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      2. 未來(lái)世界中的我作文

        時(shí)間:2021-07-16 16:49:19 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)世界中的我作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)世界中的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        未來(lái)世界中的我作文

        未來(lái)世界中的我作文1

          我,在未來(lái)的世界中,該是怎樣的一個(gè)角色呢?我躺在床上這樣想著。是一個(gè)瀟灑的歌唱家?還是一位受人尊敬的教授?小時(shí)侯,我常會(huì)這樣假想。然而,現(xiàn)在的我心中卻藏著一個(gè)小秘密:在未來(lái)充滿夢(mèng)幻的世界中,我要做一個(gè)人,一個(gè)愛(ài)的奉獻(xiàn)者,一個(gè)表面平凡、普通、不平凡的事的人。

          清晨5點(diǎn),急促的鬧鐘把我叫醒。我已經(jīng)適應(yīng)這個(gè)世界上都市快節(jié)奏的生活了。在運(yùn)動(dòng)房活動(dòng)后,開(kāi)始了一天偉大的事業(yè)。我已成為世界mct村的村長(zhǎng)了,今天是我上任的第一天。村里的人已經(jīng)達(dá)到110萬(wàn),他們都是孤兒。他們都非常喜歡音樂(lè),用音樂(lè)填補(bǔ)他們孤寂的心靈。但從現(xiàn)在起,他們就再也不會(huì)孤單了,因?yàn)樗麄兌嗝褚粋(gè)“媽媽”。

          這個(gè)村已經(jīng)成了這110萬(wàn)個(gè)孤兒的大搖籃。看著這些孤兒,我為他們流下了同情的淚水。老天對(duì)他太公平了,他們沒(méi)有得到母親的親吻,有得到過(guò)父親的關(guān)愛(ài),更沒(méi)有接觸過(guò)老師的教誨。真是太憐了!然而,他們來(lái)到了mct村,終于有了一個(gè)溫馨的家。在這個(gè)家里,他們可以盡情歡唱。今天我來(lái)到這里,就應(yīng)該給他們帶來(lái)幸福。我指揮著mtc村的工作人員給孤兒換上了嶄新的衣服,還送孤兒們?cè)S多他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的禮物。

          安排好后,我開(kāi)始教孤兒們學(xué)習(xí),教他們?cè)鯓幼鋈耍鯓由;讓他們從新認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值,懂得自己已不再是孤兒,而將是一個(gè)對(duì)未來(lái)社會(huì)有用的人才。

          上任的頭一天晚上,我就和孤兒們舉行了一次大聯(lián)歡。他們唱的唱,跳的跳,可開(kāi)心了!我第一次從他們小臉上發(fā)現(xiàn)喜悅的笑容。雖然這些孩子來(lái)自不同的國(guó)家,但他們卻像一家人一樣;雖然他們的語(yǔ)言不能溝通,但他們有同樣友善的心和豐富的表情。這樣一來(lái),彼此之間都可以互相了解了。有些大孩子受了過(guò)多的磨難以后,變得怪怪的。此時(shí),我會(huì)用暖暖的情去溶解孩子們那冰冷的心。雖然干我這行很辛苦,但為了世界和平,為了那些可憐的孩子,我愿意付出一切,全心全意地去做一個(gè)好爸爸。

          “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一的愛(ài),世界將變成美好的人間……”是啊,未來(lái)的世界是和平的`,是充滿希望的,更是一個(gè)愛(ài)的世界。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),使世界上每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)春天般的嬌艷的童年!

        未來(lái)世界中的我作文2

          未來(lái)世界中的人們已經(jīng)完全控制了沙漠,再也不會(huì)被山洪地震所嚇倒。是的,未來(lái)世界中的人們已經(jīng)主宰了全宇宙。那么我又是怎樣的呢?

