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      2. 未來的我想象作文

        時(shí)間:2021-08-16 16:28:34 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的我想象作文精選

          篇一:未來的我

        未來的我想象作文精選

          現(xiàn)在是2030年,我呢,已是舞晶小學(xué)的校長了。現(xiàn)在,讓我們來看看“舞小”的環(huán)境吧!

          瞧,“舞小”是建在月亮上的!拔栊 钡奶焖{(lán)色配上潔白如玉的月亮色,很漂亮。

          學(xué)校里有“宇宙閱覽室”,“生物生態(tài)館”,“蘋果氣象站”,“巧克力餐廳”等等。這些都是我這個(gè)校長親手設(shè)計(jì)的。可是,讓我最得意的是我所設(shè)計(jì)的“魔術(shù)樓”。

          為什么要把它叫“魔術(shù)樓”呢?或許是教魔術(shù)的?你或許會這樣猜測。NO,NO,NO。這樣猜測可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,要把他叫做“魔術(shù)樓”,自然是有由來的!澳g(shù)樓”放有一個(gè)監(jiān)控器,一但發(fā)現(xiàn)有學(xué)生搗亂,就會從墻壁里伸出一雙大手,把一個(gè)機(jī)器人“吸血鬼”放在講臺上,讓他們不在搗亂。魔術(shù)樓是多功能的。

          學(xué)校里不僅有地球人,還有外星人。

          “舞小”決不會停留在這個(gè)時(shí)代,現(xiàn)在,我正考慮是否要給“舞小”的學(xué)生我新研究出的“多功能筆”呢。

          還有,如果你能來“舞小”學(xué)習(xí)的話,保管你的前途很好哦。

          篇二:未來的我

          人類社會已進(jìn)入2086年,地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個(gè)超過百歲的老人了,但精力卻十分旺盛,因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼,并對其進(jìn)行了“分子重組改造”,使人類的抗衰老能力提高了6倍,也就是說,人類的平均壽命可長達(dá)600歲,我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過,長壽也使人口不斷增加,全球人口現(xiàn)已超過130億;而且,地球上的資源也已臨近枯竭;谶@個(gè)原因,我開始進(jìn)行宇宙勘探工作——尋找新的適合人類生存的星球。

          在浩瀚的宇宙中,自然有可供生命生存的星球,但由于科學(xué)家們對“進(jìn)行太空航行時(shí),使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進(jìn)展,所以,我決定先把目標(biāo)定于太陽系中。經(jīng)過對太陽系九大行星的勘探研究,我驚喜地發(fā)現(xiàn),火星是最佳的改造對象。較之其它行星,它不僅跟太陽的距離合適,并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分——?dú)、氮和甲烷?/p>

          于是,我開始對火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先,我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理,成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽能能量轉(zhuǎn)換器,通過它內(nèi)部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量,使火星的溫度在攝氏10~20度內(nèi)波動。然后,我利用太陽能能量轉(zhuǎn)換器將太陽能轉(zhuǎn)化為比普通激光強(qiáng)幾百萬倍的超激光,來對火星進(jìn)行激光“桑拿”——將其表面的巖層粉碎成初步的土壤,并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水,這樣,火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進(jìn)行“綠色改造”,我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣,火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí),又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。

          下個(gè)世紀(jì),科學(xué)將能改變一切——對這一點(diǎn),我深信不疑。

          篇三:未來的我

          現(xiàn)在,是2031年,這里是中國,正在首都北京舉行神舟31號成功降落,為第一位中國女大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎金儀式。它幾千曾經(jīng)設(shè)計(jì)過神舟號31的方案,被隊(duì)長挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì),成了宇宙航空隊(duì)的一員。

          她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環(huán),也沒有戒指,頸上只帶著國徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她,忘不了曾經(jīng)的歷程。

          那是2003年的夏夜,11歲的她坐在電視機(jī)旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立愿要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻(xiàn)。

          后來,她又優(yōu)異的成績從北京大學(xué)畢業(yè),他選擇了航空事業(yè)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高,它的體質(zhì)不斷增強(qiáng)著。這是因?yàn)樗刻煸谶\(yùn)動場上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊(duì)的論題時(shí),他選擇了“如何登陸冥王星”這個(gè)世界性課題。一次偶然的機(jī)會,她被選去做神舟31號的設(shè)計(jì),她花了很大的心血,合同學(xué)一起設(shè)計(jì)好了。不過,她從不忘記去增強(qiáng)自己的體質(zhì)。2023年,它的方案被錄取了,隊(duì)長看見她出色的表現(xiàn),把她選入了隊(duì)伍。2031年8月,她成功地登上了月球。她終于成功了……

