未來的教室三年級作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的未來的教室三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的教室三年級作文1
教室，是我們每個人的去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放松一下，讓同學們上課時更有精神。
教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。
教師的黑板有一個很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發(fā)出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕松。
未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學手上，這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！
未來的教室三年級作文2
我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來到學校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時不小心摔倒了，當我摔倒的時候，我按到了一個黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：這個教室是一個多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認真，它就用不會傷人的電電你，下課的時候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會的字？椅子也是罰上課不認真的人，它會把你的屁股黏住，讓你動彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會變成黑色保護眼睛，門也有功能，下雨或刮大風時，它會自動關上。墻壁的功能最大，地震的時候，墻壁會變軟，防止同學受傷。
你說這個教室是不是有很多功能。
未來的教室三年級作文3
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定認為這是花園吧，錯了！這是未來的新型室。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的們設計得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到學校，門上就會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮空氣供同學們呼吸。
黑板還是在前面，不過那時的黑板就不同了，它具有兩個功能第一個功能是不反光，第二個功能是可以自動放大老師寫的字，讓后面同學能看清楚。椅子可以隨時升高，桌子就是電腦，它可以幫你，如果你上課有什么聽不懂的它可以幫助你，只要按一下“鼠標”，老師上課講的題目就會出現(xiàn)在眼前，幫助我再學習一遍。教室的四角裝有攝像機，要是誰上課違反紀律，它的“光榮”形象就會被攝錄下來。
這就是我的未來新型教室，你喜歡嗎？
未來的教室三年級作文4
我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。
在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現(xiàn)在教室里，之后可以自動消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個“游戲機”，在那里面，把語文、數(shù)學、英語的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書時，教室里會一個時空穿梭器，它會根據(jù)你看的書的內(nèi)容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時可以進去，出來。
未來的教室，可真是個神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
未來的教室三年級作文5
二十年后，我成了一名大名鼎鼎的設計師。我精心設計了一間完美奇特的教室，它有許許多多有趣的功能。我這就帶你們?nèi)⒂^一下吧！
我設計的教室不但外形奇特，而且還有許多驚人的功能。它的外形就像是一大塊奶油蛋糕。在蛋糕墻壁的兩側(cè)，裝上了專業(yè)的大型飛機機翼，如果下雨了，大家不用出教室，只要坐在自己的位置上，大聲地說出要去哪里，蛋糕教室就會送我們?nèi)ツ睦铩?/p>
蛋糕教室門的設計可不一般，如果壞人靠近教室，它就會警告不要靠近，如果壞人不聽繼續(xù)前進，教室的門就會打開，出來無數(shù)個機器人把壞人趕走。
教室的墻壁和窗戶也有它們神奇的功能。隨著季節(jié)的變化，墻壁也會變化，春天，墻壁上會有小溪、野花、小草。夏天的墻壁是五顏六色的，窗戶上的小孔會刮出冷風。秋天，孔里刮出水果的清香。冬天，墻壁的畫面上有個燃燒的大火爐，小孔里會刮出絲絲的暖氣……
我設計的未來教室很有趣吧！我要好好學習，爭取發(fā)明出各種各樣的東西，這樣一來，我們的生活必將會變得更加幸福更加美好！
未來的教室三年級作文6
今天，我乘坐時光穿梭機，來到了未來的教室。
未來的教室是什么樣的呢？我想著，不知不覺加快了腳步，生怕無法親眼看見。
“咦？教室里怎么變了樣？”我自言自語道�！澳愫��！蔽冶粐樍艘惶ь^一看，原來是廣播的聲音�！澳憧吹降氖俏磥淼慕淌遥埐灰d奮，我將為你解說所有的東西。”“好��！”我早已迫不及待了。“請說出你想了解的東西�！蔽铱匆娨巫由蠜]有書包，十分困惑，便好奇地問：“椅子上怎么沒有書包？”“因為書包太重，不易攜帶，所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件，等于電子書。電腦還開啟了護眼、防上網(wǎng)等模式。”我恍然大悟。
我看見黑板被智能的一體機代替了，很是疑惑，問：“黑板到哪去了？”廣播回答現(xiàn)在的一體機，可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦；也可以調(diào)節(jié)光線的強度，還能把課文更生動、形象地展示給同學們，讓同學們一目了然。
