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      2. 小學未來作文600字

        時間:2021-06-04 17:13:46 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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        【精華】小學未來作文600字合集8篇

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學未來作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】小學未來作文600字合集8篇

        小學未來作文600字 篇1

          一、教學目的

          1.啟發(fā)學生自由地想象,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。

          2.指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。

          3.培養(yǎng)學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。

          二、教學重點

          啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象,并指導學生有序地、主次分明地說和寫。

          三、課前準備

          1.課前學生繪制自己心目中“未來的學!睒嬒雸D。

          2.制作多媒體課件。

          四、教學時間

          二課時(第二課時為寫作及講評)

          五、教學過程

          第一課時

          (一)導入。

          1.談話:同學們,偉大的科學家愛因斯坦曾經說過:“想象是一切創(chuàng)造之源。”小的時候,我就曾經幻想過,如果我能夠像小鳥一樣,有那樣一對翅膀,那該多好。

          2.出示課件,引導學生想象:假如你有一對翅膀,你想做些什么?(板書:想象)

         。ǘ┙沂颈敬巫魑闹黝}。

          1.談話:同學們,你們最富有想象力的少年時代是在我們“舞水小學”度過的……

          2.出示課件:“舞小”的過去,現(xiàn)在……

          3.今天這節(jié)課,我們就來想一想、寫一寫未來的學校。(板書:未來的學校)

         。ㄈ﹩⒌蠈W生的想象。

          1.過渡:再經過50年、100年以后,隨著社會的發(fā)展和科技的進步,未來的學校又會是怎樣的呢?

          2.創(chuàng)設情境。(卡通課件,進入“未來”)

          3.在音樂和導游的語言感染下,你仿佛見到了什么?

          4.小組交流:把你心目中未來學校的樣子說給組內的同學聽。

          5.學生自由地想象,班級交流各自的想法。教師相機引導學生大膽設想以下方面:

          (1)未來學校將會建在哪兒?

          (2)未來學校學習的場所是怎樣的?

         。3)來來學校運動場是怎樣的?

         。4)你認為未來學校還應該有哪些建筑和配套的設施?

         。5)你對未來學校的教師有哪些要求?

         。6)未來學校學生怎樣學習?

         。7)未來學校會培養(yǎng)出怎樣的學生?

          6.討論,交流:你覺得同學們的想象怎么樣?

         。▽W生評說。教師板書:大膽 豐富 新奇)

         。ㄋ模┲笇W生完整口述自己設計的未來學校的樣子。

          1.學生出示自己繪制的未來學校構想。

          2.指名上臺介紹自己的畫面內容。

          3.全班交流評價:你們認為他說得怎么樣?

          (師相機指導并板書:介紹 有序 重點突出)

          4.小組按要求口述交流各自心目中未來學校的樣子,互相補充完善。(要求:有序、重點突出)

          (五)寫作練習。(教師巡查,相機指導寫作)

        小學未來作文600字 篇2

          現(xiàn)在的汽車容量很小,只能做幾個人,而且容易出交通事故,不過在未來的世界里將不用擔心這些。未來的汽車將會像手提包一樣,方便攜帶。未來的汽車還會有六大功能。

          一、你只需要按一下手提包上面的綠色按鈕,電腦就會問你需要坐幾個人。你回答后,手提包就會變成所需做的人數(shù)的座位的車。如果中途需要坐人,再按一下綠色按鈕,電腦會再次問你,你回答后,車就會變成多個座位。

          二、如果你不會開車,那也不用擔心,車上有自動導航功能。如果你來到了一個陌生的地方,不用擔心你會迷路,自動導航還帶著衛(wèi)星定位功能。你只要上車時說出要去哪里,車就會把你帶到哪里,大到一個洲,小到一個街口。

          三、以后車將會越來越多,也越來越容易出交通事故,不過在未來的世界里,汽車將會非常安全。如果你的汽車馬上要和別的車相撞,在最后一秒,車就緩緩升到半空,然后再慢慢落地,繼續(xù)行駛。如果你擔心車被偷,那是完全沒有必要的。因為這輛車已經完全的熟悉了主人的性格,只要小偷碰到汽車并想開走它,車上的自動報警器就會報警,同時牢牢地吸住小偷,防止小偷逃跑。

          四、未來的汽車還能像船一樣在水面行駛,也能像潛水艇一樣在海里行駛,更能像飛機一樣在天空自由翱翔。如果需要變成這里面的任意一種,只需按一下藍色按鈕,說出你的想法,就會立馬換模換樣。

