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      2. 萬圣節(jié)作文

        時(shí)間:2024-09-10 17:45:10 萬圣節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的萬圣節(jié)作文必備(10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的萬圣節(jié)作文必備(10篇)

        萬圣節(jié)作文 篇1

          今年,我們過了一個(gè)不一樣的萬圣節(jié)。

          “喂爸爸!把那個(gè)快爛掉的大南瓜寄過來!蔽野褘寢尩氖謾C(jī)“犒勞”了一下。

          “哦,是奶奶種的那個(gè)啊!

          “嗯嗯,快點(diǎn)哦!痹诶速M(fèi)了5元錢之后,我把媽媽的手機(jī)關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。

          “叮咚叮咚”,嘿嘿,南瓜到咯,今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈。ㄇ耙荒甑娜f圣節(jié),我差點(diǎn)被嚇?biāo)溃┪医衅鸬艿,拿了兩把“水果刀”沖進(jìn)房間,把那個(gè)南瓜的“底盤”切開了,在中間切出一個(gè)圓洞,在南瓜的`正面切了兩個(gè)怪可怕的眼睛,嘴巴我好像有點(diǎn)多事了,切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個(gè)手搖電筒和鐵絲,在南瓜的頭上又戳了兩個(gè)洞,把鐵絲穿進(jìn)電筒的掛洞上,再穿到南瓜頭頂上的兩個(gè)小洞洞去。哈哈,做好啦!只差衣服了。

          我輸入淘寶的網(wǎng)址,打上“萬圣節(jié)”關(guān)鍵字,花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前?戳撕镁茫K于選了一個(gè)“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服,花了我寶貴的34元錢。

          晚上,我想了一下,女生一概會(huì)選一些不恐怖的東西,專嚇?biāo)麄,男生嘛……膽小一點(diǎn)的最好,比如莫志遠(yuǎn),嗯。女生,全嚇?biāo)腊,反正我不?huì)被嚇了。想著想著,就睡著了。

          第二天早上,我把道具都塞在一個(gè)袋子里,打著“垃圾袋”的幌子,蒙混過關(guān)。下午,我第一個(gè)來到教室,換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了,我一把燈

          “唰”地一關(guān),女生“啊”的尖叫聲,男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼”,膽大點(diǎn)的女生拿著道具沖進(jìn)了女廁所。果然不出我所料,他們都扮一些女巫啊貓女什么的,老不老套。趁亂成一鍋粥的時(shí)候,我走到一個(gè)童鞋旁邊。

          “誒,給點(diǎn)紙巾來!彼f。

          “哦!蔽覒(yīng)了一聲,遞給她紙巾。她突然感覺不對(duì),轉(zhuǎn)過頭來看我。

          “!”

          嘿嘿,嚇人成功!又不出我所料,把一些膽小的男生嚇得半死,女生,我也不知道嚇了多少人。老師突然走進(jìn)來:“把面具摘下來吧!

          女生都摘掉了面具,就是我最后一個(gè),“。⊥鯓啡A!你想嚇?biāo)牢野∧恪!?/p>

          有一個(gè)好朋友突然叫我一聲,“無語了,你們觀察力就那么差啊。我這還有一個(gè)南瓜,你要嗎?”

          我抽出那個(gè)沒有用處的大破南瓜,“不要了不要了,你拿走吧!

          那個(gè)女生一看就惡心,“我要!”一個(gè)男生冒出來,搶走了。

          今年萬圣節(jié),我贏啦!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          周末,我來到英語補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。

          我興奮地走進(jìn)教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

          上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時(shí),剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

          老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對(duì)我們說:“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組。”

          輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的'影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來,其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

          后來那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。

          萬圣節(jié)可真好玩呀!

        萬圣節(jié)作文 篇3

          今天,我晚上一放學(xué),回到家,過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了,于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達(dá)廣場(chǎng)一樓中庭參加萬圣節(jié)小記者狂歡派對(duì)。

          一想到這件事我還真的挺激動(dòng)的。我即便把東西收拾好出發(fā)。

          到了萬達(dá)廣場(chǎng),急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動(dòng)聽的音樂縈繞耳畔。走了過去,果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個(gè)凳子上休息一下。

          過了一回兒,小記者工作室的幾個(gè)老師把幾個(gè)大箱子搬運(yùn)過來。神神秘秘的,我很好奇里面是什么。

          又過了一會(huì)兒小記者工作室的老師們開始一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。人實(shí)在是太多了,我被擠在了外面。第二個(gè)名額就是我,我不顧一切沖了進(jìn)去,老師給我?guī)狭艘粋(gè)表碼:002。很快點(diǎn)完名,一人發(fā)一個(gè)畫筆和一個(gè)橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個(gè)狐臉面具,便開始構(gòu)思怎么畫好。耳朵,先開始畫耳朵。什么顏色好呢?淡黃色。好,就涂淡黃色。小記者工作室的老師說: “誰第一個(gè)畫好,有獎(jiǎng)勵(lì)!痹S多人都畫得非?臁_^了約5分鐘有一個(gè)男生舉手了和一個(gè)女生舉手了說畫好了。

          我心中想:“哼,我慢工出細(xì)活!

