們它又稱“音樂(lè)玻璃”。第三個(gè):如果出現(xiàn)了一些不速之客要強(qiáng)行進(jìn)入,它就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲,但它與眾不同的地方是,它發(fā)出的報(bào)警聲是悄無(wú)聲息的,而在這些陌生人毫不知情的情況下,機(jī)器人保安突然出現(xiàn)在他們身后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將他們擒住。

          接著來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由無(wú)刺激太陽(yáng)能片組成,這樣,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的溫度就會(huì)根據(jù)場(chǎng)內(nèi)所需要的溫度隨意改變。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由三個(gè)層次組成的,在同一時(shí)間內(nèi),上層可以進(jìn)行田徑比賽,中層可以進(jìn)行各種球類比賽,下層可以進(jìn)行各種水上運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還可以根據(jù)時(shí)間的變化和不同的口味為同學(xué)們自動(dòng)提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)提供服裝真是一個(gè)多功能的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呀!

          接著來(lái)到教室內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里居然沒(méi)有燈,你有可能會(huì)想:難道穆陽(yáng)中心小學(xué)的同學(xué)們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽(yáng)中心小學(xué)里每個(gè)教室都有著多功能玻璃。顧名思義,它的功能很多?梢韵70%的噪聲;可以隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度;可以讓教室內(nèi)冬暖夏涼最重要的是,它很堅(jiān)韌,朝它扔一塊石頭,石頭會(huì)被彈開(kāi),而它則毫發(fā)無(wú)損,真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!

          最后,來(lái)到操場(chǎng)上,你們知道操場(chǎng)在哪兒?jiǎn)?Yes!就在教學(xué)樓頂。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),設(shè)施十分完善。除此之外,在這里玩絕無(wú)后顧之憂,因?yàn)椴賵?chǎng)周圍設(shè)有一層防護(hù)網(wǎng)。樓頂與下面教室還有先進(jìn)的隔音設(shè)備,所以不用擔(dān)心會(huì)吵到同學(xué)們上課。

          怎么樣,未來(lái)的學(xué)校是否令你很神往呢?

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          現(xiàn)在的.學(xué)校固然已算高科技,可如果能更好一點(diǎn),那么,學(xué)生們豈不會(huì)更加愛(ài)學(xué)習(xí)?老師也會(huì)樂(lè)于教學(xué)。那怎樣才能更好呢?我先來(lái)談一談我的觀點(diǎn)吧!

          首先是整個(gè)校園的裝修。未來(lái)的學(xué)校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚,用的是鋼加海綿的組合,這樣不僅不用怕地震了,甚至連小朋友不小心跌了一跤,因?yàn)楹>d墊的柔軟,他都不用大哭大鬧了。

          其次是校園的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。新型學(xué)校只有一棟大樓,你一定會(huì)問(wèn):“操場(chǎng)呢?”其實(shí),操場(chǎng)就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間,還十分美觀。而學(xué)校所有教室都在大樓里,所以學(xué)校有3大臺(tái)電梯,未來(lái)的電梯不是只能上下的,而是上下左右都行的電梯。不僅如此,電梯最多可容納1個(gè)班的學(xué)生與老師!

          校內(nèi)的出行解決了,接著是安全問(wèn)題。安全,一直是一個(gè)頭等大事,學(xué)校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時(shí)有發(fā)生。但在這里,許許多多的無(wú)人巡邏機(jī)、自動(dòng)電子報(bào)警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學(xué)校的安全。不僅如此,如果有非本校的人想進(jìn)入學(xué)校,還得經(jīng)過(guò)多層檢測(cè),然后發(fā)一份詳細(xì)信息到公安局里,以防萬(wàn)一。還有,學(xué)校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車,每輛校車上都有高科技的設(shè)備,全力保衛(wèi)學(xué)生們的安全。

          還有是學(xué)生、老師的“裝備”,F(xiàn)在的學(xué)生都十分討厭又大又笨重的書包。未來(lái)的學(xué)校的學(xué)生只用一小塊平板來(lái)代替書包。你可不要小看這一小塊平板,它表面由護(hù)眼玻璃制成。上課時(shí)可以查看有關(guān)課文的資料,下課則可以看平板上的百科資料。學(xué)生輕松了,老師當(dāng)然也要輕松!老師也有了“秘密武器”——批改機(jī)器人與管理機(jī)器人。你可別小看這兩個(gè)小機(jī)器人,批改機(jī)器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè),管理機(jī)器人能在老師不在時(shí)幫助老師管理班級(jí)的秩序。

          著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬曾說(shuō)過(guò):“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái),讓世人大吃一驚!彪m然上面的學(xué)校只是我的設(shè)想,但是正如費(fèi)爾馬所說(shuō)的一樣,只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新,世界一定會(huì)更好!