          五、汽車在陽光的暴曬下車內的溫度會非常高,不過你不用擔心,你只需要按一下紅色按鈕,車上的感知功能就能啟動了,夏天的時候車內很涼爽,冬天的時候車內很暖和。

          六、如果你去的地方太遠,怕中途沒有油了,不用擔心,這輛車是光能的。比如太陽光、月光、星光、電光等都可以給車充電,所以你不必擔心你去了就回不來了。車上的尾氣也沒有了,變成了有益人類健康的氧氣,人們再也不用擔心汽車有危害了。

          這就是未來的汽車,未來的汽車高效率,低能源,沒危害。聽了我的介紹,你想買一輛嗎?

        小學未來作文600字 篇3

          “再過二十年,我們來相會,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽光多明媚……”每當聽到這首歌時,就會望著藍藍的天空,陷入深思。

          未來的我,也許成為一名光榮的人名教師,站在那三尺講臺上,為很多天真的孩子們講課。望著一雙雙渴望得到新知識的眼睛,我為自己是一名教師而感到驕傲。

          未來的我,也許成為一名真正的白衣天使,在手術臺前、病房里以救死扶傷喂天職,盡職盡責。那時,我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體,我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活,我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運用新醫(yī)療技術,救死扶傷,使病人健康的出院,愉快的生活。

          未來的我也許成為一名知名的藝術家,走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快的滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的……

          未來的我也許成為一命神勇的飛行員,駕駛著飛機,在哪高高的藍天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領空,望著那在機下飄過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。

          未來的我,也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著我換快地跳舞,放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校,讓地球上的同學們坐上快車到月球上去上學。

          未來的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看親眼目睹我們祖國的風采,看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間,建立一條透明的通道,讓勤勞的人們在勞作之余,能通過透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。

          我堅信,只要有理想,有恒心,經過不懈的努力,未來的我一定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

        小學未來作文600字 篇4

          未來的課桌是由機器人形成的,表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒有什么兩樣,可功能卻大大的不一樣了,聽我細細的給你們講解一下吧。

          現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去,但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦,未來的課桌可以千變萬化,你是不是有疑問呢?課桌就是課桌,它怎么能夠千變萬化呢?因為它是由機器人鑄就的,它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。

          例如,上課時,有人在下面做小動作,老師沒有發(fā)覺,這時課桌就會發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢,第一次的警告當然只有他的小主人能夠聽的到,如果他不立刻改正他的錯誤,還不停止他的小動作,課桌機器人的警告音會越來越響,接著還會有小小的震動,這樣你不被老師發(fā)覺就難,所以你就會規(guī)規(guī)矩矩的坐好認真的聽老師講課了。

          還有,在需要做練習題的時候,課桌會自動的在課桌上面顯示你所學習的一些練習題目,你不用拿筆算,就直接用手指在課桌的顯示面上驗算和答題就可以了,如果錯了的話當然了也不用你用橡皮擦去擦拭,而是直接點糾錯功能鍵就可以糾正錯誤了,說到這里是不是感覺到我們是新時代的環(huán)保小衛(wèi)士呢,呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。

          其次,就是它還能當我們的輔導老師呢,現(xiàn)在我們一個班里就有好幾十號同學呢,如果你有哪些上課時沒有聽懂的內容是,如果一個個的都去問老師,那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧,這時候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時所講的內容,你沒有聽懂那一部分它會一點一點幫你分析和解讀難題和要點,怎么樣它是不是我們學習的一個好輔導老師呢。

          未來的課桌就是會有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會有更多的功能和作用我們會慢慢的一項一項的去體驗和應用我們的未來電腦課桌吧!

