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      2. 小學(xué)未來作文700字

        時間:2021-05-25 16:04:51 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        【熱門】小學(xué)未來作文700字4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)未來作文700字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】小學(xué)未來作文700字4篇

        小學(xué)未來作文700字 篇1

          時間似流水,嘩嘩而過,匆匆太匆匆呀!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名老者了。

          雖說我億已63歲了,可由于一直堅持服用老同學(xué)發(fā)明的“留青素”,看上去還只有二十來歲的樣子!叭瞬豢擅蚕唷,在幽默學(xué)上就是這么解釋的。

          我瞧了瞧電子日歷,“10月初6”赫然在目。我整裝后,坐上“水陸空”三用微波車,朝著自己的母校――清華北大駛?cè)。我和老同學(xué)約好,今天去看望母校了。

          我們在校門口遇到,一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周圍,鮮花、流水、樹木、鳥兒……無所不有。鮮花點綴著琴高,流水響應(yīng)著鳥兒,樹木伴隨著微風(fēng),一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飄動?啊,看清了,“莘塍實驗小學(xué)歡迎您”,這幾個五彩的大字是如此絢麗,在空中漂浮。

          和著輕快的樂曲,我快步來到教學(xué)樓前。“樓梯呢?”我左找右尋也不見樓梯的身影,便問了一句。老同學(xué)笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了?催@種電椅,你只要在腦海里默念你要去的教師,就行了!蔽野胄虐胍傻卣账姆椒ㄈピ。可不是嗎!那些綠色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其余的都隱進墻里去了呢!

          我乘坐電椅,來到了教師?蓜e說,那電椅還真厲害,坐上去軟軟的,仿佛置身于仙境般。我正想著,教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地擺著,講究的是自然美,桌上各有一臺電腦。沒有講臺,也沒有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時代,用電腦寫作是很正常的。你無需擔(dān)心學(xué)生們開小差,電腦會自動提醒的。老師們在電腦上監(jiān)督學(xué)生,布置作業(yè)。放學(xué)了,要值日咯!學(xué)生們按下門邊的綠色按牛,教室里馬上干干凈凈了!岸嗝捶奖阊!”我感嘆道。回想以前值日時的烏煙瘴氣,我不禁對現(xiàn)在充滿了希望。

          隨后,我又參觀了操場、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服!

          我懷著一顆無比激動的心,走出了學(xué)校?萍嫉陌l(fā)展,使我們領(lǐng)會到了社會的進步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那么美麗!

        小學(xué)未來作文700字 篇2

          窗外,雨依舊稀瀝瀝的下著,漫天飛舞的雨絲隨風(fēng)飄灑在大地的各個角落,我的思緒就如那雨絲般——漫無目的,失去方向……

          在不知不覺中度過了三分之二的高中生活,在混混噩噩中也已走過了四分之一的高三時光。我不知自己的未來在何方,更不知該用何種心情去過以后的日子。我好迷惘,甚至有時會懷疑自己的能力,不知道自己是否可以一路堅持。我好害怕,害怕自己達不到預(yù)期的那么高的目標(biāo),堅持不到最后,心里總有一種說不出的滋味……

          想想老師父母那關(guān)切的目光,朋友們那一聲聲的鼓勵的言語,讓我周圍的空氣都充滿了壓力感,有著火藥的味道……這讓我別無選擇,只能不顧一切的奔向遠(yuǎn)方。我害怕,害怕他們會失望。我真的不想讓他們傷心,可我真的可以做到嗎?我的未知的未來,讓我心中有了痛。

          明年我可以踏上何種征途?我不知道,也不敢知道。我不敢去想我的未來,我害怕期望越高失望越大。我該怎么辦?現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我也是如此的脆弱,如此的不堪一擊。曾幾何時,認(rèn)為自己是何等的堅強,直到真正面對,才發(fā)現(xiàn)原來我和他們都一樣,一樣的畏懼高考。這并不是因為在這過程中我們不曾努力,而是害怕那拼搏后那讓人心酸的結(jié)局……

          多年的寒窗苦讀,為的只是明年那黑色兩天后的榜上有名。命運就愛如此,總是幻化在一個小小轉(zhuǎn)角處,錯過了,就不可能再來過。我不知道自己是否可以做到最完美,但至少要盡到自己最大的努力去維護它,不要它輕易的如泡沫般幻化。那未知未來于我,也許并不能如想象中的那么完美,也許它會幻化成永久的夢,也許的也許有很多,但至少它是我的希望,是支撐我走下去的信念!盡管對于人生的下一步,我不知道會走向何方,命運的坎坷又讓我無奈,但我不會輕言放棄。雖然我知道自己很迷惘,在路口徘徊不知所措,但望著遠(yuǎn)方,想想明天,我踏上征途……

          再過8個月,我就要走上那年輕的戰(zhàn)場,打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰(zhàn)役。此刻,我的腦海一片空白,人生的種種無奈充斥著我的大腦,我不知道該用怎樣的心情去度過這高中的最后的日子,我害怕那未知未來會帶給我無盡的傷痛。想著那未知的未來,我不知該用怎樣的言語來表達我此刻的心情,無奈,惆悵,迷茫,但似乎又有著必勝的信念……

          窗外的雨依舊在下,我的思緒依舊在飛,只為那未知未來……

        小學(xué)未來作文700字 篇3

          你想聽故事嗎?我決定要給你講一個故事。我相信,當(dāng)你聽了這個故事之后,你會立刻拿起書籍開始進行美好的'閱讀。好吧,那就讓故事開始吧......

