萬(wàn)圣節(jié)的作文[必備5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
周五晚上,我和劉子祺等小朋友去了歡樂(lè)谷,因?yàn)檫@里要舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
剛開(kāi)始我們走進(jìn)去還不覺(jué)得害怕,前來(lái)的很多人都帶著各式各樣的面具,都化妝成魔鬼的樣子!我們還覺(jué)得很搞笑!可是,越往里走就越害怕了,慢慢的沒(méi)有了燈光,我們突然看見(jiàn)一個(gè)鬼臉的.護(hù)士抱著一個(gè)孩子走過(guò)來(lái)~又看見(jiàn)一個(gè)披著白頭發(fā)的人坐在一個(gè)亭子里,一動(dòng)也不動(dòng)~我們害怕得發(fā)抖了,也不再敢往前走了!最后我們還是去玩了旋轉(zhuǎn)木馬和叢林水戰(zhàn),一下子,覺(jué)得好放松喲!剛才的恐懼也趕走了。
今天我們度過(guò)了一個(gè)好特別的周末呀!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
今天,學(xué)樂(lè)教育開(kāi)展活動(dòng)。
我?guī)Я宋业耐瑢W(xué)和我的表姐一起玩這個(gè)活動(dòng),里面有五個(gè)關(guān)卡,第一關(guān)卡是指壓板跳繩,第二關(guān)卡是指壓板撕名牌,第三關(guān)卡是鐮刀殺--殺--殺!第四關(guān)卡是神來(lái)之筆,第五關(guān)卡是拍照萌萌噠。
最后我的.爸爸來(lái)接我,我還依依不舍。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
萬(wàn)圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。
一上午,同學(xué)們的眼神和話語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬(wàn)圣節(jié)服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿滿的'。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我過(guò)的真的真的很快樂(lè)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
快要到萬(wàn)圣節(jié)了,聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),在外國(guó)的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái),他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”…… 下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的`同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟…… 聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……
“喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén),向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……” 老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了,…… “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“。磕銈冞要嚇人呀!”
“這次一定要安靜,一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。 數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來(lái)了,一只手向老師的肩膀伸去……
萬(wàn)圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂(lè)。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏須g笑。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)到了。
這天晚上,我頭頂一件白色襯衫,套上一個(gè)陰森森的面具,對(duì)著鏡子大擺pss,我敲定幾個(gè)滿意的造型后,便大搖大擺地出門(mén)了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著我了,他披著一條白色毛巾,帶著一個(gè)滴血的鬼面具,乍一看還怪嚇人的.。
我們來(lái)勢(shì)洶洶地闖進(jìn)樂(lè)樂(lè)棋院,這里有很多小學(xué)員,我們裝神弄鬼地尖叫著:“給我糖,給我糖!”幾個(gè)熟識(shí)的小女孩一邊忍著笑,一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥(niǎo)獸散。有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子毫不畏懼,沖上來(lái)拉扯我們的面具。我一會(huì)張牙舞爪,一會(huì)裝腔作勢(shì)地說(shuō):“再不給糖,我就要把你們?nèi)孔プ呃!?/p>
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,朱老師抓起一把糖往空中一拋,孩子們笑著,叫著,跳著,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹛枪;鞈?zhàn)之中,我搶到了三顆糖。有幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友耷拉著臉,可不高興了。
時(shí)勢(shì)造英雄!我和小超立刻招兵買馬,帶著幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊(duì)”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去,一路上,有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開(kāi)一戶人家的門(mén),異口同聲地問(wèn):“有糖嗎?”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們?nèi)绶ㄅ谥迫デ昧硪粦羧思业拈T(mén),但這個(gè)叔叔卻丈二和尚摸不著頭腦,我們只好送給他一顆糖,并對(duì)他說(shuō):“祝你萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”
我們繼續(xù)挨家挨戶地收集糖果。當(dāng)大家的口袋里都塞滿了沉甸甸的糖果時(shí),我和小伙伴們歡呼雀躍起來(lái)。這真是一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)!
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