未來(lái)的教室作文分享
隨著科技的飛速發(fā)展,我們的生活將會(huì)有翻天覆地的變化,那未來(lái)的教室會(huì)變成什么樣子呢?以下是小編為大家整理好的未來(lái)的教室作文分享,歡迎大家閱讀參考!
【篇一:未來(lái)的教室】
一進(jìn)教室,你會(huì)感到清香撲鼻,這香味是安裝在教室墻壁上的微型制香器發(fā)出來(lái)的,你可別小瞧這個(gè)小小的制香器,它可神通廣大了!它能使同學(xué)們神清氣爽,上課精神充沛。
再說(shuō)教室的墻壁,那是自動(dòng)感應(yīng)的。上課時(shí),墻會(huì)變成令人爽快的淡藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課;下課時(shí),墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞;若是陰天或光線(xiàn)不足,墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光,使教室光線(xiàn)適中。
更神奇的是全自動(dòng)課桌。夏天,課桌又會(huì)散發(fā)出陣陣涼氣,使同學(xué)們倍感涼爽;冬天,全自動(dòng)課桌又會(huì)給同學(xué)們送出縷縷暖氣,使同學(xué)們不會(huì)感到寒冷。全自動(dòng)課桌還能幫助老師?荚嚂r(shí),課桌上的隱形監(jiān)視器該大顯身手了。若想抄襲別人的,課桌兩邊會(huì)出現(xiàn)兩道無(wú)形墻,要達(dá)到目的,簡(jiǎn)直難于上青天;若想抄襲課本,別想!監(jiān)視器會(huì)把信息傳給老師,到時(shí)候,“隱形警棍”伺候,讓你吃不了兜著走。
看!桌子右上角有個(gè)按鈕,輕輕一按,桌子上面會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)式樣新穎、功能獨(dú)特的電腦。同學(xué)不僅可以在上面玩游戲、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)、查資料……而且還可以利用電腦本身發(fā)出的.弱光進(jìn)行眼部按摩。這樣既學(xué)到了知識(shí),又保護(hù)了視力。
坐在未來(lái)教室里,怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呢?原來(lái)這里有超新型,特高速接收太陽(yáng)能的教課屏幕,只要老師在辦公室里輸入教課軟件,太陽(yáng)能就會(huì)把圖象和聲音傳送到教室里,形象逼真,活靈活現(xiàn)。
你看,我的未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!
【篇二:未來(lái)的教室】
只聽(tīng)“鈴……”的一聲,我急忙去接電話(huà),沒(méi)等我開(kāi)口,電話(huà)里就傳出張立老師的聲音:“驚人消息,你被錄取成了建筑師,讓你去建筑未來(lái)的教室,請(qǐng)馬上到“航天一號(hào)”飛船。我坐上“航天一號(hào)”好像1、2、3秒就來(lái)到了未來(lái)的教室。
走進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)了黑板,就想起了老師用的粉筆老是斷,于是我就想:“這粉筆老斷,黑板還占地方,不如給黑板前面安一個(gè)書(shū)柜,讓同學(xué)們博覽群書(shū),再按一下按鈕,黑板就會(huì)出來(lái)的,而且老師也不用寫(xiě)了,只要說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)了,哈哈,這樣坐第一排的同學(xué)不會(huì)吃粉筆沫了。既不占地方,又不污染環(huán)境,真是一舉兩得啊。
看到了那么不干凈、不美麗的課桌,我就想起了以前有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了課桌上,還縫了兩針呢,于是我把課桌上的'木頭面改裝成了坐姿提醒器,只要你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)讓你的筆寫(xiě)不出來(lái)字,一直到你坐好為止哦!我還把桌子角改成了布,不讓同學(xué)們磁著。桌子面當(dāng)然也不能示弱,我把桌面設(shè)計(jì)成了你欺我我也氣你,哈哈,你要是敢在我臉上畫(huà)畫(huà),我也不讓你寫(xiě)作業(yè)!
我要把椅子改裝成輕輕椅,像考試日,這把椅子就會(huì)自動(dòng)回到該到的地方,你要累了喊一聲“累了”,椅子就會(huì)不顧一切的來(lái)到你的身邊,讓你坐下休息。有時(shí)還會(huì)帶著你,聽(tīng)從你的命令,讓你省體力,所以它的名字叫做“輕輕椅”。
地板也不會(huì)臟的,只要你亂扔垃圾,不清理的話(huà),它就會(huì)一直說(shuō)“垃圾、垃圾……”這個(gè)詞。
要是未來(lái)直有這么高的高科技的話(huà),那么該多好!