          清晨,我被鬧鐘的鈴聲叫醒,迅速穿好衣服,洗漱完畢,坐上高速汽墊小汽車,五分鐘之后來(lái)到醫(yī)院。這時(shí)的我已經(jīng)是一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中很有名望的專家了。

          最近,我研制出了一種超型控制癌癥的藥物,它能夠再24小時(shí)之內(nèi)成功的使病人脫離危險(xiǎn),并且清除人體內(nèi)的癌細(xì)胞。這簡(jiǎn)直轟動(dòng)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。一天傍晚,我吃晚飯,端起一小杯咖啡,邊細(xì)細(xì)地品嘗邊看起報(bào)紙來(lái)。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙的頭版頭條新聞報(bào)道的竟是我的醫(yī)學(xué)論文!我把這張報(bào)紙看了又看,仰制不住心中的喜悅。

          第二天,我邁著輕松的步伐,來(lái)到醫(yī)院,滿面春風(fēng)地推開(kāi)醫(yī)院的門。一位老大爺見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),趕忙握住我的手,激動(dòng)得老淚橫流:“大夫,多虧了您!要不是您把我的癌癥治好,我恐怕活不到今天了!”我被說(shuō)得真有點(diǎn)不好意思,說(shuō):“大爺,您別這么說(shuō),救死扶傷是我們醫(yī)生的職責(zé)。您快躺下,再過(guò)兩三天,您就可以出院了!蔽野参苛死先藥拙洌洼p輕地走出病房……

          幾年以后,我的耕耘又結(jié)出了豐碩的果實(shí)。告訴你一個(gè)好消息吧,我制造出了世界上第一個(gè)消除腫瘤的微型機(jī)器人。怎么樣?驚奇吧。

          這個(gè)微型機(jī)器人只有半個(gè)硬幣那么大。別看它小,可用途大著呢!它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部,用微型消除腫瘤機(jī)消毀腫瘤,再用一種小型機(jī)器把已經(jīng)壞死的腫瘤細(xì)胞吸走。

          一天,一位在影壇中頗有名望的女演員,來(lái)到醫(yī)院。急匆匆推開(kāi)醫(yī)院的大門找我,“大夫,這兩天我鼻子里長(zhǎng)了一種東西,特別難受。”化驗(yàn)報(bào)告下來(lái)了:是腫瘤。微型機(jī)器人可有了用場(chǎng)。我利用遙控器使機(jī)器人鉆進(jìn)病人的鼻孔。我又按下了黃色按鈕,機(jī)器人開(kāi)始“工作”了?,從顯示屏可以清楚地看出,再機(jī)器人身體的右側(cè)伸出一根小針?biāo)频臇|西,這就是腫瘤消除機(jī)。機(jī)器人已經(jīng)起作用了,腫瘤正在逐漸縮小,縮小……啊,成功了!我激動(dòng)得簡(jiǎn)直要掉下眼淚了。我有啊了一下紅色按鈕,機(jī)器人順利地從女演員的鼻腔中鉆了出來(lái),并且完好無(wú)損。

          是的,這就是未來(lái)世界中的我,一個(gè)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域辛勤耕耘的人,一個(gè)被人類稱之為“白衣天使”的人。

        未來(lái)世界中的我作文3

          “轟隆”一天下午,我正在家里看書,只聽(tīng)外面雷聲一響,我走窗前一看,只覺(jué)得眼前一黑,不醒人事……

          再次睜眼,已是白天了。我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)床上,床邊還站著一個(gè)女人。我打量著那個(gè)人,雖然長(zhǎng)得像人,可怎么感覺(jué)怪怪的。那人見(jiàn)我在打量他,忙說(shuō):“小主人,歡迎來(lái)到未來(lái)世界,我是你的專屬仿真機(jī)器人——沫沫!奔{尼?!這個(gè)信息量有點(diǎn)大。∥蚁艘粫(huì)兒,確認(rèn)了自己真的來(lái)到了未來(lái)世界。我冷靜的想了一會(huì)兒,說(shuō):“哦,我知道了,帶我走走!闭f(shuō)著我就從床上跳下來(lái)!昂玫,小主人!蹦c(diǎn)頭答應(yīng)。