          我做了一個夢,一個關(guān)于一間名叫210青年空間閱覽室的故事。我夢見了它未來的樣子。在未來的210里,有許多的人在這里讀書。王世杰是這里書的主人,有幾萬多本書在這里,可以看很多很多的書,還可以看散文。當(dāng)然,還有很多有趣的東西。

          在這里有美國地圖,頤和園地圖,北京地圖,上海地圖,世界地圖,還要波士頓地圖。還有幾百本xxxx年以前出版的書,有四大名著。窗前鳥語花香。一進門,一陣陣書香,還有美麗的鮮花。著名的書,古時候的書。

          沒來這之前我沒接觸過書,直到有一天我媽說這有閱覽室了,于是我就興奮的來了。一看,哇塞!好多書!我從來就沒有見過這么多本書,這么安靜,所有人都在讀書。我深深的受感染了,我決定要開始讀書。你想想,有這么好的環(huán)境,還不趕緊讀書不就浪費了嗎?

          我曾經(jīng)在班里面對同學(xué)說,在210里面有幾百本書,他們都不信。我說不信你就去里搜王世杰的名字。

          我覺得,這里有很多非常有趣的書,比如說莫言的《會唱歌的墻》、《用耳朵閱讀》。還有武俠小說,比如金庸的《射雕英雄傳》,《天龍八部》,還有美國作家歐內(nèi)斯特.海明威的《老人與!。

          說實話,有時候我感受到的不是書,而是大師們的思想?傊,這里環(huán)境非常好,我一定要珍惜時間好好讀書,長大當(dāng)一個作家。我相信通過書籍我可以看到一個更美好,更完整的世界。

          這里有許多的創(chuàng)意,比如在停電的時候,會發(fā)現(xiàn)好幾盞神秘的燈。只要把開關(guān)全部打開,它就會亮,放出光。這樣讀書就會覺得更加有意思了,不信的話,你可以來感受一下。

          總之,我想要告訴你們的是,有好的環(huán)境就要把機會抓住,趕快讀書。如果進入書的世界,你就會覺得收獲很多很多的東西。比如,你會知道一些名著里的故事,許多偉大的思想。我相信,讀書一定會有收獲的。

          既然是這樣,那就趕快擺脫平庸,做一個充滿智慧的讀書人吧!

          好吧,夢結(jié)束了,故事也就結(jié)束了。最后我想告訴你的是,讀書讓青春更美好!

        小學(xué)未來作文700字 篇4

          一聽到“課桌”這個詞,有許多人一定會最先聯(lián)想到擺放學(xué)習(xí)用具。的確,課桌最重要的作用就是擺放學(xué)習(xí)用具。但是,到了未來,課桌就不僅僅是用來擺放學(xué)習(xí)用具了。那么,就讓我們一起進入時間隧道,到未來去看看那時的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。

          首先,我們來看看未來課桌的外觀。一進未來的教室,我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等,課桌的顏色應(yīng)該是一樣的吧,為什么會是五彩繽紛的呢?原來啊,未來的課桌運用了人工智能,可以根據(jù)主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小,而且,圖案還是動態(tài)的呢。

          看完了未來課桌的外觀,我們來看看未來課桌的功能。上課了,但同學(xué)們都沒拿課本,這是為什么呢?原來啊,未來的課桌成了個觸控屏幕,啟動時,只需輕點桌面,桌面上就會出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會立刻彈出來,需要什么內(nèi)容,就點擊什么標(biāo)題,相應(yīng)的內(nèi)容就會顯示在桌面上。要記筆記時,只需點擊“觸控筆”鍵,桌面上的一個凹槽就會打開,一支觸控筆就會升上來,然后用這支筆在桌面上寫字,字跡就會自動保留下來。用完后,把筆放回凹槽內(nèi),它就會降下去,凹槽也會自動關(guān)閉。要翻頁時,只需輕觸頁角,顯示在桌面上的書就會自動翻頁。如果有同學(xué)上課溜號了(包括睡著了),按兩次都會發(fā)出振動提醒你。如果第三次,你仍然不改的話,課桌就會伸出一只手,扇你一個大耳光。要做課后作業(yè)或考試時,老師會把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上,學(xué)生用觸控筆做。要用草稿紙時,只需點擊一下“草稿紙”鍵,一張草稿紙就會顯示在桌面上。如果草稿紙用完了,點一下草稿紙,字跡就會自動消失。同樣,寫錯了的時候,只需點擊一下錯誤的地方,那里的字跡就會消失。做完后,點一下“發(fā)送”鍵,試卷或作業(yè)就會發(fā)送到老師的講桌上,讓老師批改。如果有人想作弊,前兩次課桌都只會用聲音警告,第三次作弊,試卷或作業(yè)就會消失,并自動以零分計算。怎么樣,未來的課桌先進吧?

          其實,未來的課桌還有許多功能,但我們的時間旅行即將結(jié)束。我相信,在我們的努力下,未來,一定會十分美好!

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