【篇三:未來(lái)的教室作文】
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>
教師的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的'電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
【篇四:未來(lái)的教室】
晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去任何人從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里,可以見(jiàn)到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。
未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚(yú)交朋友。
教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門(mén),只有本班的同學(xué)和老師,門(mén)才能自動(dòng)打開(kāi),而且還會(huì)說(shuō):“歡迎光臨!比绻心吧藖(lái)的話(huà),門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來(lái)。
神奇的還有我們的.課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí),所以每天上學(xué)就不用背書(shū)包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。
教室的墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺(jué)很溫暖。墻還會(huì)變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì)變成冷色調(diào);冬天的時(shí)候,它會(huì)變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺(jué)。
教室里還裝有自動(dòng)清潔器,如果教室地面有垃圾的話(huà),清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來(lái)沒(méi)什么兩樣,但它是一種聲控?zé)簦灰f(shuō)一聲開(kāi),它就會(huì)亮起來(lái),說(shuō)一聲關(guān),它就會(huì)滅掉。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我才知道我在做夢(mèng),但是我想:未來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
【篇五:未來(lái)的教室】
23世紀(jì)的世界,有一種新型的教室。你們想看嗎?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。
我們來(lái)到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一進(jìn)去,教室里的課桌上有電腦,你們一定不知道吧!這種電腦是學(xué)生用的,學(xué)生上課的時(shí)候,老師并不在教室,但是電腦里會(huì)出現(xiàn)課文,如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲,那么,電腦就會(huì)自動(dòng)把游戲封閉。
這種教室很奇怪,它是一個(gè)一年四季都變化的.教室。春天,會(huì)在教室里傳來(lái)陣陣鮮花的香氣;夏天,里面會(huì)有隱形空調(diào),淡淡的清香讓人覺(jué)得神清氣爽;秋天,樹(shù)葉落了,鳥(niǎo)兒飛走了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課;冬天,教室里會(huì)傳來(lái)一絲絲的熱氣,不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體,門(mén)是有鎖的,只要有一個(gè)陌生人站在外面,門(mén)就會(huì)隱形;要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
教室里的燈,全都是用太陽(yáng)能照亮的,不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎,教室里墻壁上的顏色,可以隨便變換,變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化,早晨的時(shí)候,那里是餐廳,上午是教室,晚上是床,這樣子變化著,有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境,還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭(zhēng)。
看了這么多,你們覺(jué)得23世紀(jì)的教室怎么樣?
【篇六:未來(lái)的教室】
未來(lái)的我,已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的房屋設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)的房屋誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)稱(chēng)贊。我設(shè)計(jì)的教室更是讓孩子們喜歡。
教室的墻壁上有一種芯片,能根據(jù)季節(jié)而變化。春天,墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,有一種淡淡的清香,地上長(zhǎng)著仿真草;夏天,大大的太陽(yáng)當(dāng)空懸掛,有大海和沙灘,還不時(shí)有蟬的聲聲?shū)Q叫;秋天,畫(huà)得有楓樹(shù)、果實(shí)和果樹(shù),一股股果香味撲鼻而來(lái);冬天,堆滿(mǎn)了雪人,飄滿(mǎn)了雪花,還有玩耍的小朋友。
學(xué)生再也不用背沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)了,那是我在課桌上面設(shè)計(jì)成了多功能電腦。先選好你上課需要的書(shū),再輸入頁(yè)碼,就可以找到你學(xué)的那一頁(yè)了。如果覺(jué)得很煩的話(huà),那么下課的時(shí)候不如在“電腦”上聽(tīng)聽(tīng)歌,聊聊天什么的.,可以讓你放松放松的,是不是很棒呢?
我們做作業(yè)用感應(yīng)筆,只有老師家長(zhǎng)能看我們的作業(yè)。本子是很薄很薄的,頁(yè)數(shù)卻有幾萬(wàn)張呢,因?yàn)橛玫氖歉袘?yīng)筆,所以本子不會(huì)因?yàn)槟霉P用勁而戳破。一些懶同學(xué)可以用傳輸筆,說(shuō)出答案,往上面一照,就會(huì)寫(xiě)在上面了。老師改作業(yè)也不用費(fèi)力氣了,先把答案輸入到感應(yīng)筆上,然后那支筆在試卷上一放,就自動(dòng)改作業(yè)了,保證準(zhǔn)確無(wú)誤,老師也不用那么辛苦了。
“兒子,起床,都快遲到啦!”媽媽那熟悉的聲音在耳邊響起。原來(lái)是我在做夢(mèng)呢。我相信,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種教室,但是只要我們努力,這種教室將不是夢(mèng)里的,而是生活中的。
【篇七:未來(lái)的教室】
未來(lái)的世界將是你怎么也想象不到的?茖W(xué)家們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,高科技越來(lái)越多,人們過(guò)著幸福的生活,就讓我給你們介紹一下未來(lái)的教室吧!