          我先打開(kāi)了衣柜門,發(fā)現(xiàn)只有幾件衣服,還都很樸素。我很奇怪,問(wèn)道:“怎么就這幾件衣服呢?”沫沫回答我:“現(xiàn)在的衣服都是這樣,雖然只有幾件,還很簡(jiǎn)潔,但妙就妙在這里。衣服可以根據(jù)主人的想法換成任何樣式、顏色和溫度。而且每次穿完,衣服都會(huì)自行消毒,不用洗衣機(jī)也不用手洗!薄斑@么厲害啊!”我驚奇的看著這些衣服。

          就在這時(shí),“咕咕”我的肚子叫了起來(lái),沫沫聽(tīng)到后,連忙說(shuō):“小主人,你餓了吧?也對(duì),你來(lái)到這兒快呆了幾個(gè)小時(shí)了,我這就去準(zhǔn)備晚飯。”看了這里的衣服,我十分好奇這里的食物是怎么樣的,于是便提出要和沫沫一起去。

          來(lái)到廚房,我看了看,嗯,好像和我那個(gè)世界的廚房沒(méi)什么不一樣,只不過(guò)多了一個(gè)按鈕,沫沫問(wèn):“小主人,你想吃什么?”我很

          隨意的說(shuō):“隨便,你怎么方便怎么做!薄芭叮抑懒!蹦f(shuō)。只見(jiàn)她嫻熟的按住那個(gè)按鈕,說(shuō):“午餐,二兩菜一湯,隨便弄點(diǎn)。”說(shuō)完就彈開(kāi)來(lái)。這時(shí),令我驚訝的事情發(fā)生了:從按鈕中傳出一個(gè)機(jī)械音:好的。接下來(lái)廚房的工具便自己“動(dòng)”起來(lái)。鍋鏟自動(dòng)鏟菜,菜自己清洗自己……不一會(huì)兒,一頓豐富的午餐就完成了。

          吃完飯,沫沫又帶我逛了一下別墅,從她口中得知,在未來(lái)房子里的一切都是連通房子專屬的計(jì)算機(jī)。這里的一切都可以自動(dòng):墻壁可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,沙發(fā)可以按摩,窗戶可以防噪音、遮陽(yáng)等等。門也不用鑰匙開(kāi)了,因?yàn)榉孔釉缫延涗浟酥魅说母鞣N信息,能自動(dòng)分辨出哪個(gè)是主人,哪個(gè)是客人,哪個(gè)是壞人。就是主人推一下門就可以開(kāi),如果是客人,門會(huì)派機(jī)器人通知主人,如果是壞人,它會(huì)自動(dòng)報(bào)警……

          “涵涵,干什么呢?”正當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡午覺(jué)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我定了定神,一看,哎呀,這兒哪里是未來(lái)世界,不還是在家嗎。原來(lái)這一切都是我的假象啊!不過(guò)還真想去未來(lái)世界看一看!

        未來(lái)世界中的我作文4

          30年后,我成為了一位著名的科學(xué)家,那時(shí)我40歲。生活在一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們可以在銀河系自由穿梭,和外星人打交道。