        小學未來作文600字 篇5

          一縷陽光悠進我的書房,我坐在窗前,津津有味地品讀一本《百科全書》,品著品著……

          眼前閃過一道白光。咦?這是哪個大城市?我可從來沒有看到過呀。你瞧,座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中,咦?怎么有一輛輛汽車在水里跑。窟有一些稀奇古怪的大鳥在空中飛……一陣風吹過,一個模樣炫酷的少年站在了我的身旁,他張口道來:“咦?你不像是這個城里的人呀?說說吧,你穿著這樣一套破衣服,是從哪兒來的呀?”什么,居然說我這身是破衣服,這可是媽媽花1000塊錢給我買的夾克衫!這自大的人居然說這是破衣服!我好不容易壓住火氣,問道:“請問這是哪兒呀?”“什么?你連這兒都不知道嗎,”那個少年有點驚訝,不過馬上恢復了常態(tài)說,“這里是世界宜居城市之首,北京!薄斑@邊是北京,你別跟我開玩笑了!算了算了,咱們交個朋友吧我叫霖霖你呢?”“我叫迪泰!鄙倌甏鸬健!翱丛谀闶俏遗笥训姆萆希?guī)銋⒂^一下我的家吧。”我和迪泰乘上他的怪鳥,城內的景色一覽無余,“哇,老虎!”我居然看到了正在街上行走的老虎!我不禁喊出聲來。迪泰向看外星人一樣看著我,說:“你不會孤陋寡聞到這種程度了吧,老虎早就被人馴化了好嗎!蔽夷蛔髀,盡管一路上還看到了像房子一樣大的汽車,能夠吃垃圾的活青蛙……我都沒有提問,怕又被戲稱孤陋寡聞。“好了,到家了!”怪鳥降落了!皝恚钡咸┮话炎プ∥,“我來給你看看我們家的房子!钡咸┌戳讼卵澴由系陌粹o,一個像蘋果一樣的屋子緩緩降落,迪泰滿臉自豪:”這可是科學家們最新發(fā)明的泡泡屋,可以承受180度的高溫,零下210度的超低溫,嘻嘻,說出來你還不信,這屋子還能預防二十級的臺風。變形可是泡泡屋的強項,如果你要去旅行,點一下按鈕,他自然能讀懂你的心思,伸出6個大輪子,這樣,你就能開著房子去旅行啦。哦,對了,光說著我都忘了,來,我們進去看看吧!”我滿懷期待的跟著迪泰走進屋子。

          “小書迷,開飯嘍!币簧砑饨新暟盐覐牡咸┑纳磉吚嘶貋。我決心奮發(fā)努力,未來是屬于我們的。

        小學未來作文600字 篇6

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20xx年到了。這時,醫(yī)療技術日新月異,號稱“人類殺手”的癌癥已經被征服,長生不老已成現(xiàn)實。人類找到了第二個家園——火星,而我也成為了像愛迪生一樣偉大的發(fā)明家了!

          現(xiàn)在街道煥然一新,以前的普通汽車被取而代之成一種新型汽車。這是我引以為榮的作品——萬能汽車,它的名字是“PX先鋒”,因此我也獲得諾貝爾科學獎。

          “PX先鋒”全長4米,寬2米,高1.3米,外殼是又“太空合金”和“X金屬”制成的,既堅硬,又富有彈性,既耐用,又實用,無論你怎么打它,敲它,都不會碎。

          這款“PX先鋒”可在水、陸、空行駛,還有許多功能,讓我來一一介紹它的功能吧!

          當你坐在駕駛室中,會發(fā)現(xiàn)方向盤旁有四個按鈕。第一個是“!,你按下它,汽車后會伸出兩個“水浪推動器”,讓你在水面“開車”,按下兩次,則可潛入海底,當潛水艇來用。按下第二個按鈕“陸”,它則伸出四個輪子,在公路上奔馳。按下第三個按鈕“空”,汽車后會立刻伸出三條力量強勁的噴射器,開啟噴射器,時速可達一萬公里。按下第四個按鈕“鉆”,汽車前頭會伸出個什么都能鉆的鉆頭,然后就開始鉆地。這個方向盤中間有個正方形的按鈕,按下它,再說出終點的名字,它則可開啟“無人駕駛系統(tǒng)”,讓你悠閑地坐在位子上去任何的地方。

          椅子左邊把手有四個按鈕,按紅色按鈕,則可聽優(yōu)美的曲子,讓你心情舒暢,按橙色按鈕,則可吃到美食,讓你飽餐一頓,按黃色按鈕,汽車里頓時涼爽許多,按綠色按鈕,汽車里便暖和許多。右邊把手有三個按鈕,按青色按鈕,則可看電視按藍色按鈕,則可上網瀏覽資訊,玩游戲,按紫色按鈕,則可讓椅子啟動按摩系統(tǒng),讓你舒緩腰酸背痛。

          如果你擔心環(huán)保問題,那就不必擔心,因為這輛汽車不會排放廢氣,而會吸收廢氣,汽車后面有兩條短短的廢氣管,它可自動吸收廢氣,通過“空氣轉換器”,可把廢氣變成空氣排放出去。這輛汽車的能源是又太陽能和風力提供的,便不用擔心缺少能源的問題了。

          有了“PX先鋒”出游可方便了,可開車到好萊塢看電影,到夏威夷度假,到巴黎參觀盧浮宮,到北京參觀故宮,還可以去威尼斯跟那里的小艇比試比試呢……

          聽完我的介紹,你喜不喜歡我這款“PX先鋒”?