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          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,一切都變得日新月異,就連學(xué)校都變得現(xiàn)代化。門口沒(méi)有保安,如果你要進(jìn)校門,就得對(duì)著校門上的屏幕刷臉,不然的話,你就會(huì)被阻擋在外,如果你強(qiáng)行闖入將會(huì)被電擊。

          當(dāng)你走進(jìn)校門,映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有熒光環(huán)行跑道,中間是一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)。課間時(shí)分同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱颉⒆鲇螒,健康奔跑,呼吸著新鮮空氣,十分愜意。足球場(chǎng)可根據(jù)需要自由切換為籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,當(dāng)然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周圍種著用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物,一年四季,綠樹(shù)成蔭,春意盎然,有效杜絕了日益嚴(yán)重的空氣污染問(wèn)題。

          也許你會(huì)覺(jué)得奇怪,教學(xué)樓在哪里呀?為了解決土地資源的匱乏,我們把教學(xué)樓設(shè)在地底下。在操場(chǎng)的四周陳設(shè)著一排排智能機(jī)器人,只有你拿出芯片輕輕一刷,按下相應(yīng)的班級(jí),就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人帶你來(lái)到你的教室。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對(duì)看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊書上任何一個(gè)字符,在你的眼前立刻就會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應(yīng)的聲音、味道。如果你要寫作業(yè)的話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,這些植物可以根據(jù)四季自動(dòng)調(diào)節(jié)里面的溫度、濕度。

          未來(lái)的學(xué)校是多么神奇啊!我相信只要我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就有可能把這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

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          在2100年,以前永川的一座很普通的學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)變成了全球數(shù)一數(shù)二的高科技學(xué)校這都是科技的功勞。咦?學(xué)校門口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告訴你吧,那些呀,都是金屬探測(cè)器,它能利用金屬身上的鐵元素來(lái)探測(cè),如果有人帶著金屬接近學(xué)校,那么他就會(huì)告訴電子警察,讓它們提前警戒,千萬(wàn)不要被他們的外表所迷惑喲!那么電子警察又是什么東西呢?啊!差點(diǎn)忘了,電子警察就是在學(xué)校里經(jīng)常巡邏的智能優(yōu)化機(jī)器人。

          你可別小瞧它們,它們身上隨時(shí)都帶有武器,以備在壞人來(lái)到之前做好準(zhǔn)備;它們的腦袋中有個(gè)小芯片,能接到里面所添加的人的信息,無(wú)論在哪里,都收的到;電子警察身上都有一部紅外線掃描儀,能通過(guò)芯片里保存的信息來(lái)掃描學(xué)生的虹膜和指紋,倘若有新生來(lái)報(bào)道,他只需說(shuō)出自己的名字,電子警察就會(huì)把信息發(fā)送給校長(zhǎng),只要校長(zhǎng)同意,它就會(huì)復(fù)印一份資料個(gè)新生,然后報(bào)告班主任,才能讓新生進(jìn)去。接下來(lái)我們要去的是操場(chǎng)。對(duì),你沒(méi)看錯(cuò)!眼前這個(gè)宏偉建筑就是操場(chǎng)!你所面對(duì)的是一個(gè)花苞狀的保護(hù)膜,這個(gè)保護(hù)膜看起來(lái)薄,實(shí)際上刀槍不入。保護(hù)膜上有個(gè)“立體照相機(jī)”,它能把夜晚學(xué)生欣賞不到的難得一見(jiàn)的美景拍下來(lái),傳送到“投影室”,想看的學(xué)生就可以到里面去看。在保護(hù)膜里面,有幾條五彩斑斕的傳送帶,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你面還會(huì)有許多大泡泡,泡泡里是各不相同的體育場(chǎng)所,你只需把泡泡戳破,然后通過(guò)傳送帶進(jìn)去。如果你想回來(lái)了,你只需一直在腦海你想:“回去,回去!”就能回去了,F(xiàn)在我們來(lái)到的是教室,教室里的一個(gè)個(gè)用水晶做的桌椅可神奇了!

