萬圣節(jié)作文7篇(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天是萬圣節(jié),我和樂睿琦一起在小區(qū)搞了一次“萬圣節(jié)活動”。我和樂睿琦披上骷髏衣,帶上南瓜面具,拿著一袋糖果,準備去賣糖。我們先到九樓,敲開 門,把玩具和糖果給了一位阿姨,她笑著給了我們10元!我們又來到西區(qū)。我?guī)е鴺奉g鶃淼搅宋夜,我按了門鈴,婆婆剛開門,我們就說:“不給糖吃就搗 蛋!”婆婆只好把糖給了我,還買了我們的糖。我們又跑回到東區(qū),我們在一個小木椅上坐下來,拿出自己帶的糖,一邊說話一邊吃糖。樂睿琦說:“先去我家拿個 燈籠,然后去要糖!庇谑牵揖蛠淼搅藰奉g,她給了我一盞吸血蝙蝠燈,自己拿了一盞笑臉南瓜燈。這時,我媽媽打來一個電話給樂睿琦說:“賣完糖就到公 公家來吃飯!”我們提著燈來到了公公家。吃完飯,媽媽帶我們去找魏菁辰。樂睿琦給了魏菁辰一盞骷髏木乃伊燈。魏菁辰媽媽帶著我們去她奶奶家。進了這一單 元,我們就說:“我們要一家一家要了糖果后再去!”于是,我媽媽和魏菁辰媽媽就先上樓了。我們就從二樓開始要,大家給了我們錢、牛肉干、巧克力、糖,好多 好多東西。就這樣我們一直要到了九樓。我把成果拿給媽媽看,媽媽見了,可開心啦!后來我們又去了隔壁單元要糖和賣糖。第一家人家不知道是怎么一回事,惡聲 惡氣地對我們說:“去去去,哪來的小孩,快點走,不然就叫保安和警察!”當時,我們都很害怕,魏菁辰的眼中充滿了淚水。而我卻很氣憤,心想:你們不買就不 買,罵我們干什么嘛?我盯著他,恨不得扁他一頓!但是我們沒有退縮,繼續(xù)向上賣糖、要糖?磥硎澜缟洗蠖鄶(shù)人都很善良,但總有那么一小部分人不是很善良 的。最后我們又得到很多糖。我已有21元了!
(媽媽附言:其實,我們并沒有直接上樓,孩子們在二樓賣糖時,我和魏菁辰媽媽躲在四樓的樓梯 上,聽她們怎么賣糖要糖。先是樂睿琦按門鈴,按了一會兒,人家來開門,孩子們就七嘴八舌地說:“今天是萬圣節(jié),給點糖我們吧!比思叶加X得很好玩、很好 笑,就捧糖分給小朋友們。如果人家沒有糖,孩子們就說:“買點我們的糖吧!”人家就問:“怎么賣的呀?”孩子們說:“一塊錢一個!”(我跟她們說一元一 把,她們可真會漲價。奉g拿出小玩具來賣!大人們都樂不可支,有的人家給每個小朋友1元,還有一家直接給了20元。我和魏菁辰媽媽又好笑又吃驚,沒 想到小家伙們還蠻有能力的!到了隔壁單元,第一家人家,她們去敲門,我們在門外觀望。開門的是一個老先生,很不耐煩地趕她們,老太太也出來了,很兇地要喊 警察。小朋友們有點不知所措,有的跟他們解釋這是萬圣節(jié)的游戲,有的'解釋說是自己在社會實踐 。魏菁辰跑到我們這邊,急急急地問:“媽媽,怎么辦。俊蔽液苄奶叟,想說:“算了,我們回家了!”可是魏媽媽鼓勵魏菁辰:“遇到困難不能退縮,要堅持下 去!” 樂睿琦對著那家人家說:“你們會遭到譴責的!”我和魏媽媽啞然失笑,樂睿琦真是能干!于是小朋友們繼續(xù)上樓,繼續(xù)要糖。我和魏媽媽在樓下的門外站了一會, 聽聽沒有什么動靜,就回去了。過了一會,小朋友們回家了。 清點戰(zhàn)利品:糖果若干,有韓國糖、巧克力、牛肉干等,子墨賣了21元,樂睿琦更多。
回家以后我發(fā)現(xiàn)子墨眼睛有點紅,她說淌了幾滴貓淚。我想她一定是害怕的。
非常感謝樂睿琦媽媽的策劃,也非常感謝魏媽媽的堅持!孩子們今天的收獲很多很多,子墨雖然一直縮在門邊上,但是同樣得到很大的鍛煉。
萬圣節(jié)作文 篇2
今年的萬圣節(jié)和平常不一樣,今年的萬圣節(jié)游戲格外精彩,讓我很難忘。
英語學校為了慶祝萬圣節(jié)的到來,就舉辦了一場萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個關卡,就要讓館主在邀請卡上簽名,然后再闖下一關,闖完所有的關卡,拿上簽滿的邀請卡到前臺領取禮物,時間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽完,我和爸爸就沖到第一個關卡剪刀手愛德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀,叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關。
第二關是我的'眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉四圈,接著在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關是瘋狂的盒子,我在一個很大的盒子里用手感覺摸到一個圓圓的東西,我感覺是AppLE ,老師說你湊近聞聞,很快,我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。
第四關是非地帶,第五關HAppY HALLOWEEN我都很快通過,在前臺的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”,大門便神奇般的打開了……
我拿到了我的小禮物,這是我通過自己努力得到的,我覺得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次,因為我們真的玩得很開心!
