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(優(yōu)秀)萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文1
我問奶奶萬圣節(jié)是哪一天?什么是萬圣節(jié)?奶奶告訴我,每年十月的后一天就是萬圣節(jié),這是外國人的節(jié)日,人們到了這一天特別高興。
萬圣節(jié)的晚上,人們把家里裝飾成又可怕又奇怪的屋子,像鬼屋似的,特別恐怖。
萬圣節(jié)的`夜晚,小朋友們還會(huì)穿上化妝服,戴上各種奇怪、恐怖的面具,到處敲門要糖果,來趕走入侵的妖魔鬼怪,保護(hù)全家人的安全。
哦!這就是萬圣節(jié),是與兇惡的鬼怪做斗爭(zhēng)的節(jié)日。我問奶奶:“世界上真的有鬼怪嗎?”奶奶笑了:“這個(gè)世界上是沒有鬼怪的,不用害怕!蔽医又f:“萬圣節(jié)真的太可怕了!
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文2
終于,到了我期待已久的萬圣節(jié)了!
這一次的`要糖果換了一種方法,要用英語說出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的好興奮!
我開始的我的要糖活動(dòng),我來到了三(14)班,敲了敲門,走進(jìn)去,我感覺身體僵了起來,支支吾吾的一個(gè)字也吐不出來。老師說:“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來,老師把糖發(fā)給了我,說了句:“多說幾遍就可以背熟了!
然后,我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節(jié),老師發(fā)給了我一個(gè)氣球,我把氣球吹呀吹,費(fèi)了九牛二虎之力,才吹了一個(gè)小氣球,雖然沒有拿到小獎(jiǎng)勵(lì),但是我真的很開心!
這一天開心,美滿地過去了,真讓人期待下一次萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文3
十月二十六日晚上,是一個(gè)快樂的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L(zhǎng)把斧頭,去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫畫的'小朋友一起參加萬圣節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。老師們畫了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊(duì)和天使隊(duì)玩游戲。
在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我,"小鴨子",我答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。
萬圣節(jié)快樂極了,我太開心了,真是難忘!
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文4
萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日,但我們還是過了。
今年的12月25日的萬圣節(jié),我到周敏潔的托管班去玩了,我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩
了,第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字,但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎,所以我們第一次就過
了,第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩,我跳完以后覺得腳不是我
的了,第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令,這是最后一個(gè)游戲了,我 說的很慢,但老師還是說我過關(guān)了,過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋(gè)臉譜,然后用那張玩游戲的'紙條去換了一個(gè)南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文5
今天我去上英語課,路上經(jīng)過一個(gè)西餐廳,門口拜訪了許多南瓜燈,還有用稻草扎成的許多稻草人,打扮成各種鬼怪的'模樣,到了英語教室,前臺(tái)立著兩個(gè)鬼怪,一個(gè)白白的臉上,眼睛通紅還滴著血,另一個(gè)還吐著舌頭,真有幾分恐怖呢。
原來,萬圣節(jié)就要到了。萬圣節(jié)為西方傳統(tǒng)的節(jié)日,為慶祝萬圣節(jié)的來臨,小孩會(huì)裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否則就會(huì)搗蛋。而同時(shí)傳說這一晚,各種鬼怪也會(huì)裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬圣節(jié)的來臨,而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。
課上,我學(xué)會(huì)了一句英文,就是——Happy Halloween!
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文6
狂歡萬圣?
薛馨?
“哈……”“這是誰的`鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。?
頓時(shí),我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖?
我家餐廳里的人物真多呀,有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃!薄芭,還說是啥泰山,簡(jiǎn)直純粹一個(gè)神經(jīng)病。”“對(duì),留得青山在,不怕沒柴燒!?
“好,我得到了一個(gè)禮包!薄巴?7包巧克力糖。?
明年再舉行狂歡萬圣節(jié)!巴,那個(gè)神經(jīng)病就不敢來了。?