          只要你上課開(kāi)小差,桌椅就會(huì)變成紅色,你可知道紅色在藍(lán)色中是非常顯眼的,老師一下子就可以看到。你可能會(huì)想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子,對(duì)了,都不應(yīng)該叫“黑板”了,應(yīng)該叫“五彩板”了!你仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室沒(méi)有一支粉筆,那是因?yàn)橛小拔宀拾濉毖!如果你想要黃色粉筆,那么你就在黃色那塊敲一下,微粒子就會(huì)飛出來(lái),下面的“微粒子吸收器”就會(huì)把微粒子吸收到一個(gè)框里,利用分子重組來(lái)組合粉筆。好了,你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?那就快來(lái)報(bào)名吧!記住,數(shù)量有限哦!

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          20xx年,陽(yáng)光明媚,新的一年,新的一天,新的開(kāi)始。

          起床洗漱完,我?guī)厦刻焐蠈W(xué)必帶的手機(jī)和手環(huán),準(zhǔn)備前往學(xué)校。手機(jī)薄如紙張,輕如鴻毛,小巧玲瓏,放在口袋里非常方便。我先拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)屏幕,早餐食譜迅速出現(xiàn)在我眼前。我在里面點(diǎn)開(kāi)我喜愛(ài)吃的預(yù)定好,以便到校門口領(lǐng)取。

          我來(lái)到學(xué)校門口內(nèi)設(shè)空調(diào)的餐廳,已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮,秩序井然,幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員在工作。我在手機(jī)上一點(diǎn)預(yù)訂好的早餐,機(jī)器人就給我送來(lái)。

          我大飽口福后,走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的,可以清楚看到底下的老師、同學(xué)們陸續(xù)在向電梯走來(lái)。電梯不用按鍵,自個(gè)報(bào)數(shù)就可以根據(jù)數(shù)字來(lái)運(yùn)作。

          到達(dá)教室,我坐在座位上,拿出手環(huán)在桌子左上角一放,"滴"的一聲便是報(bào)到了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái),就開(kāi)始講述昨天的測(cè)試。有一位學(xué)霸得滿分,老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下,屏幕就彈在桌面上。他一邊講解,一邊在屏幕上演示答題過(guò)程。他的屏幕與講臺(tái)屏幕相連,我們直接可以看到他解題的全過(guò)程。

          下課后,學(xué)校社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社,開(kāi)始感覺(jué)到里面很是安靜,只有幾座機(jī)器樹(shù)立著,屏幕上閃爍著一大波由數(shù)字、英語(yǔ)組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出:"RSA–768這是什么題?"這時(shí)候我們班的數(shù)學(xué)天才進(jìn)入,開(kāi)始給我講解這道題的含義,還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等,專用來(lái)解密碼的。

          午飯時(shí)間,我和數(shù)學(xué)天才一起前往飯?zhí)谩N覀冊(cè)陬I(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜,一會(huì)兒便有機(jī)器人端出飯菜。機(jī)器人是諶星科技公司研究出來(lái)的產(chǎn)品紅眼AI,可以跟我們對(duì)話。

          下午,老師帶我們?nèi)サ叵率业膶?shí)驗(yàn)室做研究。里面的材料多種多樣,可以配制出不同的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。

          學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓,里面有音樂(lè)室、美術(shù)室、書法室、舞蹈室等。

          一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我們帶著微笑,走出教學(xué)樓,迎著彩霞,踏上回家的路。

          20xx年,應(yīng)用高科技的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活設(shè)備齊全,形式多彩多異,真是我心目中最完美的學(xué)校!愿這一學(xué)校早日出現(xiàn)!

        關(guān)于想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校9

          未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像是一個(gè)巨大的花園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香還有朗朗書聲,大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器,只要一開(kāi)口就能識(shí)別你是否是本校學(xué)生或工作人員,如果不是,它會(huì)說(shuō):“抱歉,您不是本校成員!比绻牵鼤(huì)說(shuō):“歡迎您進(jìn)入校園,希望你在這里度過(guò)一段美好時(shí)光。”

          走進(jìn)校園,機(jī)器人小助理會(huì)將你帶進(jìn)各班的專屬電梯,一按電鈕,電梯就會(huì)把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的,可以看見(jiàn)外面的紅花、藍(lán)天和碧水,而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)能自動(dòng)排出污氣,還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地,他們將自己進(jìn)一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了,坐在邊上的同學(xué)自覺(jué)按下免打擾系統(tǒng),免打擾系統(tǒng)打開(kāi)后,外面的人可以看到里面的情況,然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么,這個(gè)系統(tǒng)非常方便課任組長(zhǎng)檢查。