          還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了,我把臉頰畫上紅色的。

          當(dāng)我畫完時(shí),所有人基本上都畫好了。

          接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈,讓我們?nèi)ハ蛞粯堑?店里要糖果,并教我們說:“不給糖果就搗蛋!

          接著我們出發(fā)了?匆娨粋(gè)店就往里沖,吵著要糖!安唤o糖果就搗蛋,給糖果還是要搗蛋?”

          集合的時(shí)候,我搶了45個(gè)糖果,所以工作室的老師們給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。

          接著,開始走秀,戴上面具去走秀。有5個(gè)人活動(dòng)了獎(jiǎng)品,我沒有獲得獎(jiǎng)品。但是我仍舊很快樂。

        萬圣節(jié)作文 篇4

          一年一度的萬圣節(jié)又到了,我懷著期待的心情一大早就來到了學(xué)校。

          我走進(jìn)學(xué)校,就看見許許多多的同學(xué)穿著各種各樣的奇裝異服,有美國隊(duì)長(zhǎng),有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。

          當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室,突然,有一個(gè)穿著藍(lán)色海盜褲,戴著海盜船長(zhǎng)帽的.“海盜”撲到我面前,他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來,我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機(jī)槍向他掃射過去,只見他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來。這時(shí),班主任唐老師走進(jìn)教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲,這時(shí),唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來了個(gè)“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。

          大課間的時(shí)候,學(xué)校還組織了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳萬圣節(jié)舞蹈,那場(chǎng)面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!

          每年的萬圣節(jié),學(xué)校都會(huì)組織這樣的活動(dòng),讓大家愉快地度過這個(gè)節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)作文 篇5

          今天,在俞晨曦的介紹下,俞晨晞、我和張瑋一起去了名思教育參加了萬圣節(jié)聚會(huì)。我?guī)Я艘粋(gè)圣誕節(jié)的發(fā)箍,披著頭發(fā),穿著掛著蝴蝶結(jié)和珍珠的紅色斗篷,還穿了一雙松糕鞋和挺拔的打底褲,提了一個(gè)可愛貓咪小包,倒是像去參加聚會(huì)的。張瑋一件長(zhǎng)袖外套了一件粉紅外套,也背了個(gè)小包,很休閑。俞晨晞穿了一件咖啡色的外套,還帶了個(gè)書包,活脫脫一個(gè)小學(xué)生的形象。

          到了大樓在電梯里,俞晨晞就神秘兮兮的說:“待會(huì)兒小心點(diǎn),電梯打開時(shí)地上可能會(huì)有一具死尸的!所以,你們先出去,你們先出去吧!”“那......好吧!睆埇|似乎不是很害怕。電梯就要打開了,電梯里的空氣都仿佛凝固了,俞晨晞身體緊貼電梯后面的鏡子,我和張瑋抱成了一團(tuán)。電梯門緩緩地打開了,地上卻什么也沒有,溫暖的燈光照著整個(gè)樓層,這下我們可松了口氣。進(jìn)了名思教育的大門,一個(gè)臨時(shí)搭成的前臺(tái)首先映入了眼簾!俺繒劊銇砝!這兩個(gè)小美女是誰呀?”一個(gè)穿著甄嬛裝束的小姑娘說,我想,她應(yīng)該是這里的老師吧!笆前,這是我同桌——張瑋,這是坐在我后面的人——黃馨茗。經(jīng)過一番介紹,我們?nèi)ヌ袅说谰。這里有好多萬圣節(jié)道具:普通帶有羽毛的.面具呀、骷髏頭的面具呀、南瓜帽子呀、會(huì)發(fā)出恐怖聲音的骷髏燈......我一眼便挑中了一個(gè)金色的羽毛面具,張瑋挑了一個(gè)紫色的羽毛面具,俞晨晞則挑了一個(gè)王子金面具,帥氣無比。有些人扮成了吸血鬼,有的扮成了骷髏,還有人辦成了蜘蛛俠......

          晚會(huì)開始了,首先是“群魔亂舞”環(huán)節(jié)。一個(gè)小女孩先唱了楊冪的《愛的供養(yǎng)》,接下來還有人唱京劇、《素顏》......唱完歌,就該亂舞了。先是一段歡快又high的《江南style》,一群行家和一些濫竽充數(shù)的人手舞足蹈的跳著“騎馬舞”;鼧O了,我和張瑋湊在一旁看熱鬧,俞晨晞也跟著別人一起點(diǎn)頭、跳舞。后來,老師為了調(diào)動(dòng)積極性,讓所有的同學(xué)都圍成一個(gè)大圈圈跳兔子舞,沒辦法,我和張瑋只好跳一跳了。中途休息時(shí),我和張瑋、俞晨晞終于有時(shí)間唱《high歌》了。我和俞晨晞聲嘶力竭,奮力的唱,而一旁的張瑋只是唱幾句。由于主持人重點(diǎn)介紹了張瑋和好聲音里的張瑋一模一樣,所以我看到一個(gè)人指著張瑋說:“這個(gè)小姑娘唱的好的!备愕梦液陀岢繒勁l(fā)沖冠。