          一天早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),伸手按了一個(gè)床頭柜上的按鈕,床立刻“站”了起來(lái),你一定想問(wèn)我為什么沒(méi)有從床上掉下去?告訴你吧!我的睡衣和床都安裝了一個(gè)超強(qiáng)磁鐵芯片,無(wú)論多厲害的大力士都不能把我和床一起抓起來(lái),除非我把睡衣脫了。馬上,一下機(jī)器人管家把我的衣服和鞋子拿了過(guò)來(lái),我穿好衣服和鞋子,就馬上坐著宇宙直升機(jī)往火星飛去,在那里將召開(kāi)一次銀河系安全會(huì)議。在路上,我忽然見(jiàn)到了一個(gè)黑色的東西向我的飛機(jī)高速逼近,并對(duì)我發(fā)起猛烈的攻擊。我的飛機(jī)有安裝超級(jí)智能保護(hù)膜,這些進(jìn)攻,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一陣風(fēng)吹過(guò)而已,我回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是一架暗黑殺手UFO啊,這個(gè)暗黑殺手見(jiàn)我防御力這么強(qiáng),便召喚出幾千架UFO懸浮在我的周圍,并對(duì)我發(fā)起密集攻擊,但我的飛機(jī)依舊安然無(wú)恙,連小油漆都沒(méi)有蹭掉半點(diǎn),因?yàn)殚_(kāi)會(huì)的時(shí)間就要到了,我本想不理它們,可它們卻對(duì)我發(fā)起一次又一次更猛烈的進(jìn)攻,終于把我惹怒了,我想:不跟你們玩玩是不行的了!我便按了一下轉(zhuǎn)換按鈕,太空直升機(jī)變成了太空轟炸機(jī),一下子就炸飛了幾百架暗黑殺手UFO,我再按了一個(gè)更高級(jí)別的按鈕,太空轟炸機(jī)又變成了太空氫彈轟炸機(jī),左沖右突,幾個(gè)回合就讓暗黑殺手UFO全軍覆沒(méi)了。我正沉浸在勝利的喜悅中久久不能回過(guò)神來(lái),我的宇宙直升機(jī)上的語(yǔ)音系統(tǒng)突然想了起來(lái):“張博士,張博士,您已經(jīng)耽誤了本次銀河系安全大會(huì),請(qǐng)返航,請(qǐng)返航!”我一下子就驚醒了過(guò)來(lái),四下張望:“咦,床頭柜上的按鈕呢?機(jī)器人呢?噢!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”(重點(diǎn)段落注意細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)、具體)

          我幻想中的未來(lái)世界是屬于我們兒童的,離現(xiàn)在的生活非常遙遠(yuǎn),但是,祖國(guó)的強(qiáng)大靠的就是科技的發(fā)展。所以,我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)更好更快的發(fā)展,盡一份自已的力。

          評(píng)語(yǔ):能大膽展開(kāi)想象,敘述完整具體,重點(diǎn)事件突出,注意細(xì)節(jié)描寫,寫得生動(dòng)、具體。

        未來(lái)世界中的我作文5

          用雪擦亮雙眼,可以看清這個(gè)世界;閉上雙眼,可以想象出未來(lái)的世界。

          站在云端,看著夕陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn),感覺(jué)它轉(zhuǎn)了一圈又一圈,眩暈感,突然,一束強(qiáng)光打了過(guò)來(lái),我用手擋住緊閉的雙眼——周圍,閉著眼都能感受到變化。睜開(kāi)眼看這變化,我怎么戴了副眼鏡,還多了一個(gè)哆啦A夢(mèng)樣子的包,腳下踩著這像棉花糖一樣軟綿綿的東西,是……是云嗎?我這是在天上。

          “這……這是哪兒?”我四處張望著,嘴里喃喃著。

          “這里,就是未來(lái)的世界。”

          “你你,你是誰(shuí)?你在哪兒啊?”

          “我是你的助手,叫我小助就好了。你是看不到我的,我會(huì)提前預(yù)料你所需要的一切數(shù)據(jù),然后顯示在眼鏡上,你想要的食物包里面都會(huì)有,背包只有本人能使用!

          “這里是未來(lái)世界,那這個(gè)大大的太陽(yáng)就是穿越門咯。”

          “沒(méi)錯(cuò)。”

          按照小助的指導(dǎo),我來(lái)到地面上,把云收進(jìn)背包里。下一個(gè)目標(biāo),學(xué)校。把地圖投影在空中,選中學(xué)校,用手指在空中劃一條長(zhǎng)痕,然后就會(huì)出現(xiàn)一條裂痕,放大,徑直走進(jìn)去,便可到達(dá)學(xué)校。抵達(dá)學(xué)校,走過(guò)一個(gè)個(gè)教室,說(shuō)是教室,不如說(shuō)是空間,每一個(gè)教室就是一個(gè)空間,我走進(jìn)一個(gè)名叫星際的空間。這就是整個(gè)太陽(yáng)系的虛擬空間!我抬頭看著一顆顆標(biāo)有名字的星球,只要點(diǎn)一下它們,就會(huì)顯示出這些星球的詳細(xì)信息。以后,人類就是在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)的!

