萬(wàn)圣節(jié)作文實(shí)用(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
站在邦德的門(mén)口,有一個(gè)巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好似一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。
里面最好玩的`就是餓死鬼投胎,我跟我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬(wàn)圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
1、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
2、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
3、巧用伏筆是文章的'一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
4、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。
5、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
7、文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
8、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
10、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
12、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
17、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
18、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
19、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
20、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)又到了,我懷著期待的心情一大早就來(lái)到了學(xué)校。
我走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)許許多多的同學(xué)穿著各種各樣的奇裝異服,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的.是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。
當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室,突然,有一個(gè)穿著藍(lán)色海盜褲,戴著海盜船長(zhǎng)帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來(lái),我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機(jī)槍向他掃射過(guò)去,只見(jiàn)他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來(lái)。這時(shí),班主任唐老師走進(jìn)教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí),唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來(lái)了個(gè)“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁?yè)尮狻?/p>
大課間的時(shí)候,學(xué)校還組織了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈,那場(chǎng)面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!
每年的萬(wàn)圣節(jié),學(xué)校都會(huì)組織這樣的活動(dòng),讓大家愉快地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。我真期待下一次的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì)啦!這是為什么呢?原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)呀?,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂(lè)乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺(tái)……傳單上的內(nèi)容是這樣的:萬(wàn)圣節(jié),一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬(wàn)圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì),冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評(píng)審評(píng)出,公平公正。有意參加的,請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。舞會(huì)主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔(dān)任。
夜晚,舞會(huì)開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會(huì)重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長(zhǎng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長(zhǎng)衣飛起來(lái),就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評(píng)審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說(shuō)著流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……
比賽結(jié)果出來(lái)了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩(shī)文是季軍,共30票!拔钑(huì)進(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來(lái)了!最后祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!!”荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著:“Happy Halloween!”
花錢(qián)托關(guān)系轉(zhuǎn)入“熱門(mén)”高校 有的學(xué)校一年轉(zhuǎn)入兩個(gè)班
“高校轉(zhuǎn)學(xué)”竟形成黑色利益鏈
湖南2名大學(xué)生各花費(fèi)4萬(wàn)元“托人”轉(zhuǎn)學(xué)至更好的學(xué)校,結(jié)果在轉(zhuǎn)入學(xué)校上學(xué)后卻因沒(méi)有學(xué)籍而無(wú)法拿到畢業(yè)證,如今只得在家賦閑。
根據(jù)學(xué)生和轉(zhuǎn)學(xué)“中間人”提供的線索,記者調(diào)查揭開(kāi)了高校轉(zhuǎn)學(xué)中的一些“黑色流程”。
高校干部成轉(zhuǎn)學(xué)“中介”
王晨(化名)原本是湖南環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)的一名大學(xué)生!凹依镉H戚聽(tīng)朋友介紹,說(shuō)只要出4萬(wàn)元錢(qián),湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王興界可以包辦轉(zhuǎn)學(xué)!20xx年高考后,在一位朋友“指點(diǎn)”下,王晨先報(bào)考屬于高職院校的湖南環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,然后再轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入屬本科學(xué)校的湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院,“湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院在湖南銀行、稅務(wù)等熱門(mén)用人單位中具有較高美譽(yù),就業(yè)會(huì)好很多”。
王晨伯父王艾(化名)說(shuō),高考錄取后,在前面提到的那位朋友陪同下,他“把4萬(wàn)元錢(qián)裝在紙袋里,在一家酒店大廳當(dāng)面交給了王興界!20xx年9月,王晨接到王興界通知,來(lái)湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院上課,并給她編班安排了宿舍、輔導(dǎo)員。但到20xx年畢業(yè)時(shí),王晨被告知“沒(méi)有辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)”,無(wú)法參加學(xué)校的畢業(yè)考試。
面臨同樣轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題的還有學(xué)生廖英(化名)。廖英的學(xué)籍直到畢業(yè)時(shí)仍在原轉(zhuǎn)出學(xué)校,狀態(tài)顯示為“休學(xué)”。
轉(zhuǎn)學(xué)生規(guī)模驚人
記者走訪湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院并與王興界取得了聯(lián)系。對(duì)于王晨、廖英二人轉(zhuǎn)學(xué)失敗的情況,他并不否認(rèn)。王興界稱(chēng),憑借在學(xué)校的影響力和人脈關(guān)系,“用同樣的方法確實(shí)幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉(zhuǎn)學(xué),人數(shù)記不清了”。王興界還向記者透露,以前湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院每年約有2個(gè)班的名額是接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的。
王興界說(shuō),想要轉(zhuǎn)學(xué)首先必須要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校的批準(zhǔn),而每個(gè)學(xué)校的“條件”不一樣,“肯定要疏通關(guān)系,轉(zhuǎn)出學(xué)校一般會(huì)要求學(xué)生繳齊剩余學(xué)年的學(xué)費(fèi),各個(gè)學(xué)校行情不一樣,交1萬(wàn)到5萬(wàn)元的都有。另外轉(zhuǎn)入學(xué)校也要繳納一些贊助費(fèi)、手續(xù)費(fèi)!
