遇見未來初中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的遇見未來初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見未來初中作文1
我之前并不知這無聊的世界還有你這般有趣之物。
從小我就是一個“兩面派”。在外人面前溫文爾雅，但在家人面前就“釋放天性”，領(lǐng)著一群弟弟妹妹調(diào)皮搗蛋。雖然出生在書香家庭，但我卻沒有很多人想象中的知書達理，才華橫溢。最終因為闖禍太多，被母親關(guān)進了書房。當時的我，一個人苦惱地坐在書桌上，但手卻不安分地到處亂碰。突然，我碰到了一個很厚很厚的東西。于是帶著幾分好奇將它拿過來。上面是兩個我已經(jīng)可以讀出來的大字——《詩經(jīng)》。翻開來，里面是注了音的漢字。我不知不覺竟開始讀了起來。
在“月出皎兮，佼人僚兮”中，我仿佛看到：一輪明月從遠方的天際之上升起，高高懸掛著，清輝的光彩照耀大地。有一位絕色的美女，在月光下的姿態(tài)是如此的窈窕，亭亭玉立，婀娜多姿。這姑娘實在太過美麗，挑動人的心思，不禁為之動容�？捎窍矚g，就愈是覺得憂愁，這姑娘啊，著實令人思念；在“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”中，我仿佛也與詩人一般，為那勤勞的女子所打動；在“今我來思。雨雪霏霏”中，我仿佛也與詩人一同感受茫茫大雪的蒼涼，就此緣生，紅繩相纏。
是你，將年幼的女童引向詩情畫意的長廊，就如清風拂起幽簾般舒爽。人的情感，居然這樣的豐富和美好！有你，真好。
過去已去，未來已來。
你如時光的鎖鏈，穿越滾滾煙塵、穿越花香鳥語，割開時間的經(jīng)緯，于我心頭結(jié)下千千萬萬細密的結(jié)索。“有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂�！睂ξ襾碚f，你就是那“美人”，在我心頭留下深深淺淺的痕跡。廣袤深邃的夜，茶香墨香飄蕩，是你陪我裁過時光的邊邊角角。易水人去，明月如霜，是你領(lǐng)著我在每一次落寞迷茫中追尋光明與智慧。你在我的生命中繁衍，生生不息。
或許，我與你故事永遠未完待續(xù)，永遠不會畫上句號，我與你，只是驚鴻一瞥，便激起我心頭的漣漪，恰如蜻蜓點水，但卻足以刻骨銘心。
詩詞，有你，真好！
遇見未來初中作文2
一天晚上我在睡覺之前一直在想未來世界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時機已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕，智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學校。
上課了，老師站在講臺前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學生的課桌上都有一臺小型電腦，和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時，我們只要用鼠標點擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便于課后復習。有時候，有些同學開小差，椅子后面就會伸出一只機器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機器手旁的大喇叭就會報告老師說：“老師，老師，他在開小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔心近視了……
放學了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家后，翅膀就會自動合攏，然后消失。
我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的，一定。
遇見未來初中作文3
午后，陽光燦爛了枝葉，微風拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷饗卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。
張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個女人，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到，我靠近看著 她，她比起我成熟的多，也年長的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前 進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她，但我說的話完全無法傳進她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思 如何讓她發(fā)現(xiàn)我時，她站起身，向遠方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對我一笑——迷饔衷僖淮蔚南 卷了我!
當我再度張開眼，彷飯了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實自己，實現(xiàn)夢想就必然指日可待!
遇見未來初中作文4
早上，我醒在了一我從未去過的房間，房間里的裝飾也頗有科技感，在我床對面的整面墻都是OLED屏幕，上面顯示的是我從未見過的街景。我本要拿起手機查看我身處何地，可當我解鎖手機時我驚呆了，只見熒幕頂端寫著20xx年8月2日，我打了個激靈“難道我穿越了？”
我急忙跑出房間，房子很大，我找到一扇窗向窗外眺去，我目測在四五層，窗外的空氣很好，天也十分的湛藍，云很厚，透過云層陽光灑了下來，形成大量的光柱，美的有些不真實。
在觀看美景的同時我也感到了餓，我穿上鞋準備下樓吃飯。
到了樓下，我發(fā)現(xiàn)我所居住的地方的建筑密度很小，一個小區(qū)也不過4棟樓，人也不多很是安靜，我跨上我的車準備在這附近尋找飯店，附近商場，地鐵應(yīng)有盡有，我看見一家餐廳就走了進去，這是個自助餐廳，我選好了飯準備支付，只見一個點陣打在我的臉上，應(yīng)該是在進行人臉掃描，支付成功后，飯出現(xiàn)在了桌前，我嘗了嘗還是很美味的，填飽肚子后我繼續(xù)閑逛，可走了一會兒我就發(fā)覺不對勁，剛才一心為了填飽肚子沒有發(fā)現(xiàn)這一個反常的事情，從出門到現(xiàn)在我沒有見到一個人，即使是在我身邊的那個商場中也空無一人，我跨上摩托狂奔，希望看見另一個人，可是走了數(shù)十公里后街上依然空無一人，我趕緊抓起手機打給我爸，無人接聽，我把電話打給我的朋友也同樣是無人接聽，這個世界上真的只剩下了我一個人。我癱坐在地上，無法接受這個事實，趕緊回家躺回了床上，希望這只是個夢，夢醒后我回到原來的世界。
