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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時間:2024-03-17 15:47:38 萬圣節(jié) 我要投稿

        萬圣節(jié)的作文精華4篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        萬圣節(jié)的作文精華4篇

        萬圣節(jié)的作文1

          今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

          我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的.一點點,他們做這些干什么。俊庇谑,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛?

          她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

        萬圣節(jié)的作文2

          今天,我的補習班內(nèi)要開一個萬圣派對,我很高興,還買了一個南瓜燈和恐怖面具。

          我到了補習班后,只見墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”,黑板上還畫滿了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!

          派對終于要開始了。老師先把燈關掉,然后他打開了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當我們心里害怕的時候,老師說:“我們現(xiàn)在玩一個叫做紅綠燈的游戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說了游戲規(guī)則:一個人頭戴紅領巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個隱蔽的地方藏起來》如果那個人說:“紅燈!”所有的人都得一動不動的保持原來的姿勢。如果那個人抓住另一個人的話,被抓者就是下局的抓人者!

          開始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領巾帶上鬼面具,啊,感覺好悶呀!模模糊糊的什么也看不清。一開始的'時候我只是瞎抓一氣,當然什么也沒抓到。后來,我仔細聽同學們的聲音來辨別他們的方位。哈哈,有一個女同學因為發(fā)出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領巾和鬼面具,同學們正含著笑意用熱烈地掌聲來表揚我呢!

          今天我真是太開心了,不僅玩了游戲,還用了自己的聰明去玩游戲!

        萬圣節(jié)的作文3

          今天,我一放學就高興地說:"去參加萬圣節(jié)晚會嘍”

          一路上,我不停地問媽媽:“這次鋼琴班里會舉辦怎樣的活動呢?”媽媽卻回答“去了就知道了”!鞍。〗K于到鋼琴班了!”剛一抬頭,就把我嚇了一跳,原來里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢!

          我們玩的第一個游戲的名稱叫幽靈來了!在這個游戲中,一些小朋友表演的很精彩!第二個游戲的名稱叫吃果子,我被分到了第一組,沒想

          到竟然是我們贏了,我們組高聲喊:“勝利嘍!”,老師還給我們發(fā)了獎品;第三個游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk,等那些同學穿好萬圣節(jié)

          特制的衣服后游戲就開始了,剛一開始,我就看見各種各樣的服裝比如:有南瓜燈的`衣服、有小動物的衣服、有超人的衣服、還有海盜

          的。這樣,活動就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。

          最后,老師給我們發(fā)了紀念品,然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。

          現(xiàn)在,我終于知道西方是如何度過這個有趣的節(jié)日——萬圣節(jié)了。

        萬圣節(jié)的作文4

          萬圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請我去參加萬圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!

          時間到了,我們坐電梯來到了五樓,那里有好多間教室,每個教室里都可以玩一個游戲,還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的:用力說一個英語單詞,說的時候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當然不算。后來我們又來到了下一個教室,那里在玩“智力問答”的游戲,游戲是這樣的`:兩個小朋友都分別站在一張報紙上,老師說中文,小朋友說英語,哪位同學反應慢,就得把報紙折一半,最后看誰腳先落地,誰就輸了。我和樓宇昊比,他反應好快,老師一說出中文,他就把英語說出來了,后來我的報紙只有一點點了,我輸了。接著我們看了一會兒電影,又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。

          所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來接我了,我依依不舍地回家了。

          我度過了一個愉快的萬圣節(jié)夜晚,又學了英語又玩了游戲,真是太高興了!

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