據(jù)了解,王晨、廖英當(dāng)時(shí)每人出的4萬(wàn)元錢(qián),這中間包括了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校的收費(fèi)。王興界稱(chēng),“轉(zhuǎn)出學(xué)校大約是一兩萬(wàn)元錢(qián),湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生不收費(fèi)!蓖跖d界一直否認(rèn)自己收了錢(qián),也不愿告知轉(zhuǎn)出學(xué)校里自己熟識(shí)的干部是誰(shuí)。
私人行為還是學(xué)?v容?
為何王晨、廖英轉(zhuǎn)學(xué)失?“王晨當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)到我校后,我查詢(xún)她的資料才發(fā)現(xiàn)她的高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到我校的最低要求,而廖英可能是因?yàn)檗D(zhuǎn)出學(xué)校那邊名額有限,當(dāng)年別的轉(zhuǎn)學(xué)生都成功辦理了,只有廖英的被卡了!
“學(xué)校之前確實(shí)不清楚王晨、廖英2名學(xué)生的非法轉(zhuǎn)學(xué)、插班學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在學(xué)校紀(jì)委正對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果出來(lái)后會(huì)向社會(huì)公布!焙县(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人告訴記者。
但“學(xué)校毫不知情”一說(shuō)引來(lái)質(zhì)疑。“廖英每年都在學(xué)校教務(wù)處交了學(xué)費(fèi),還參加了期末考試、畢業(yè)考試,這到底是學(xué)校不知情,還是在撇清關(guān)系?”廖英母親說(shuō)。
一些高校老師向記者反映,原本是為人性化就讀而設(shè)置的'轉(zhuǎn)學(xué)政策,有時(shí)卻淪為一些人權(quán)力尋租的工具,也成為部分考生就讀更好學(xué)校的“跳板”。
記者獲悉,湖南省教育廳紀(jì)檢部門(mén)已對(duì)此事立案調(diào)查,并表示結(jié)果出來(lái)后將對(duì)外公布。
萬(wàn)圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都A區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!
吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周?chē)娜硕夹α恕?/p>
這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門(mén)討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家,門(mén)口燈光幽暗,我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到,開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門(mén)剛一開(kāi),見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。
她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén),逃回家里去了。
結(jié)果我們什么糖果也沒(méi)討到,討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到,她會(huì)嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。
萬(wàn)圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天晚上,我要去夏恩英語(yǔ)學(xué)校參加“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。一路上,我聽(tīng)見(jiàn)余老師說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)還叫“鬼節(jié)”。
不知不覺(jué)到了夏恩,我看見(jiàn)許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝,有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人,我扮成了一個(gè)蜘蛛俠。游戲開(kāi)始了,大家拿著游戲券爭(zhēng)先恐后地去玩游戲了。一共有11個(gè)游戲,最有趣的是4號(hào)游戲。我拿起老師準(zhǔn)備好的大撒子往上一拋,“咚”,撒子落地了,我一看,原來(lái)是“2”,我走上樓梯,敲了兩下門(mén)說(shuō)了句英語(yǔ),突然門(mén)開(kāi)了,助教獎(jiǎng)給了我一支鉛筆。
最恐怖的是”鬼屋“。我們走進(jìn)一個(gè)漆黑的房子,里面沒(méi)有一絲亮光。助教給我們講起了故事:“從前,有一群男孩放學(xué)回家了,但一個(gè)男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后,我們看見(jiàn)了男孩子們的試卷,都是零分。再往前走,大家看見(jiàn)了一個(gè)書(shū)包,老師讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi),但沒(méi)人敢去,老師便自己打開(kāi)了,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫,一只血淋淋的手出現(xiàn)在我們的面前,我們連忙閉上了眼睛,緊緊地拉住了助教的手。
助教又叫我們往上看,更可怕的一幕出現(xiàn)在我們面前,一個(gè)小男孩的'尸體掛在吊扇上,血肉模糊。原來(lái)失蹤的小男孩讓電風(fēng)扇卷到了天花板上,已經(jīng)死去了。這時(shí)候,大家都嚇得不敢喘大氣,緊緊地靠在助教周?chē)M蝗灰魂嚳蘼晜鱽?lái),我們一看,原來(lái)是小男孩的媽媽在傷心地哭,她背對(duì)著我們,披散著頭發(fā)。
助教讓我們?nèi)グ参恳幌驴奁膵寢專(zhuān)腥松先チ,又?tīng)“啊”一聲尖叫,男孩媽媽的臉一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),露出了真面目,好象是一張黃色的臉,看上去十分恐怖。大家沒(méi)仔細(xì)看就跑了出來(lái),連禮物都不要了。這次“萬(wàn)圣節(jié)”真恐怖啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
我錯(cuò)過(guò)了自己最喜歡的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。