          最后,也是最有趣的環(huán)節(jié)就是“鬼屋大冒險(xiǎn)”了。這個(gè)游戲的目的是要找紙條。我和張瑋、俞晨晞當(dāng)了鬼,也就是嚇冒險(xiǎn)者的。進(jìn)入鬼屋,一點(diǎn)燈光也沒有,恐怖極了。只見張瑋全副武裝,熒光棒、南瓜帽。我們躲到了一個(gè)桌子底下,還把椅子擋在前面作掩護(hù)。這時(shí),一個(gè)人走了過來,我馬上發(fā)出恐怖的怪聲,而另一旁的張瑋則伸出發(fā)著光芒的雙手做出僵尸的動(dòng)作。但這個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)者絲毫沒有被嚇到,我們很失落。在尋尋覓覓之中,我們終于各自找到了一張紙條。我是好聲音,張瑋是搞怪舞蹈,俞晨晞是大聲說我是膽小鬼。因?yàn)槿硕甲吡,所以我們直接拿了禮品回家了。

          這次活動(dòng)可真是又刺激又歡樂啊!以后有這樣的活動(dòng)我一定參加。

        萬圣節(jié)作文 篇6

          萬圣節(jié)夜里,刺激欲來!歡樂將至!

          20xx年萬圣節(jié)歡樂親子狂歡派對(duì)將于10月28日晚盛裝上演。正義的蜘蛛俠、威猛的超人、可惡的巫婆、神奇的杰克燈,他們將齊聚今天,與您一起歡度萬圣節(jié)。如果你足夠勇敢,如果你想與他們互動(dòng)歡唱,那就請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起來揭開萬圣節(jié)那神秘的面紗吧。

          在各項(xiàng)非常有意思的活動(dòng)中將給你一個(gè)不一樣的.氛圍,還你一個(gè)不一樣的20xx萬圣節(jié)。

          來吧!小伙伴們,和你的爸爸媽媽,帶上你的朋友一起來享受今天英語萬圣之夜吧!

        萬圣節(jié)作文 篇7

          最后一個(gè)游戲是“爆炸屋”,意思是吹一個(gè)氣球后把它坐爆,我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個(gè)氣球!伴_始!”老師一聲令下,我使勁地吹了起來,怎么吹都吹不起來?“哈哈!就要這么厚的氣球,你們才不會(huì)輕易得糖呢!”老師得意地笑著說。我漲紅了臉,氣球終于被我吹鼓了!芭尽逼渌麕讉(gè)同學(xué)都坐破了,就剩我了。于是,我準(zhǔn)備坐下去,呀!氣球好會(huì)彈啊,我一點(diǎn)兒也坐不到強(qiáng)大的`“氣球軍團(tuán)”。最后,我鼓起勇氣,終于壓破了!于是,我得意洋洋地離開了。

          呵呵!這次一年一度的萬圣節(jié)真好玩,真精彩,我內(nèi)心十分高興、愉快!

        萬圣節(jié)作文 篇8

          今天的天氣陽光明媚,廈門的冬天還是這么的`暖和,藍(lán)天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

          今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點(diǎn)興奮,比上次來時(shí)感覺有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機(jī)了,沒有一點(diǎn)冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個(gè)小模特,會(huì)擺著種不同的姿勢(shì)拍照太可愛了。在公園玩了一會(huì)后,奶奶帶我們來到大商場(chǎng)里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個(gè)小饞貓,沒一會(huì)冰激凌就吃完了。

          時(shí)間過得真快,一下這個(gè)周末就要結(jié)束了,開始新的一周的學(xué)校生活。

        萬圣節(jié)作文 篇9

          今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語課,因?yàn)椋裉焓侨f圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋。”

          我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的'?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

          接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始!

          我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手,我來幫忙!蹦棠陶f。啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

          我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

          我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)作文 篇10

          今天晚上六點(diǎn)鐘,我和媽媽一起到喬登美語去參加萬圣節(jié)的活動(dòng)。一到那里,我看見每個(gè)人臉上都戴著面具;顒(dòng)開始了。首先,大家一起跳兔子舞,接下來傳卡比賽,第一個(gè)人嘴里銜著一張baby卡,第二個(gè)人用嘴把baby卡銜過來傳給另一個(gè)人,看哪一組快,哪一組就贏了。接著,老師給我們一人發(fā)一根熒光棒。后來,老師讓衣服穿得很漂亮的人上臺(tái)來,比比誰最漂亮,就獎(jiǎng)給他一個(gè)布娃娃和一張獎(jiǎng)狀。

          活動(dòng)結(jié)束了,我們高高興興地回家了。

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