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文7
今天晚上是萬圣節(jié)之夜,萬圣節(jié)是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節(jié)日。當(dāng)天晚上,媽媽洗了很多衣服,衣服就像小幽靈一樣被風(fēng)吹的飄來飄去。
這時(shí),外面下雨了,又打雷又閃電,可怕極了!我對(duì)媽媽說:“我害怕”。媽媽說:“不用怕,有我在呢!”這時(shí),我感覺到了溫暖,夜也懂得了有媽的孩子像個(gè)寶。
萬圣節(jié)的`優(yōu)秀作文8
今天是萬圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節(jié)。有的穿長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng);有的.戴可怕的面具;有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶;顒(dòng)早點(diǎn)開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。
課堂上老師不但講了萬圣節(jié)的時(shí)間和來歷,我們還跟家長(zhǎng)互動(dòng),玩了三個(gè)有趣的游戲,最后還跟家長(zhǎng)合了影。今天大家是多么的開心!
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文9
萬圣節(jié),三個(gè)具有神秘氣息的字,我感覺到了撲面而來的一種黑色的氣息。蝙蝠啼鳴,黑貓瘋叫、吸血鬼張牙舞爪,吊死鬼的靈魂怨訴,南瓜燈的光芒更是幽幽的,幽幽的'……
我做了一個(gè)貓頭鷹的面具,它很漂亮,眼圈,羽毛,翅膀的邊緣上都有我用彩鉛畫的黑影,他們咆哮、哀怨。啼鳴,怒吼,都是不安的、不安的。
教室里貼上了一些萬圣節(jié)的標(biāo)志物,可惜太少了,少的讓我感到了喜慶。這可不行,那么我要去幫幫忙,畫了一只黑貓蝙蝠,讓這個(gè)家伙棲息在吸血鬼的身邊,并不寧靜地啼叫。
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文10
下周一是萬圣節(jié)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)燈。
我先吹了一個(gè)氣球,在氣球口上打一個(gè)結(jié),然后,在氣球的表面貼滿許多橙色的`小紙片,再把氣球口剪了,氣球放氣了,掉了出來,橙色的小紙片搖身一變,變成了一個(gè)橙色殼。我繼續(xù)在上面剪一個(gè)大洞,把一個(gè)被涂成橙色的面具粘在大洞上,最后把紙殼加固扣,口剪大一點(diǎn),最后成功了。我歡呼雀躍!
進(jìn)來的媽媽提了個(gè)建議,說在里面放一個(gè)電燈,如果不是更嚇人嗎?
我便在紙殼下剪一塊紙,小心翼翼地把連著燈、燈座、電線、電池和開關(guān)放上去,再把剪下的紙?jiān)偌粢粋(gè)小小的孔,開關(guān)倒過來,插進(jìn)去,萬圣節(jié)時(shí)一按開關(guān)就亮起來。
這就是我的小燈籠,可愛吧!
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文11
我去上波特英語,英語老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過個(gè)萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的'人過的節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃,大家要一起說:"不給糖就搗亂!"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞啊!
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文12
晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬圣節(jié)paety,我?guī)Я诵⊙值拿婢,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的`衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準(zhǔn)備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節(jié)的來歷吧,傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的唯一機(jī)會(huì)。
為了不讓那些游魂得逞,村民在當(dāng)天晚上都會(huì)打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地?zé)狒[游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的trick or treat。
萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文13
今天下午放學(xué)回來,寫完作業(yè),老媽說今天是萬圣節(jié),要不要做南瓜燈籠。∥艺f要。媽媽在電腦上查查看有沒有萬圣裝,一看萬圣裝很難弄,我們家少了一點(diǎn)點(diǎn)材料。老媽說咱們還是去做南瓜燈籠吧!
我們下樓去菜市場(chǎng)買南瓜,一看這里沒有圓圓的'南瓜。我傷心極了,老媽說買兩個(gè)零食,我就高興極了。我選了兩個(gè)零食,一個(gè)滅火器,一個(gè)照亮燈;貋淼臅r(shí)候,給爸爸玩了下。我和爸爸玩得真開心。一半倒霉一半開心的萬圣節(jié)。
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