萬圣節(jié)作文 篇3
今天我和媽媽去超市買了許多糖果,還買來魔鬼面具和服飾,因為我要與從美國來到中國的外教培訓老師過萬圣節(jié)。在培訓室那里還有許多朋友會參加呢!
吃完飯到晚上七點鐘了,我催著就要去培訓室了,媽媽說:“別著急先穿好萬圣節(jié)的服裝再出發(fā),穿好服裝戴好面具,裝扮起來好嚇人的!進入培訓室的大門,只見旁邊一個電動巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著嚇死人啦!在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲:我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具,涂玩后我拿起來一看哇!好漂亮呀!接下來老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網陣,拿著老師給我們剪好的圖案和英文紙片,聽著老師的'口號,快速的放在指定的位置或著迅速收回紙片,比比誰的反應快,我取得了不錯的成績喔!比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子,再看誰表演得最像木乃伊,老師還給我們拍了許多照片真開心!最后老師還叫我們按順序排隊拿糖果和零食吃,我真的玩地好高興呀!
有玩的有吃的,明年我還想過有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇4
今天,我早早的就已經穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的`路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。
會議已經開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié),真是個好人子呢。今天是萬圣節(jié)呢,剛到班里,李就給了我一顆糖,因為不知道所以上午就沒有買糖,謹遵母親大人法旨,和同學處好關系,所以下午就補回來了,只買了5快錢,買不了幾個,所以就給了幾個周圍的人,雖然有點少吧,卻都是真情意(蘭上午說她喜歡吃黃色的,而且,班里人都挺喜歡的,我就好幾個黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對我來說已經很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了,我沒有要,對她說,讓她給別人吧,我不吃。
后來計也給我糖了,我收下了,麻子當時就不滿的問我,為什么她給我糖我不要,而計給我的糖我卻要,我只是簡單的回答她“你們不一樣,我倆的關系好!
麻子反問我,不應該關系好的才應該要嗎,我告訴她,計給我是因為我給她糖了,我們是同學,又坐一片,他給我雖然沒有不滿,但也沒有什么額外的感情,我要是不收的話,她會覺得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒有過多的解釋。
萬圣節(jié),說實話,我對這真的沒興趣,班里有好幾個人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學老師笑笑說她小時候喜歡吃,現(xiàn)在戒了,沒收,英語老師一開始的時候笑笑說,我們給的糖,怎么都要吃完,但后來剩下的似乎沒有帶走,F(xiàn)在想想,老師們的笑并不是欣慰,而是覺得我們可笑吧,教師節(jié)的時候,班里沒有一個人送花,連一個祝老師教師節(jié)快樂的`都沒有,現(xiàn)在萬圣節(jié)弄得倒像真的樣。
只是今天上午的時候我挺感動的,班里關于我的謠言,我是沒啥感覺,對洋也就只是更多的同情了,唯一有激動的行為也就是發(fā)了幾個說說“整日說著撩妹語言的人,只會讓我感到惡心,和對你更多的同情!薄拔野涯惝斦H丝,你卻不把自己當正常人看!
發(fā)完很快也就刪掉了,想著,也沒多大點事,就當給班里緩解氣氛了,本來幾天就過去的事,別因為這幾個說說又大肆宣揚起來,感動的是蘭比我還生氣,沒好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班里也有好幾個人幫我懟洋,下午,洋就在沒給我傳紙條了。
早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。
萬圣節(jié)作文 篇6
每年的11月1日是西方的鬼節(jié)——萬圣節(jié),人們將10月31日稱為萬圣節(jié)前夜。雖說是“鬼節(jié)”,但是已經少了凄然陰森的迷信味道,多的是南瓜燈和糖果的快樂。按照西方人的習俗,在萬圣節(jié)前夜會組織各種各樣的萬圣節(jié)派對,一個社區(qū)的`小孩子們會組織起來,穿上各自準備好的奇裝異服,挨家挨戶的敲門要糖果,小孩子們的童聲扮作鬼叫,倒也有些意思。
如今,“萬圣節(jié)”在中國也漸漸流行開來,有些學校和幼兒園也會為學生們舉辦豐富多彩的萬圣節(jié)活動,讓孩子們多一份快樂,多了解一種文化,多積累一些知識。
萬圣節(jié)作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼來了10月31日的萬圣節(jié),這一天,還沒到十一點,我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈,掃了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂,真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室,我差點叫出了聲,只見我們班里的人各個穿得可怕異常,看,那個穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒有害怕,還笑出了聲……
接下來,我們要抽任務卡了,看著那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個簡單的'。不一會,我們就抽到了,打開一看,這么簡單的任務,我們肯定能得第一名,我喃喃自語道。很快,我們都準備就緒,準備出發(fā)了。而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過一絲一毫的線索,我的心里也是激動萬分,希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過去,爭先恐高地說:“快交出糖果,不然就搗亂!倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判,于是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無奈,只能給我們糖果,接下來,我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈,我們開始玩游戲,一開始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而里面的電影卻一點也不恐怖,反而很有趣,看來恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。
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