到了第二天早晨，我醒在了一個破舊的小屋，外面的世界是灰蒙蒙一片的，我大腦飛速思考，這是20xx年，由于火力發(fā)電，全世界重度污染，人類已所剩無幾，而剛剛的美好世界只是我的臆想。
遇見未來初中作文5
流金鑠石，熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。終究還是經(jīng)不住酷暑的考驗，我們的體育課提前下課了，望著時隱時現(xiàn)的太陽，總感覺要下雨，飛快地一路騎行回到家。
“咦？外婆今天怎么給我留了門？”我滿臉疑惑地推門而入，喊了一聲：“我回來了！”沒人應(yīng)聲，再打開我房間的門一看：一團黑影佇立在窗口，黑影中還有一雙細長的紅色眼睛直直地望著我。
“不用害怕，我是智神，來自2166年，你現(xiàn)在看到的黑影是我的高頻震動，只要你和我保持一定距離，就不會被震飛。接下來的時間非常重要，能否改變未來就看我們了�！�
他的聲音和黑影一樣，抖動不止，“那你高頻震動的意義何在？你說的我們是指哪些人？你又是怎么從未來來到我房間里的？”我一口氣連問了三個問題。
“別著急，我此行的目的正是講述未來，你所有的問題都會在未來找到答案。請注意聽下面的內(nèi)容：進入21世紀后，曾經(jīng)長期威脅人類的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭已不復存在，人類又面臨著新的議題：長生不死、幸�？鞓泛突頌樯�。在解決新問題的過程中，科學技術(shù)的發(fā)展將顛覆很多當下的‘常識’，比如機器人將代替人類做出更明智的選擇。
進入22世紀時，當以大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的科學技術(shù)日益成熟時，人類將面臨從進化到智人以來最大的改變，絕大部分人淪為‘無用’的階級，只有少部分人能進化成特質(zhì)發(fā)生改變的智神，也就是我們。我此行的目的就是為了在2165年以前恢復人類原有的社會制度，這樣智神就不會出現(xiàn)……時間到了，我該回家了�！�
我聽得入神，完全沒有注意到消失的智神和從地下向天上劈出來的紅色閃電。
“轟”！醒了，床頭柜上有一張紙，背面寫著：歷史終結(jié)于人成為神。正面寫著：流金鑠石，熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。
遇見未來初中作文6
我步履匆匆，我心事重重，我渴望快些到達轉(zhuǎn)角，看看轉(zhuǎn)角處會遇見什么。
轉(zhuǎn)角處我遇見了我的女兒。她頭發(fā)臟臟的，臉臟臟的，衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下，露出了那黃黃的玉米粒牙齒。我沒有說她，因為我知道，一定是又停水了——這個城市已經(jīng)嚴重缺水，人們大多半年沒有洗臉了。我教她唱歌：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！彼ь^看看灰暗的天，灰暗的云，低頭看看腳下干裂的地，跟我唱起來：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！彼劬χ杏辛艘环N濕潤的希望。
轉(zhuǎn)角處我遇見了我的'新學校。剛進學校，你就會發(fā)現(xiàn)教學樓是塑料做的，可以隨時改變樓的形狀：鳥巢，水立方，白宮，帆船……我剛把教學樓變成“大觀園”，賈寶玉，林黛玉，史湘云就都來到我眼前要和我“賽詩”，我才不怕呢——數(shù)英雄人物，還看今朝!第一節(jié)課是科學，科學老師給每人發(fā)一粒智力糖果，大家吃后便一下子上了天，老師在雨中講下雨，在霧中講霧的形成;第二節(jié)課是音樂，音樂老師是mm機器人，唱歌跳舞樂器樣樣精通;第三節(jié)課是體育，學校里有玩不完的玩具，我們每人一件外套，穿上它就可以到空中玩，要記得回來喲!
轉(zhuǎn)角處我遇見了天使，他后面跟著一大群人。我說：“很忙吧�！彼f：“不忙，不忙。戰(zhàn)爭時代很忙，現(xiàn)在全世界都沒有戰(zhàn)爭，這些研究炸藥的、維和部隊的、搞談判的都失業(yè)了，整天幫我干活，我閑得很呢�！�
轉(zhuǎn)角處可以五彩斑斕，轉(zhuǎn)角處可以一片黑暗……
轉(zhuǎn)角處遇見未來，我要把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來!
遇見未來初中作文7
午后，陽光燦爛了枝葉，微風拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。
張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個女人，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦？她長的和我好像！我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二七年！
二零二七年不正是九年后，二十三歲的我嗎？難怪她的面貌似曾相似！瞬間，無數(shù)的疑惑涌上我的心頭，九年后我在做什么呢？我是否依循著夢想逐步前進？我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎？我開口想問她，但我說的話完全無法傳進她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀！正當我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時，她站起身，向遠方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動！旋即我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我！
當我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎？我不曉得，但我知道，我遇見了未來人，更知道光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實自己，實現(xiàn)夢想就必然指日可待！我知道未來人在等著我。
【遇見未來初中作文】相關(guān)文章：
遇見未來的人初中作文09-18
遇見未來的自己的初中作文09-17
遇見未來初中優(yōu)秀作文09-18
遇見未來人的初中作文09-18
遇見未來人初中作文09-18
遇見未來初中抒情作文09-18
初中作文：遇見了未來的自己04-20
遇見未來初中作文500字04-28
遇見未來的人初中想象作文09-18