        小學未來作文600字 篇7

          遠遠的看到,一個人站在高山的頂端,四周樹木蔥蘢,還不時有鳥兒飛來竄去,環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。

          當那遙遠的天際,微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時,她屏住呼吸,等待著,盼望著。而當太陽露出它那耀眼的光輝時,那人舉起雙手喊道:“我成功啦。我終于實現(xiàn)了自己的夢想啦。”這歡呼聲充滿了興奮,激動卻很有節(jié)制,因為她也不想破壞這黎明前的肅穆。由于好奇,視線總在那人的身上,隨她一起在四周轉動,隨她一起下了山。突然眼前一亮,原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房,光滑的柏油路,五花八門的商店,這里的一切看起來一點也不比城市里的`遜色。此時明白了,她所謂的理想成功啦就是指帶動金寨縣的發(fā)展。那個人就是我,從初中時期的開朗活潑到大學時代的沉著冷靜讓我感到時間就如白駒過隙,轉瞬即逝。

          是時間讓我開始對自己負責,是時間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。

          到金寨縣來領導這個念頭萌發(fā)于初二時期的一次夏令營住所的擁擠,道路的漫長,食物的苦澀讓我切身體會到貧窮的可怕。同時,我也認識到我不僅應該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力,自那以后,目標種子便悄悄地在我心中越長越大最后已經根深蒂固了。

          24歲那年,我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,我專攻經濟管理這發(fā)面因為我早已迫不及待想要去幫助那些金寨縣的人們了。我由于資力高所以很容易當上了縣長,我走進他們的家庭和他們交談,再把他們自己的想法構思一一列出與其他人一起商議,就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年,但是我并不后悔,因為我讓金寨縣煥然一新了!

          又到了一天中與清晨相對的時候了,西方的晚霞是那樣的紅彤彤的,給天下萬物以無限生機和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗,那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種,為迎來更美好的明天!

        小學未來作文600字 篇8

          來到上海也有幾日了,自己孤獨的背著一包夏天的衣物。想來這個不太熟悉的城市打拼。

          也許,老天還想再次考驗我。這個天氣就是最好的說明,冷,真心的冷。現(xiàn)在,在這個城市還沒找到未來。每當一人沉思時只有孤獨和寒冷。

          閉上眼,任回憶把昨天的劇情一演再演。我用一闋無韻無律的詞,于散落的芬芳花間,拾起一段段往事,然后躲在獨我的世界里,默默感受那一縷劃過心海的疼痛。

          人累了,就休息;心累了,就淡定。長大了,成熟了,這個社會就看透了。

          累了,難過了,就蹲下來,給自己一個擁抱。

          哭了,眼淚是自己的;痛了,只有自己體會的到。只是,無論何時,絕不可放棄追求,忘記堅強。有思想才有未來。

          年輕,夢總是美好的,完美的,沒有一點瑕疵。

          我拼命的使自己心平靜氣,拼命告訴自己要堅強,可惜夜夜無眠,沉痛如巨石般壓著我無法呼吸,好怕,怕自己倒下去,感覺前面一片茫然似乎已經無路可走,可是我沒有選擇的余地,必須堅持住,走下去。

          我常常想生活到底是什么?而生活給予我的又是什么,我想更多的是越來越多的包袱、責任和磨難,這一切給予我各種各樣的痛苦、無奈和憂傷。我沒有拒絕,一一接受,我想這就是生活吧,因為生活會使得我越來越成熟、越來越堅強。

          推開窗,田野、路邊、海邊……那些生命里等待多日的花朵,就悄悄的綻開了笑顏,笑的星星點點,像夜空閃閃的星星,在黎明前稀稀疏疏的墜落在空曠的原野上。這是春天到來的前奏,是奇妙無比的自然界寄出的最純的一張色彩斑斕的明信片。我在每一朵花瓣上,都可以讀到它對生命親切的熱忱和更深切的期望。

          風,急急地吹來。我聽著聽著,竟有些感動,內心深藏著一粒粒充滿生機的種子,我等待著,讓一切生命都充滿鮮活的生機;讓我平庸的生命在次神圣的怒放。

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