          人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,并沒有陶醉,心里還暗暗地下決心,要繼續(xù)為中國干處一番事業(yè)。

          她就是我!她就是未來的我!也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅(jiān)信我會成功,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

          篇四:未來的我

          “滴”隨著一聲輕快的汽車?yán)嚷暎嚿舷聛砹艘晃幻铨g少女。只見她:一頭烏黑的披肩發(fā),大大的眼睛嵌在堆滿笑容的臉上,高挑的身材穿著一件合體的衣裙,腳上蹬了一雙高跟鞋。你要問了,咦,這是誰呀?我來告訴你吧。這是未來的我。

          我邁著輕盈的步子走進(jìn)教室。每天早晨到了學(xué)校,我會先到教室去溜一圈,看看學(xué)生們的情況!袄蠋熀谩,一個(gè)正在玩游戲的同學(xué)見了我有禮貌的說!澳銈兒谩蔽矣H切的問候他們。在教室里溜達(dá)了一圈,看看孩子們都到了學(xué)校了,我便放心的走出教室,走進(jìn)我的辦公室。開始認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備給孩子們上課。

          在課堂上,我認(rèn)真、仔細(xì)的講解課本知識。鼓勵同學(xué)們積極的發(fā)言。面對他們不理解的題目,我就多講解幾遍,知道全班同學(xué)都明白了為止。我知道學(xué)習(xí)語文,作文很重要,我就讓同學(xué)們多進(jìn)行閱讀,多看課外書籍?磿嗔耍蜁褧械恼Z言變成了自己的語言。面對有的不喜歡讀書的孩子,我會給他們講一些道理,我告訴他們——對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。讀書破萬卷,下筆如有神,寫文章就才思敏捷。我還定期的舉行各種各樣的閱讀比賽,寫作比賽,評選閱讀之星,寫作冠軍等。來提高孩子們的閱讀、寫作興趣。

          課外活動期間,我來到同學(xué)們中間。跟他們一塊跳繩,踢毽子,做游戲。我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)雞媽媽,好好的保護(hù)著我的孩子們。兇猛的老鷹撲上來了,我張開翅膀把我的寶寶們護(hù)在身后……操場上傳來了我們開心的笑聲。

          這就是未來的我,一名普通的語文老師,你喜歡嗎?

          篇五:未來的我

          有一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我坐著時(shí)空快車來到了未來的世界。我長大了,長高了,足有一米九十那么高。一張圓圓的臉上戴著一副深度近視鏡,嘴巴周圍還微微地長出了一層小胡須。周圍的一切都發(fā)生了變化!樓房都蓋新的了;小樹也長高了,都變成了挺拔的大樹;天上有許多小鳥在飛翔,未來的世界可真美呀!

          我現(xiàn)在的身份是一名科學(xué)家。在中國科學(xué)院里工作,研究一種宇宙飛船。這種宇宙飛船不但能飛,而且會潛水,還能在陸地上開動。是一種多功能的飛船。經(jīng)過多年的研究和試驗(yàn),這種飛船終于研究出來了。

          飛船是橢圓形的,有兩個(gè)長滿羽毛的大翅膀,還有一個(gè)潛水器,底下還有四個(gè)輪子。只要你按動紅色的按鈕,飛船就可以飛上天空,你要是按動藍(lán)色的按鈕,飛船就可以潛入水底,如果你按動綠色的按鈕,飛船立刻就會像汽車一樣在地上奔馳。按動黃色按鈕,飛船又可以把這些零件收回去。

          我架著這座飛船一會兒潛下水,一會兒飛上天,一會兒飛快地在路上飛馳。我興奮極了,樂得嘴都合不攏了。

          天亮了,我醒了,原來這是一個(gè)夢。我長大了一定要當(dāng)一名真正的科學(xué)家。

          篇六:未來的我

          2020年,中國知名青年作家中又多出了一名新秀:侯翔。這便是我。

          未來的我,多愁善感,覺得一切都有著一種迷茫的味道。于是,便用流動的筆尖寫出了一篇篇優(yōu)美而又迷離的文章,沒想到,我因這種寫作風(fēng)格一炮而紅,受到大家的稱贊。

