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      2. 萬(wàn)圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-07-04 10:47:04 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        萬(wàn)圣節(jié)的作文大全7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文大全7篇

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

          “加油,加油“是哪里傳來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是小桔燈傳出來(lái)的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!

          我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們?cè)谂e行一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!

          看恐怖片

          我們首先來(lái)到了這次萬(wàn)圣節(jié)的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來(lái)嗎?我走到門(mén)口一看,簡(jiǎn)直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過(guò)一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_(kāi)始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來(lái),我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。

          爆炸屋

          接著,我們又來(lái)到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門(mén)外聽(tīng)到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì),連坐五下,還沒(méi)爆。我冥思苦想,終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。

          滾南瓜

          最后,我們來(lái)到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對(duì)面,再滾回來(lái)。誰(shuí)快誰(shuí)就勝利!我感覺(jué)一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說(shuō)一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ妗](méi)想到,我的對(duì)手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng),我跑到對(duì)面后,用力把南瓜滾了過(guò)去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的`心情走出這。

          啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!

          指導(dǎo)老師 范老師

          評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用生動(dòng)又沒(méi)得語(yǔ)句向讀者描述了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的過(guò)程,從小作者精煉的語(yǔ)言中充分體現(xiàn)出該活動(dòng)的趣味性。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

          親愛(ài)的同學(xué)們你知道“萬(wàn)圣節(jié)”嗎?有親身體驗(yàn)過(guò)這個(gè)洋節(jié)日嗎?

          這個(gè)周六我在過(guò)了一個(gè)洋氣的萬(wàn)圣節(jié),下面且聽(tīng)說(shuō)我說(shuō)來(lái):老師告訴我們過(guò)這個(gè)節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此,我和奶奶特地去超市購(gòu)買(mǎi)了鬼怪面具。參加新東方萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小朋友們,非常多,簡(jiǎn)直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛(ài)的`兔子耳朵頭箍,也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先,講述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,萬(wàn)圣節(jié)的游戲,相應(yīng)的英語(yǔ)單詞;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),所有的英語(yǔ)老師跳了“江南style”的騎馬舞,快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的同學(xué)們的熱情都hihg起來(lái)了。隨后,分教室參加游戲活動(dòng),有做南瓜燈,有猜謎,有看英語(yǔ)電影。我每個(gè)項(xiàng)目都參加了,而且小有獎(jiǎng)品哦——一個(gè)毛毛蟲(chóng)的玩偶,F(xiàn)場(chǎng)還有好吃的飲料和小零食,2個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。

          好開(kāi)心,這個(gè)是我過(guò)了第一次萬(wàn)圣節(jié)。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

          今天,學(xué)樂(lè)教育開(kāi)展活動(dòng)。

          我?guī)Я宋业?同學(xué)和我的表姐一起玩這個(gè)活動(dòng),里面有五個(gè)關(guān)卡,第一關(guān)卡是指壓板跳繩,第二關(guān)卡是指壓板撕名牌,第三關(guān)卡是鐮刀殺--殺--殺!第四關(guān)卡是神來(lái)之筆,第五關(guān)卡是拍照萌萌噠。

          最后我的爸爸來(lái)接我,我還依依不舍。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

          萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福

          萬(wàn)圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:

          一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén),口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén),給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè)。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)。

          紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,。∮泄戆。e怕是我。一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的'叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來(lái)來(lái)來(lái),叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。

          在西方的國(guó)家很熱鬧,萬(wàn)圣節(jié)是多么美好!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

          今天我參加了EF的一個(gè)活動(dòng),這是一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。

          我一到教室就看見(jiàn)看見(jiàn)許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個(gè)房間時(shí),有一個(gè)外教裝扮的鬼抓著我的`胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老師到了一個(gè)房間。我在南瓜組。等人到了很多時(shí),我們就跟著老師到每一個(gè)房間玩游戲。

          今天很好玩,下次有這種活動(dòng)我也要來(lái)參加。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

          萬(wàn)圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

          星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都A區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。

          我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的'假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周?chē)娜硕夹α。這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門(mén)討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。

          我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家,門(mén)口燈光幽暗,我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到,開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門(mén)剛一開(kāi),見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén),逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒(méi)討到,討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到,她會(huì)嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。萬(wàn)圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

          每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上,小孩子們會(huì)扮成鬼,挨家挨戶的敲門(mén)討糖吃。小孩子還會(huì)說(shuō):“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來(lái)!

          今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的.衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后,我們?cè)谝粋(gè)地方坐好聽(tīng)著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了,我們看的是《萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷》這部視頻?赐旰,老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。

          小記者舉辦的東西真不錯(cuò)!下次再來(lái)!

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