          “小助,我都在這兒站了那么久了,他們?cè)趺炊紱](méi)看到我?”

          “你存在于過(guò)去,他們當(dāng)然看不到你。走,去看看我為你準(zhǔn)備的房子。不用擔(dān)心在地圖上找不到,每買一個(gè)房子,都要在大系統(tǒng)上注冊(cè),然后就會(huì)在地圖上定位。不過(guò),你是找不到某一個(gè)人的房子的,自己的地圖上,只會(huì)顯示自己的房

          子的名字!

          通過(guò)空中裂縫抵達(dá)房子,按照小助的話,房子主人首次入住,從背包里拿出智能芯片,放在房子的凹點(diǎn)上,墻上就會(huì)出現(xiàn)一道門,房子主人一進(jìn)去,智能芯片進(jìn)入房子核心部分,啟動(dòng)房子里的所有程序。主人離開(kāi)后,房子就成休眠模式。下一次來(lái)的時(shí)候,臉部識(shí)別就行了。

          “未來(lái)世界之旅結(jié)束了,每一個(gè)存在于過(guò)去的人都只能在未來(lái)世界參觀12小時(shí)。”

          原來(lái)是這樣。我再次乘上云,開(kāi)啟穿越門,回到我的世界。

          我眼中的未來(lái)世界,這或許是個(gè)夢(mèng),但也希望是這樣。

        未來(lái)世界中的我作文6

          隨著神州七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,讓我看到了科技的進(jìn)步,國(guó)家的強(qiáng)大。再過(guò)十年、二十年甚至一百年以后,我們的世界會(huì)是怎樣呢?

          于是,我坐著時(shí)光機(jī),開(kāi)啟了這段探索未來(lái)世界的旅程……

          未來(lái)的我們,可能生活在月球上,每天能夠和嫦娥姐姐一起玩耍。我們的交通工具不再是飛機(jī)和汽車,而是宇宙飛船。我們?cè)谔兆杂傻拇┧;我們都穿著帶火的鞋,像哪吒一樣,想去哪兒就去哪兒。在空中自由飛翔。如果哪個(gè)地方發(fā)生災(zāi)害,我們可以迅速幫助進(jìn)行救援,讓災(zāi)難帶給我們的損失減到最;早晨起來(lái),機(jī)器人已經(jīng)為你準(zhǔn)備好洗刷的用具,你只要按一下餐譜,香噴噴的早餐已經(jīng)擺在桌子上。伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,開(kāi)始了一天的生活;在學(xué)校里,老師不用為了學(xué)生的作業(yè)而發(fā)愁z,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)電腦的視頻已經(jīng)傳給了老師,想偷懶的學(xué)生更是不可能了。每個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)都在老師的注視中。

          最令我驚嘆的是魚兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中,鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來(lái)插去,城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔(dān)心道路不通,因?yàn)檐囎硬恢粫?huì)在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢游。說(shuō)不準(zhǔn)兒,學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的書,而是一顆顆可以吃的果實(shí),吃了后便可以學(xué)到很多東西,教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的,雖然你可以反它舉起來(lái),但你就算是用槍打,也打不出一個(gè)洞來(lái)呢!