          未來的我,更加留心觀察生活,把生活中的一點(diǎn)一滴都記錄在了文章之中!懊倒寤ǖ臏I水、白云的迷茫、生活……”一個(gè)個(gè)新奇的題目蹦入了我的腦海,一筆筆優(yōu)美的句子也流暢地展現(xiàn)了出來:“撲朔迷離的生活,忙碌而又充實(shí),朦朧而又有趣。生活,到底是什么?”“有誰能夠知道,那含苞欲放的玫瑰花,綻放前卻有著傷感的淚水。”“悠閑的白云,卻有著不可告人的秘密:一天天的流逝,卻不知道在干什么。一次次的落日,卻沒有任何反應(yīng)。一回回地旋轉(zhuǎn)地球,瀏覽遍了大好河山……”

          未來的我,更懂得享受生活的樂趣。在我看來,寫作,便是生活的最大樂趣:自己的心情,在文章中能有很大的感受;自己的性格,也會在文章中有很大的展現(xiàn);最重要的是,文章,讓我隨心所欲、天馬行空的想象得以用武之地。未來的我,真的想對全世界呼喊:“人類的樂趣莫過于寫作!寫作,會讓你的生活多姿多彩,會讓你的心靈永遠(yuǎn)充滿快樂,充滿童真童趣!”

          未來的我,喜歡自己的職業(yè)——作家。它讓我了解世界的多姿多彩以及形形色色的社會。讓我明白了更多的哲理,讓我擁有了兒童的心靈。讓我在這個(gè)社會中,明白了更多……

          未來的我——生活豐富而又有趣。這就是我的未來,你呢?

          篇七:未來的我

          未來,是一個(gè)美麗的天堂。未來,駕馭著我們的美好夢想。我們曾想飛躍未來,卻遭受了時(shí)間的阻攔。在那個(gè)神奇而遙遠(yuǎn)的地方中,我奇異地看到了我的未來。

          未來的我是一位跨出北大的知青。再這個(gè)社會中,一副眼鏡,一頭長發(fā),顯得十分平凡。帶上一把剪刀,在簡單的衣布上剪那么幾刀,哈哈!!一件時(shí)髦的衣服就出世在人間了。雖是一位平凡的設(shè)計(jì)師,但卻剪出了學(xué)生時(shí)髦的心聲。

          未來的我,是一位孝女。在父母憂愁之時(shí),為他們分擔(dān)解憂;在父母壽誕之時(shí),為他們慶祝;在父母生病之時(shí),細(xì)心照料著

          他們;父母開朗清爽之時(shí),最高興的人便是我;在父母傷心之時(shí),最著急的便是我;父母勞累之時(shí),最關(guān)心他們的便是我。時(shí)常,我總會抽空多陪伴他們。

          未來的我,有一個(gè)美滿的家庭,是一位賢惠的妻子,有著十全丈夫,聰明的女兒,成為了我生活的頂梁柱。周末之時(shí),一家人便驅(qū)車于郊外。體會綠樹清新,置身大海涼爽,品味燦爛陽光。有話好好說,煩惱共分享。一個(gè)仙境,建立在平凡的人間。

          未來的我,是一個(gè)文學(xué)愛好者。大量佳作從我手中脫隱而出?磿闪宋业囊淮髽啡ぃ瑓⒓痈鞣N文學(xué)協(xié)會。在文學(xué)界,我是位十分有威望的創(chuàng)作人才。只要努力,我的未來不是夢。他掌控在我手中,誰也無法改變。穿過磨難的荊棘,越過失敗的高山,我終會看見未來的曙光。我的未來定會變成現(xiàn)實(shí)!

          篇八:未來的我

          未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要盡自己最大的能力,去幫助那些無家可歸的老人。為他們建房子,造家園,讓他們感覺到當(dāng)生命即將走到盡頭時(shí),體會家的和諧,快樂,溫暖。

          未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要用自己所走過的路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網(wǎng)的兒童,人生是多么光明,美好。前方的路是多么短暫,珍貴,不要讓上網(wǎng)扼殺了你整個(gè)人生。

          未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學(xué)在家的孩子們。讓他們再次回到那兒熱鬧的學(xué)校,書生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學(xué)二字。

          未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫卷,去一一講給永遠(yuǎn)看不見的人。告訴他們:人生最重要的并不是有雙會看東西的眼睛,而是有一顆每天都在發(fā)光的心。

          未來的我是一個(gè)心存陽光的人。無論在天涯海角,還是大江南北,我都會心存陽光,把每份關(guān)愛現(xiàn)給他人。

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