一體機知識儲存量大，知識面廣，很神奇喲！
我看見長年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了，只有一臺電腦，問：“作業(yè)本呢？”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。
突然，一股強光刺得我眼不開眼。啊，原來是一場夢！
未來的教室三年級作文7
我想發(fā)明一種高科技教室。
未來的教室有會變的墻。墻會根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個季節(jié)來變圖案，比如春天，墻上就會布滿小草和鮮花的圖案；如果是夏天，墻上就會出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案，還有小青蛙的圖案。
未來的教室有彈性的地板，它可以讓同學們摔了不痛，而且還可以重重的踩也不會摔倒。
未來的教室課桌是一個電腦屏幕，黑板下崗了，講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學們和解題思路，題目、問題就可以自動發(fā)送到同學們的課桌上，連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正，椅子會自動搖起來，提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學一個問題，那個同學的課桌上就會出現(xiàn)“老師問你題目如下……”這樣的形式來問，同學們可以在課桌上輸入答案，也可以走到老師身邊告訴老師答案，然后所有同學的課桌上會出現(xiàn)解題思路和正確答案，而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案，還有自己是做錯了還是做對了。
同學們，老師們，我設計的教室還不錯吧！
未來的教室三年級作文8
大家都知道教室是我們學習的地方也是我們成長的地方，但是大家有沒有想過我們未來的教室是什么樣的呢？要是你們沒有想到的話，就來聽聽我的想法吧。
上一段說來聽聽我的未來的教室。那我就來說給你們聽吧。我的未來的教室是這樣的。我們每一個人有一張卡，進門要刷卡，要是忘帶了就去大門口補辦一張。進去以后到班級門口要再刷一次。呀！我忘記帶書包了，哦對了我們是不用帶書包的。進到班里，每人一張桌子和一張凳子，沒什么不同。但是與平常的不同的是，每人桌子上有一個屏幕，屏幕里面有我們今天上課的內(nèi)容，還可以在上面答題和寫作業(yè)，連我們上課都用屏幕，根本不用老師了。我們還可以用桌子玩游戲，但是一上課桌子就會自動消失。這樣才能認真學習。下課了我們還可以用桌子對決學習和單詞。這就是我的未來的教室，你們覺得怎么樣？
我們都有自己想的未來的教室，但沒人想的未來的教室都不一樣的，有人想到的是自己面對面的上課的，有的人想到的是自己的老師是機器人老師。我說了這么多，你想到了你未來的教室了嗎？
未來的教室三年級作文9
你想去看看未來的`神奇的教室嗎？那就跟我來吧！看，這是我們的課本，你知道它的神奇之處嗎？不知道？那我就告訴你，我們的課本不是平面的，它是一個有聲音，有畫面的顯示屏，有多種的方式來傳遞給我們知識，有趣極了！
老師再也不用檢查作業(yè)批改作業(yè)了，因為我們只要在書上寫一下就可以了，老師只需要點一下電腦上的按鈕，我們做的題目的正確還是錯誤就會顯示出來！
神奇的教室里還有一個神奇的墻壁。冬天的時候會出現(xiàn)一個個穿著大棉襖的小朋友，春天時出現(xiàn)漂亮的花朵，夏天時出現(xiàn)的就是一個個冰涼的冰塊，而秋天是非常漂亮的火紅火紅的楓葉！神奇教室里當然少不了課桌和椅子，課桌的上面有一個小小的攝像頭，椅子上面還安裝有振動器。如果老師通過攝像頭發(fā)現(xiàn)你沒有認真聽講，或者你在偷偷地玩玩具，交頭接耳，老師就會按一個按鈕，你的椅子就會震動起來！
我覺得神奇教室最神奇的地方就是黑板了，老師再也不用大聲地說話了，老師只需要戴上迷你的頭盔，老師想什么，黑板上就會出現(xiàn)什么。有一次老師想著一會批評誰誰誰，黑板上直接就顯示出來了！哈哈哈�。�
雖然教室很神奇，但是書包還得背著，不過書包還是有很多的好處的，比如里面空間無限大，而且背多少東西也不感覺不到重！
未來的教室有很多很多神奇的東西，三天三夜也說不完��！
未來的教室三年級作文10
已經(jīng)到了29世紀，現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進，接下來就聽我給大家講一講吧！
現(xiàn)在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個區(qū)域，分別是好學生區(qū)和壞學生區(qū)，當然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。
剛進教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學生和老師都可以上來講題，學生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，存儲起來，然后可以在電子顯示器上顯示出來，用于對比學生和老師講的有什么不同，哪里需要改進，怎樣講才能讓同學聽得更明白。電子顯示器還有一個功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要搜集什么資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！
現(xiàn)在學生們的椅子都變成了舒服的旋轉(zhuǎn)椅，兩個扶手上分別有一個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的按鈕是學習模式，按下這個按鈕它就會時刻提醒你的坐姿是否標準，聽課是否認真；綠色的按鈕是休閑模式，按下這個按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節(jié)課的疲勞。
想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀吧！
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