          整個(gè)陸地、天空都有了變化,海洋就應(yīng)該會(huì)有變化,而變化應(yīng)該非常非常的大,有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚兒里的小丑魚、鉆石魚、玻璃魚……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛(ài)的盆栽植物?茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚,它見(jiàn)到好人很開(kāi)心,會(huì)微笑,見(jiàn)到壞人很傷心,會(huì)流淚,它就是海洋世界里的法官,居民們都想讓它朝著自己微笑。

          未來(lái)的世界里,沒(méi)有失學(xué)的孩子,沒(méi)有那么多的孤兒,也沒(méi)有無(wú)法醫(yī)治的病人,人們都快樂(lè)的生活。相信未來(lái)的世界一定是一個(gè)美麗的家園。

          關(guān)于未來(lái),我們不可能憑空想象,我們也要為幻想著的未來(lái)出一份力,因?yàn)椋何磥?lái),已來(lái)。

        未來(lái)世界中的我作文7

          我胡思亂想中,坐在書包上,飛到了學(xué)!

          “滴”我按了一個(gè)藍(lán)色的按鍵,書包立刻“吐”出作業(yè)。不用我們走出座位,現(xiàn)在教室大多了,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小包間。中間是透明的窗,旁邊有一個(gè)交作業(yè)的口,把作業(yè)放進(jìn)去就行了。

          “同學(xué)們開(kāi)始上課!崩蠋熡脧V播哄的。老師廣播講臺(tái)屏幕出現(xiàn)在透明的窗上。我驚訝起來(lái),現(xiàn)在不用直接看講臺(tái)了,可以偷偷做小動(dòng)作了。

          我在書包上按了一個(gè)紅色的按鍵,“刷”吐出了我最喜歡的一本書——《你好,舊時(shí)光》接著我用一個(gè)自動(dòng)翻頁(yè)器在桌底下,它自動(dòng)翻起頁(yè)來(lái)。

          “陳立言,你站起來(lái),在干什么?”老師廣播叫到了我。我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小包間的角落有一個(gè)隱秘的攝像頭。

          我膽戰(zhàn)心驚的站了起來(lái)“看書!蔽倚÷暤恼f(shuō)。

          “下課再看!睕](méi)想到老師還這么溫柔。

          我坐了下去,看著床上透明的屏幕,老師講課也是生動(dòng)有趣。我仔細(xì)的打量起這個(gè)小包間來(lái)。發(fā)現(xiàn)在我的右邊又有一個(gè)小按鈕,上面有個(gè)密碼。我點(diǎn)了一下我原本設(shè)置的密碼。小包間的門開(kāi)了。

          “糟了,在上課。老師規(guī)定不能開(kāi)門!蔽蚁耄ⅠR把門用力的關(guān)上。

          老師似乎沒(méi)有看到,繼續(xù)上課。

          接著我又打量了一個(gè)小包間的周圍,很多稀奇古怪的東西,每個(gè)都標(biāo)注了名稱。什么伸手,出入……

          我一個(gè)個(gè)研究起來(lái),伸手其實(shí)就是舉手回答問(wèn)題,出入就是請(qǐng)求老師上講臺(tái)問(wèn)問(wèn)題,還有一個(gè)更奇葩的,游戲,點(diǎn)進(jìn)那個(gè)按鈕后,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多選項(xiàng)。抓蚊子,打老虎,還有一個(gè)就是串門。串門意思就是可以請(qǐng)求去別的同學(xué)小包間玩。每個(gè)同學(xué)的小包間里面的游戲都不一樣,除了串門。

          我最喜歡去同學(xué)那里串門了,點(diǎn)了這一個(gè)屏幕上的鍵后,我來(lái)到了一個(gè)閨蜜的包間。她的包間還要輸入密碼,不過(guò)她幫我配了指紋,我可以隨時(shí)進(jìn)入。進(jìn)去之后,她包間里裝飾的很漂亮。像一個(gè)小熊房,我知道她最喜歡小熊了。

          過(guò)了一會(huì),“陳立言站起來(lái)聽(tīng)課!崩蠋熃形。

          終于回歸了現(xiàn)實(shí)世界……

          我眼中的未來(lái)校園是一個(gè)既可以開(kāi)心上學(xué),又可以玩的校園。

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