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萬圣節(jié)作文7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的萬圣節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
一天下午，我和黃士鋒一起走在回家的路上，我們經(jīng)過晨光文具店時(shí)，我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝，有巫師帽、有披風(fēng)，還有各種各樣的、五顏六色的面具，真是恐怖！
黃士鋒跟我說“嘿，對(duì)了，已經(jīng)快過萬圣節(jié)了！星期四就是萬圣節(jié)�！�
我一聽，叫起來，把黃士鋒嚇了一跳。
“��？后天就是萬圣節(jié)啦？！”
“是呀，我媽跟我說的`。”他說。
下了地鐵，我跑得像兔子一樣快，沖進(jìn)家門：“媽媽，是不是后天就是萬圣節(jié)了？”
“是呀是呀，怎么啦？”
媽媽的回答讓我興奮不已，趁熱打鐵，當(dāng)夜就做了一件“幽靈裝”，那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風(fēng)衣。
但一想到周五還要上學(xué)，我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。
周四這天，終于放學(xué)了，可我還要留在教室值日，值日完畢，我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準(zhǔn)備去討糖，結(jié)果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們，我一出來他們就全被嚇跑了，看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子，“哇！”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖！
鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身，連臉都沒有，人形黑紗布頭上戴個(gè)尖頂巫師帽，手里提著個(gè)面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了，一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳，因?yàn)槲覜]有臉。我一邊壞笑著跑開了。
八點(diǎn)還是九點(diǎn)吧，我滿載而歸啦，真是個(gè)特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇2
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng)，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈，于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平，然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫一個(gè)大大的圓再把它剪下來，然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭，然后我就開始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的.面前。然后我又做了一件披風(fēng)，你們猜猜是用什么材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個(gè)口，再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具，先畫一個(gè)輪廓再畫上眼睛剪下來，邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。
我覺得今天真開心！
萬圣節(jié)作文 篇3
這一周，我們過了萬圣節(jié)。
在外國，萬圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”，每當(dāng)萬圣節(jié)來到時(shí)，人們會(huì)裝成吸血鬼等嚇人的模樣，還會(huì)挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語課上，英語老師還讓我們四個(gè)人一組，做萬圣節(jié)的游戲——找糖，誰的速度快，那顆糖就是他的了。
比賽了，老師的口令剛下，我們就像箭一樣地沖進(jìn)了教室，都爭先恐后地找了起來，有的人到講臺(tái)上找，有的.人到同學(xué)的抽屜里找，甚至有人還到垃圾桶里找，最后，我們?cè)诤诎迳戏欧酃P的地方找到了，都大聲地喊：“找到了，找到了！”
吃著得來的糖果，我們每個(gè)人的心里都甜絲絲的。
萬圣節(jié)作文 篇4
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天：萬圣節(jié)。
在今天，英語老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節(jié)課。
在下午第一節(jié)課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心里滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著，老師口中吐出7個(gè)字：第一組的上來表演。我們一上講臺(tái)，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺(tái)上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風(fēng)開始了萬圣節(jié)的'表演。
我們?cè)谂_(tái)上大叫：“trick or treat。”這是一種要糖的方式，可把同學(xué)們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術(shù)，巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖，我們?nèi)酉氯�，大家瘋狂的撿，誰也不讓誰。緊接著，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可，我們成了最后的贏家。
萬圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了，雖然只有一節(jié)課時(shí)間，但我們知道了萬圣節(jié)的習(xí)俗，也知道了老師的用意。
萬圣節(jié)作文 篇5
說起搗蛋這種事情，像我就是有一大堆經(jīng)驗(yàn)的那一種人，有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開玩笑去，像萬圣節(jié)就是我最喜歡的節(jié)日之一，不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果，是誰都喜歡。
萬圣節(jié)那天，真是夠好玩的，先去找一個(gè)目標(biāo)，先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現(xiàn)身，這樣好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人們惱羞成怒的.表情，看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì)很好玩。
但有時(shí)候因?yàn)殚_玩笑開太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟，有一次我跟我朋友說：“你的手機(jī)我剛剛要拿出來玩，不小心被老師看到被沒收了，怎么辦，我真的不是故意的”
之后他跟我說：“你不要好��！”他看了一下書包并沒有看到他的手機(jī)，我說：“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉！”說完他馬上崩潰，臉上的表情變化超多，原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭，我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑，我跟他說：“我騙你的啦，你的手機(jī)沒有被沒收，愚人節(jié)快樂！”他聽到我說的話后把眼淚擦干，用犀利的眼神瞪了我一下跟我說：“謝謝！這是我過過最好的愚人節(jié)了，我很開心以后我們不要再講話了，在班上我們就當(dāng)作不認(rèn)識(shí)好了！”說完他就往走了。
經(jīng)過這一件事情后我發(fā)現(xiàn)雖然是玩笑彈也不能開的太過分，這一次我病沒有得到什么，但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇6
十月的最后一天是外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期待著這一刻的到來。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢？正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見了我手上的`南瓜貼紙，都爭先恐后地問我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開始了，同學(xué)們搖身一變，有的變成幽靈臉上戴著白色面具；有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽；有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語老師的辦公室，一開門，大家齊聲說：Trickｏｒtreat？老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖！我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲，我們唱啊，跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
萬圣節(jié)作文 篇7
一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)呼嘯，三個(gè)渾身遍體麟傷的人結(jié)伴在一條漆黑的.胡同里走著，忽然，“倏”的一聲，三人眼前飄過一個(gè)穿著白色衣服的人，長長的黑發(fā)披在身前，雙手伸直抬到面前，臉色灰白，沒有一點(diǎn)血色，嘴唇泛著白光，在那人心臟的部位，空空的，留著灰色的血，滴在地上冒著泡，三人頓時(shí)驚嚇著吼叫，白衣人聽到他們的聲音后，轉(zhuǎn)身向他們飄來，聽到他們的面前，冷冷的對(duì)他們說……
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