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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-03-15 13:19:17 萬圣節(jié) 我要投稿

        萬圣節(jié)的作文6篇(熱)

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        萬圣節(jié)的作文6篇(熱)

        萬圣節(jié)的作文1

          10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂部度過了一個(gè)快樂有趣的萬圣節(jié)前夕夜。

          萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家。現(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。

          我們平常去TV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接。可這天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非常恐怖,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的`羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開心快樂!

          我喜歡萬圣節(jié)!我祈求百姓安居樂業(yè),幸福安康!

        萬圣節(jié)的作文2

          今天是一個(gè)愉快的日子,下午,全班的人已去做面具看電影,因?yàn)榻裉熘v的節(jié)日就是國外的`萬圣節(jié)。

          國外,每年萬圣節(jié)都要做面具和衣服嚇別人還要說“快給我糖果,不然我搗亂!笔值暮猛。

          下午,我們坐在教室,老師給我們幾張彩紙,讓我們做一個(gè)恐怖一點(diǎn)的面具,我想了想,便用鉛筆描出了一個(gè)輪廓,再用剪刀在上面吧它給剪了下來,最后只剪出了一個(gè)人不像人,鬼不像鬼的面具,我?guī)е@個(gè)面具,在外教那要了兩個(gè)糖果,別人的面具更是五花八門,神魔鬼樣,十分奇異新鮮,有的人做了一個(gè)吸血鬼的面具,有的人做了幽靈的面具,有的人做了骷髏的面具,甚至還有的人做了高達(dá)的面具。

          我們一會想,一會聊天,一會看電影,十分有趣。

          很快,一天就過去了,我們結(jié)束了這一天,迎來新的明天。

        萬圣節(jié)的作文3

          今天是一年一度的萬圣節(jié),我和好朋友江宥俊回學(xué)校參加萬圣節(jié)活動(dòng),十分開心。

          大清早,我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服來到課室。我們滿臉涂上紅色,以額頭、鼻梁為中線畫有一條白色,兩眼皮漆黑,嘴里吐出兩根尖尖向下的`可怕大白牙。穿著一件深紫色大翻領(lǐng)長尾巴的吸血鬼衣服,把全班同學(xué)嚇了一大跳。

          很快到了小息一了,我和其他有裝扮的小朋友到一樓正門合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去,只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來,只見布滿紅色血絲的眼皮,扮成鬼臉,希望能把大家嚇壞。

          小息二很快就來到了,老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中,我最喜歡玩的是「不給糖,就搗蛋」。我們對Mr Jasone,說:“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級同學(xué),有粵語說:給糖。Mr Jasone一頭霧水,他跟本不知道,他在說什么。我走近他,悄悄地告訴他該說什么。這個(gè)游戲,我得了很多好吃的糖。

          時(shí)間過得很快,我就下課了,今天真是又好玩又難忘。

        萬圣節(jié)的作文4

          萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。

          第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好” 到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的`小朋友們高興地吃起來了。

          這時(shí)林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。

          林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。

          林老師還請張書昌同學(xué)上來說說萬圣節(jié)的由來。

          這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。

        萬圣節(jié)的作文5

          我們星期五我和爸爸去了歡樂谷過萬圣節(jié)。

          最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站,然后我們進(jìn)錯(cuò)地鐵了,又跑出了然后又關(guān)門了,接下來又等了好久地鐵才來。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂谷看見了我們班級的同學(xué),有一位同學(xué)說,“劉啟航,什么都沒穿你就來了”。聽這句話我就來氣了。他是眼神不好嗎?我和爸爸拎怎么大包東西他都沒看見?然后我就不理他了。我們從后門了進(jìn)去了。就看見大批大批的'萬圣節(jié)裝飾掛在場地內(nèi)。 我們看見一個(gè)鬼他是一個(gè)黃包車夫座位上載著一個(gè)骷髏頭滿頭都是血,我們看見第二個(gè)鬼,他的樣子像精神病他的臉都看不見,后面拖著個(gè)易拉罐一會往左沖一會往右沖。這時(shí),他在右邊我在左邊我也直接沖過去。他沒抓到我。然后我們又看見一個(gè)算命的,他也沒那么可怕。我們還看見一個(gè)鬼,他手上提著個(gè)燈籠,上面寫著“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個(gè)鬼沖刺。最后,我們都安然無恙,可姜伯陽被魔鬼附身了。最后面的都沒意思,因?yàn)闆]意思我們就去坐船。坐了一分鐘,我又請陳語和張心吃刨冰,本來我想和姜伯陽去玩碰碰車?墒窍掳嗔耍抑缓没丶。

          萬圣節(jié)真好玩。

        萬圣節(jié)的作文6

          今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)!

          今天我去畫畫班,老師說讓做手工,別提有多高興啦! 原來是做萬圣節(jié)的面具呀? 首先,老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個(gè)叫杰克的人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹上,在樹上刻了一個(gè)加號的形狀, 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事:我做什么壞事都不會怪我,小惡魔答應(yīng)了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览!杰克也死了,上天堂沒人要他,下地獄沒人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。

          其次,我們就開始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案,再用彩色的'珍珠泥粘到面具上,萬圣節(jié)面具就做好了!

          放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園, 那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我的面具,太酷啦!

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