走進(jìn)明亮寬敞的教室,發(fā)現(xiàn)里面全是一臺(tái)臺(tái)電腦。原來(lái),未來(lái)的學(xué)校根本不需要老師,那些電腦就是同學(xué)們的老師。上課時(shí),同學(xué)們跟著電腦老師一起朗讀課文,學(xué)習(xí)知識(shí)。如果想讀書(shū),不用再買(mǎi)書(shū)了,直接在學(xué)生專(zhuān)用電腦上一搜想看的書(shū)就可以盡情的遨游書(shū)的海洋了。
在未來(lái)的教室里,會(huì)有許多微型**頭,專(zhuān)門(mén)把同學(xué)們做得好的不好的事情統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。每周家長(zhǎng)們都會(huì)來(lái)到學(xué)?春⒆觽儽憩F(xiàn)的錄像,這樣可以讓家長(zhǎng)們做到心中有數(shù),更好更全面的'了解孩子。
在未來(lái)的教室里,還會(huì)有許多機(jī)器人。如果讓你去看一看的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他和人長(zhǎng)得一模一樣,看不出一點(diǎn)破綻。生活機(jī)器人主要負(fù)責(zé)照顧同學(xué)們,比如有人生病了,生活機(jī)器人就會(huì)認(rèn)真的照顧他。衣服不想洗了,生活機(jī)器人也會(huì)幫助你。醫(yī)生機(jī)器人是給同學(xué)們看病的,如果生了病又不方便出去,醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)跑來(lái)給你治病,保證你馬上就好。法官機(jī)器人是調(diào)解同學(xué)們之間矛盾的,他會(huì)把正在打架或吵架的同學(xué)分開(kāi),給他們講道理,化解雙方的矛盾。機(jī)器人多的說(shuō)也說(shuō)不完,又安慰人的、逗人開(kāi)心的、陪人玩的等等,都是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶。
在未來(lái)的教室里,還會(huì)有許多高科技裝置。同學(xué)們不需要去商店買(mǎi)東西,口渴了,就去教室后面的飲料機(jī)上買(mǎi)就行。機(jī)器上面有很多按鈕,有可樂(lè)、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等,只要按下你喜歡的飲料名稱(chēng),飲料就會(huì)自動(dòng)流出。還有水果機(jī),面包機(jī),都是同學(xué)們的最?lèi)?ài)。
你看,未來(lái)的教室有這么多的功能,是不是很有趣呢?
【篇八:未來(lái)的教室】
20年后,我成了大名鼎鼎的教授,今天準(zhǔn)備回去看看過(guò)去的教室,探望年滿(mǎn)60歲的何老師。
進(jìn)入母校的大門(mén),一眼望見(jiàn)大樓,上六年級(jí)二班?匆(jiàn)里面學(xué)生手棒著一個(gè)微型的東西,走近一看,原來(lái)是一個(gè)微型的顯示器,里面的何老師給他們?cè)谥v課,學(xué)生專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,微型的顯示器里的何老師講課一點(diǎn)也不費(fèi)勁,他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢!椅子、桌子各有一個(gè)感應(yīng)器,如果天氣熱的時(shí)候,你坐在椅子上,放手在桌子上,可以感到一陣清涼,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。如果天氣冷呢,就把椅子向前移,再把一件薄紙放在感應(yīng)器上,然后感應(yīng)器放出熱氣。而且這些感應(yīng)器不是用電,也不是用糖來(lái)吸收的`。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應(yīng)的。
這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度,而且還能調(diào)高或低呢。
如果你長(zhǎng)得矮的話(huà),或者是高的話(huà),你把手指放在感應(yīng)器上,感應(yīng)器根據(jù)你的指紋來(lái),探出你是誰(shuí),再測(cè)出你的身高,讓椅子升高或降低,或者是把桌子升高。你聽(tīng)了,你一定會(huì)說(shuō);唉,椅子、桌子,它們是怎樣知道升高、降低多少呢?原來(lái)它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度,從中推理出來(lái)的。
教室里的墻壁都是用電腦設(shè)計(jì)的圖案。有的是啊娜多姿的妙齡少女,有的是一位采藥的老人,正向你微笑,有的美麗的風(fēng)景,一座座山峰,像一支支獨(dú)峙的利劍,高聳入云,直插云霄,有的宛如一個(gè)魔鬼向你撲來(lái),弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會(huì)動(dòng)的……
“小玲,起床了,再不起床就遲到了。”媽媽大聲喊,我知道是媽媽打亂我的好夢(mèng),就有一百個(gè)不愿意起床。唉,我多么希望再一次讓我睡這樣的夢(mèng)。
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