          還沒(méi)走進(jìn)教室,先聽(tīng)見(jiàn)教室內(nèi)傳來(lái)朗朗書聲一年級(jí)的同學(xué)正在背《論語(yǔ)》還有文言文我想這種為什么一年就會(huì)學(xué)呢?而且如此深?yuàn)W他們年紀(jì)那么小,怎么會(huì)讀懂呢?校長(zhǎng)說(shuō)在這里的學(xué)生都會(huì)背論語(yǔ),個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂(lè)觀堅(jiān)定;寫作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí),更不用擔(dān)心同學(xué)們會(huì)背不下來(lái),因?yàn)槔蠋焸儼阉鼈冏兂闪艘粋(gè)個(gè)故事,同學(xué)們對(duì)故事很感興趣,所以自然而然也就背了下來(lái)。

          整個(gè)校園到處都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師也只需口述,無(wú)需再用粉筆,這樣老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P了,下課后老師們只需說(shuō)一聲便可以保存或清除,晚自習(xí)開(kāi)始了頭頂上的天花板也暗沉了,抬頭一看竟是夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙,認(rèn)識(shí)更多的星座。

          這樣的學(xué)校是我向往的,我心想,未來(lái)的學(xué)校什么時(shí)候才到來(lái)呢?

        關(guān)于想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校10

          我躺在床上,漸漸地我睡著了,在夢(mèng)里我夢(mèng)到了我未來(lái)的學(xué)校。

          來(lái)到學(xué)校的大門前,白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它會(huì)根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦,電腦里如果有你的記錄,你就可以進(jìn)入學(xué)校?赡銊e想未經(jīng)允許就進(jìn)入學(xué)校,因?yàn)楦袘?yīng)大門如果感知你有盜竊或犯法意識(shí),會(huì)發(fā)出警報(bào)使你無(wú)法進(jìn)入,這同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。

          走進(jìn)校園,你就仿佛進(jìn)入了漂亮的大花園,一排排高大的樹(shù)木綠樹(shù)成蔭,各種鮮花四季常開(kāi)。咦?那我們的教室在哪兒呢?哈哈!我們的教室都浮在空中呢!這可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼裝而成,可以折疊,而且利用了磁懸浮火車的原理,房子就浮起來(lái)了.這樣就節(jié)約了大量的土地用來(lái)種花種樹(shù),美化環(huán)境.而我們?cè)诳罩猩险n,與藍(lán)天白云小鳥(niǎo)做伴,簡(jiǎn)直就是人間天堂!或許你會(huì)擔(dān)心學(xué)生放學(xué)下不來(lái),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,放學(xué)時(shí)間一到,教室的一端就會(huì)垂下一個(gè)自動(dòng)通道,同學(xué)們排隊(duì)來(lái)到這里,就像乘電梯一樣,既快又安穩(wěn)的直達(dá)校門口.也許你又會(huì)問(wèn):那課間怎么出來(lái)玩呢?放心,只要你的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,你就會(huì)被老師叫來(lái)的機(jī)器人送入"地下娛樂(lè)場(chǎng)",里面什么玩的都有,換氣也很方便,并且還會(huì)根據(jù)人數(shù)多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小,既時(shí)尚又環(huán)保,真是一物兩用呀!

          來(lái)到教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁的顏色會(huì)變化,上課時(shí)變成白色,能讓教室更亮些,下課便換成藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色可以使大腦放松,另外還能根據(jù)需要變成紅色黃色綠色———

          每張課桌上,都配備有呼叫和報(bào)警用的小型電腦,當(dāng)你遇到難題不會(huì)時(shí),不用再跑去找老師,直接按一下它就能呼叫到老師,如果老師不在,就會(huì)有專門的機(jī)器人幫你解答.而報(bào)警按鈕可以在你考試時(shí)發(fā)揮作用,如果你想作弊,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào).

          我一覺(jué)醒來(lái),我的大腦里就呈現(xiàn)出了夢(mèng)想校園的樣子,心想我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

        關(guān)于想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校11

          社會(huì)進(jìn)步了,火車提速了。科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。

          每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)!梗蜔o(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)一下戒指,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。

          中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

          雖然,科技是用來(lái)造福人類,但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

        關(guān)于想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校12

          現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,現(xiàn)在的學(xué)校和以前已經(jīng)大不一樣了,不信我們就一起去看看吧!