我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)旁邊有一張海報(bào),本以為是要參加什么比賽,活動(dòng)結(jié)束以后,同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我講起了萬(wàn)圣節(jié)的.活動(dòng)。我瞬間才恍惚過(guò)來(lái)自己錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)圣節(jié),沒(méi)有收到自己最喜歡的糖果?上,那是小學(xué)最后一次萬(wàn)圣節(jié)了。
記得以前我跟英語(yǔ)老師說(shuō),英語(yǔ)老師給我一大堆糖,跟同學(xué)比起來(lái)我是全班糖果最多的呢!好懷念。
那次之后,我非常后悔,為什么我不先仔細(xì)地看完海報(bào)再進(jìn)教室呢?這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)活動(dòng)了,寫(xiě)作業(yè)很重要,但也可以補(bǔ)上,可是這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)以后不知能不能再跟那幾位英語(yǔ)老師一起相聚了,唉,早知道,應(yīng)該去參加了。
如果還有一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的話我一定會(huì)參加,下一次不再錯(cuò)過(guò)這樣的美好時(shí)光了。
可是,這一切都是幻想的,我己經(jīng)五年級(jí)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)變忙以后也沒(méi)有時(shí)間參加了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
明天我們巴貝爾要舉行一個(gè)“HALLOWEEN”的節(jié)日,“HALLOWEEN”是在西方國(guó)家過(guò)的一種節(jié)日,用中文翻譯就是萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)在西方國(guó)家也是一個(gè)比較重要的節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)的晚上,孩子們要打扮成鬼去嚇人,然后再挨家挨戶(hù)地要糖吃,還要說(shuō):TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖,孩子們便把肥皂涂在門(mén)的把手上,……
有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋,掛上假蝙蝠,裝上蜘蛛網(wǎng),在墻上畫(huà)上可怕的鬼臉,令人毛骨悚然……
老師對(duì)我們說(shuō),大家要各做一個(gè)MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去參加比賽的。老師還叫我們?nèi)ベI(mǎi)幾張彩色卡紙,用來(lái)做面具。
我感到奇怪,去年我們也做面具,學(xué)校發(fā)的`紙,今年卻要自己去買(mǎi)卡紙,奇怪!
我買(mǎi)了四張卡紙,準(zhǔn)備開(kāi)始做了,可就在這時(shí),汪老師又提出了一個(gè)要求,不要有太多的血,要做得可愛(ài)些!我心里想,萬(wàn)圣節(jié)做的面具不嚇人,那怎么使人害怕呢?
算了,老師怎么說(shuō),我就照著怎么做吧!我就開(kāi)始做我的MASK了。
我剪了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,在臉上畫(huà)了好多花花綠綠的圖案,剪了一雙又大又可愛(ài)的眼睛,我覺(jué)得這個(gè)面具最有特色的就是它的舌頭了,我又用一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的卡紙剪了個(gè)舌頭,再把它粘在面具上,使舌頭微微卷起,別人都覺(jué)得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽,希望今年做的也能參加比賽。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝,今天的萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,萬(wàn)圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個(gè)孩子們狂歡的節(jié)目,也是年輕人盡情享受化裝舞會(huì)的節(jié)日。象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得相當(dāng)有趣味。
公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓?jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,這些節(jié)日的`裝點(diǎn),已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺(jué)得十分俏皮和可愛(ài)。有的學(xué)生還特意去買(mǎi)一對(duì)南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來(lái)佩帶呢。
萬(wàn)圣節(jié)的服裝萬(wàn)人萬(wàn)相,自己動(dòng)手就可以打造出很多可愛(ài)的扮相。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對(duì)小翅膀,最后別忘記再綁一個(gè)手電筒在頭上
總之,萬(wàn)圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬(wàn)圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)一過(guò),人們就開(kāi)始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來(lái)了。
【萬(wàn)圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文:萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)五-萬(wàn)圣節(jié)作文01-25
萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷_萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗作文02-15
高一萬(wàn)圣節(jié)話題作文08-18
萬(wàn)圣節(jié)作文08-04
(精選)萬(wàn)圣節(jié)作文07-17
(經(jīng)典)萬(wàn)圣節(jié)作文07-24
萬(wàn)圣節(jié)作文(經(jīng)典)08-16
萬(wàn)圣節(jié)作文【經(jīng)典】08-15
萬(wàn)圣節(jié)作文【精選】08-10
(精選)萬(wàn)圣節(jié)作文08-08