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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2024-05-09 15:20:34 萬圣節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的萬圣節(jié)作文合集(6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的萬圣節(jié)作文合集(6篇)

        萬圣節(jié)作文 篇1

          今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。

          不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

          到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的`讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。

        萬圣節(jié)作文 篇2

          萬圣節(jié)是西方人民獨(dú)特的節(jié)日,也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會進(jìn)行許多的活動。在我們班胡翌欣的帶領(lǐng)下我們也開展了一次萬圣節(jié)活動--討糖。

          昨天晚上我們來到了文萃苑集合。等同學(xué)們到齊魯我們就開始了第一波的'討糖活動。首先我們來到了一家糖果店,我們一起喊:老板快出來,老板快出來......叫了好多遍,店長才慢悠悠的從小房間里出來。一看是我們這一群淘氣包,馬上就變得兇巴巴的,于是我們?nèi)鐾染团埽豢跉饩团芑貋砥瘘c(diǎn),雖然這一次沒有成功,但是大家都沒有氣餒,決定再去一次。

          我們這次小心翼翼地走回剛才去過的糖果店。不過這次店長不在,只有一位工作人員,于是我們大聲的對叔叔說:“不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,”于是叔叔給力我們每人一顆。

          接著我們又走過來很多地方:理發(fā)店,養(yǎng)生店,還有同學(xué)家。萬圣節(jié)活動快結(jié)束的時候,大家都興致勃勃的交流了自己的收獲,

          快樂的時光總是短暫的,媽媽來接我的時候我和小伙伴們告別了。

        萬圣節(jié)作文 篇3

          萬圣節(jié)(all hallow's day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。

          那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。

          隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

          南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱 “鬼屋”。我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時,我們還在門上方吊了一只大大的'假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

          到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。

          “哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋。”

          雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。

        萬圣節(jié)作文 篇4

          如果你被陰森森的墓場嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開,一起來聽聽有關(guān)萬圣節(jié)的故事吧!

          在很久很久以前,人類的歷史還很短斬,冬天的白天也很短斬,凱爾特部落的農(nóng)民們認(rèn)為:每年都會有一天是生死季節(jié)的`轉(zhuǎn)換,在這一天鬼魂會從墳?zāi)怪谐鰜,游蕩于活人之間,在公元前的愛爾蘭,這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會點(diǎn)起營火,并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀(jì)的時候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習(xí)俗,教皇Aregoory三世下令:每年11月1日為“all gallow's day”來表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個新節(jié)日,也很樂意享受這個節(jié)日的傳統(tǒng)項(xiàng)目,很快,“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”(萬圣夜)取代了,也就是眾所周知的"萬圣節(jié)"。19世紀(jì)中期,一艘運(yùn)送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人,他們?yōu)榱硕惚莛嚮模瑏淼矫绹母劭诔鞘。美國的傳統(tǒng)也開始改變,點(diǎn)營火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報,他們答應(yīng)為過世的家人祈禱。

          看完了短片,我不禁想到:萬圣節(jié)好玩、驚險、恐怖!學(xué)習(xí)了一些關(guān)于萬圣節(jié)的知識后,我們就玩起一些有關(guān)于萬圣節(jié)游戲來。

          先是玩討糖果的游戲,每個人先敲一下老師的門,然后說出“Trick or treat”的威脅,老師說“請進(jìn)”的時候,就可以進(jìn)來拿糖果了。但如果你一說錯,就會被關(guān)在屋子里。游戲開始了,每個人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結(jié)果說錯了詞兒,不過老師還是饒我一命,沒把我關(guān)起來。也給我了我糖果,這可就我一人說錯呀!

          還有一個游戲是咬蘋果。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上,然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果,誰先咬到誰就是優(yōu)勝者,蘋果也歸誰。大家玩的不相上下,千方百計(jì)的想咬到蘋果。我也咬到了一口,可是時間已經(jīng)到了。

          這個萬圣節(jié)不僅學(xué)到了很多,而且也玩了個夠,最后還戴著稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個快樂的萬圣節(jié),也是個快樂的周末!

        萬圣節(jié)作文 篇5

          記得我上六年級的時候,我有過一次探險的經(jīng)歷,那就是萬圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中,萬圣節(jié)終于到來了,萬圣節(jié)探險記。天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準(zhǔn)備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長頸鹿的,小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅?蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具,看起來確實(shí)可怕。

          大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動作,張牙舞爪……當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長頸鹿面具的小c時,被身后撲來的“老虎”嚇壞了,緊接著又來了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險鏡頭,渾身是汗,這時我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的`奧特曼,此時我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒有喘過氣來,我的思緒還沒有從電視劇情走出來,突然一個“無常鬼”朝我飄來,我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時“無常鬼”對我說:“告訴我,是誰欺負(fù)你了?我去找他”我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說著我真的哭起來了……”這時,聽到另外幾個女生也在哭,這時有同學(xué)打開了燈,大家除去了面具。

          原來我們還是在做游戲呢!我們幾個女生羞愧地低下頭笑起來了。原來在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有怪獸,我們是幸福的!這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險,害怕!我永遠(yuǎn)不會忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

        萬圣節(jié)作文 篇6

          都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機(jī)會過這個節(jié)。

          這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒,最終他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。

          書上說,萬圣節(jié)的'晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。

          衣服什么的還好說,最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。

          31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

          雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。

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