          剛到校門口就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人保安,“請(qǐng)出示你的SU卡”,我立刻拿出了SU卡在機(jī)器人上刷了一下,校門立刻開(kāi)了。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)機(jī)器人時(shí)只聽(tīng)他說(shuō):“你的體溫正常,身高176厘米,請(qǐng)走好”!爸x謝”我趕緊說(shuō)了聲。現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)校園充滿了好奇,非常急切的想了解一下她。進(jìn)了校園,只見(jiàn)又一個(gè)機(jī)器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開(kāi)滿了五顏六色的花朵,空氣中時(shí)不時(shí)飄來(lái)淡淡的花香。高大樹(shù)木的葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環(huán)境太優(yōu)雅了。

          快上課了我趕緊走進(jìn)教室。一進(jìn)門我呆了,教是太美了,首先映入眼簾的是講臺(tái),講臺(tái)是弧形,上面整齊地?cái)[放著教師的用具,講臺(tái)周圍邊緣非常柔軟防止磕著老師。講臺(tái)后面是黑板,這個(gè)黑板可不是傳統(tǒng)的黑板。它可是一臺(tái)智能電腦。老師在講課時(shí)不必用太大的聲音,只需用自己最適合的聲音講課,電腦便把老師講的內(nèi)容詳細(xì)的顯示到黑板上,并通過(guò)最佳的聲音音量傳給學(xué)生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫字了,因?yàn)樗鼈儠?huì)給老師和學(xué)生帶來(lái)危害。現(xiàn)在只需用手在黑板前比劃,電腦便把老師比劃的內(nèi)容準(zhǔn)確的顯示在黑板上,讓同學(xué)們記筆記學(xué)習(xí)。

          講臺(tái)前方便是課桌和椅子,它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷著學(xué)生。教師的墻壁非常干凈顏色非常柔和,教室頂整齊的掛著兩排日光燈,它會(huì)根據(jù)教室內(nèi)的光線自動(dòng)調(diào)整燈光亮度達(dá)到學(xué)生最適合的學(xué)習(xí)亮度。教室內(nèi)的溫度也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),給老師和學(xué)生一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)溫度。我們的教師非常環(huán)保。

          當(dāng)然并不是所有的事情都不通過(guò)人工。學(xué)校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學(xué)校環(huán)境的清潔,這些智能電腦才會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的工作。

          這就是我們未來(lái)的學(xué)校,讓我們的學(xué)校生活變得更加美好!

        關(guān)于想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校13

          “耶!我終于發(fā)明出來(lái)啦!”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來(lái)。我聽(tīng)了,高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去。“妙妙,你太厲害了吧!竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)!”妙妙一臉得意地說(shuō):“我厲害吧?來(lái)吧,我們一起穿越到二十年后的母校吧,我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。

          咻!二十秒后,我們穿越到了二十年后的學(xué)校。

          天哪!這還是我那熟悉的母校嗎?它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?我抬頭一看,一塊漂亮的彩虹上寫著:天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去,只見(jiàn)綠茵茵的草地上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,更沒(méi)有一幢教學(xué)樓,我奇怪的想:我是不是走錯(cuò)路了?我正準(zhǔn)備往回走時(shí),一個(gè)聲音嚇我我一跳:別走,樓梯在那!我回頭一看,是一個(gè)可愛(ài)的女孩。女孩笑著告訴我,她叫小月,是學(xué)校的學(xué)生。她還說(shuō):樓梯在那里呢!我定睛一看,咦?這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵,剛剛怎么沒(méi)有呢?小月笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有通行證。這通行證,可以干很多事情呢?”

          小月帶上了云朵樓梯,來(lái)到一間教室,可是里面一個(gè)老師都沒(méi)有。我問(wèn)小月:“為什么教室里沒(méi)有老師呢?”小月讓我看黑板,原來(lái),老師在黑板上“講課”呢!有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上,讓學(xué)生們一目了然。

          中午,學(xué)生們都沒(méi)有去食堂吃飯,而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子,跳出一顆,仔細(xì)品嘗起來(lái)。小月告訴我:“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯,吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜,營(yíng)養(yǎng)均衡!

          我正要和小月再去學(xué)校逛逛,突然,一道白光閃現(xiàn),我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了,回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我:“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人,所以我沒(méi)去,不過(guò)我現(xiàn)在做了改進(jìn),現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦!”我開(kāi)心地告訴她我的見(jiàn)聞,她高興地說(shuō):“我真希望中國(guó)的科技能更發(fā)達(dá)!讓我們?cè)诟呖萍嫉氖澜缋镒杂傻仫w翔!”

        關(guān)于想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校14

          星期天下午,爸爸讓我在家看課外書,我就隨便的拿了一本科幻書來(lái)看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          哎呀!上學(xué)時(shí)間要到了,我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的學(xué)校啊!只見(jiàn)校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來(lái)學(xué)!。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語(yǔ),各種顏色的小花從草叢里鉆了出來(lái),它們張開(kāi)笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué),在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹(shù)呢?哦,那些大樹(shù)變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里,他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去傳遞最新信息。

          我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè):“小愛(ài)心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜,教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕,只聽(tīng)“哧!钡囊宦,“小愛(ài)心”會(huì)瞬間從花的頂上來(lái)到教師的手中,指著發(fā)出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜了,隨后“小愛(ài)心”又“哧!钡囊宦曪w回花頂去了。

          我們教室的墻壁看起來(lái)是粉紅色的,據(jù)科學(xué)考證,這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭摹5,為了讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境,有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí),墻壁變更白了,黑板也變白了,而粉筆卻成了黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎?

          還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方,同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦!即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí),下課時(shí)則把同學(xué)們送到。

          “張毅宇!張毅宇!你怎么睡著了呀?”我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目,我抬頭對(duì)爸爸說(shuō):“我去‘未來(lái)學(xué)校’上學(xué)去了。”

        關(guān)于想象作文700字 未來(lái)的學(xué)校15

          我乘坐著超級(jí)校車,吹著空調(diào),聽(tīng)著歌,按著摩。又對(duì)著我的小寵物說(shuō):“走,去梅村小學(xué)!币环昼姴坏,我就見(jiàn)到了學(xué)校的大門的。車可是沒(méi)有油煙的哦。

          其實(shí),我所說(shuō)的寵物的,它不只是寵物。它還是保鏢,廚師,小老師,好朋友,電腦,儲(chǔ)存器。還有很多,但是我就不細(xì)說(shuō)了。

          這個(gè)寵物是學(xué)校給我配備的。你讓它變成什么,它就變成什么。而我則讓它變成了可愛(ài)至極的藍(lán)精靈。校門向我敞開(kāi),并說(shuō):“迎鴿同學(xué),你好!卑嚅T口,我的大拇指摁了上去,門開(kāi)了。寵物把書給我并對(duì)我說(shuō):“主人,你這一節(jié)上語(yǔ)文課!崩蠋熋咳艘灿幸粋(gè)寵物,老師通過(guò)這個(gè)寵物把信息傳遞給我班各位同學(xué)。這一節(jié)課老師有公事,所以讓我們自己把課件點(diǎn)出來(lái),自己在寵物的幫助下學(xué)習(xí)。

          接下來(lái),該上體育課了。寵物顯示的項(xiàng)目是跑步3圈,跳繩200個(gè)。我一想:簡(jiǎn)單那?墒俏遗艿降谝蝗Π氲臅r(shí)候,差點(diǎn)跌倒,幸虧寵物速度快,扶住我?墒,腿抽筋了。主人,你應(yīng)該給自己每天都安排一些體育活動(dòng),多鍛煉。”我想了想,應(yīng)了一聲:“我聽(tīng)你的,還是我的寵物最乖!

          我們的學(xué)校安裝了許多防盜系統(tǒng),教室,宿舍,校門等等。那些擱著重要文件的房屋,還安裝了a型紅外線。到了班里的,按一下自己桌子上的按鈕確定了指紋以后會(huì)出現(xiàn)一座電腦,不過(guò)現(xiàn)在的電腦今非昔比。每個(gè)電腦都配上了一副特殊眼鏡。桌子里面還有筆和本。有人會(huì)問(wèn):“科技那么發(fā)達(dá),還需要寫嗎?不要忘了,這可是我們中國(guó)上下五千年的驕傲啊。

          除此之外,班里的環(huán)境也是特別好的。音樂(lè)室裝有藍(lán)天的熒光壁紙,還可以用電腦調(diào)換。制作室是綠色壁紙,讓你制作環(huán)保小制作。每個(gè)班里的環(huán)境都各不相同。

          “喂,崔迎歌,你給我們講故事,你自己都入迷了。"我愣了一下,趕緊清醒過(guò)來(lái)。雖然,這是想象,不過(guò),我相信科學(xué)家們已經(jīng)加快步伐為世界做出貢獻(xiàn)了。

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