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        時間:2024-03-05 12:37:54 萬圣節(jié) 我要投稿

        【集合】萬圣節(jié)作文9篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【集合】萬圣節(jié)作文9篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          回想去年的萬圣節(jié),那時的情景我至今還歷歷在目。

          記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮,想看看那天是幾號,結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當天是萬圣節(jié),我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發(fā)現(xiàn)有3個同學已經(jīng)到了,于是我們等著最后一個同學的到來?墒堑攘撕镁,也不見那個同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。

          到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的'問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。

          第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!

          這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn),高高興興的走向廣場,到了廣場,我才發(fā)現(xiàn)我們同學都在那里!我們先打了招呼,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好!”我們非常高興,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結(jié)束了。

        萬圣節(jié)作文 篇2

          10月31日,大家猜猜是什么節(jié)日,哈哈!告訴你們吧,就是萬圣節(jié)啦!今年萬圣節(jié)我們天長學子過的可不一般,我們舉辦了一場盛大的萬圣“rave party”!

          這傳統(tǒng)的萬圣節(jié)有四個必不可少的環(huán)節(jié),那就是:“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項目之一,當沈老師在廣播中說道:“請一、二年級的小朋友回班里去,現(xiàn)在是五、六年級的`討糖時間!睍r,話音剛落,大家都魚貫而出,去討糖了!

          我也是其中之員,拿上我的籃子就出發(fā)了。當我們走進班級向老師說“Trick or treat”時,老師都沒有讓我們的搗蛋計劃得逞,紛紛準備好了糖果,給我們呢!

          就在這時,感人的一幕發(fā)生了。我們五(2)班的集體同學都自發(fā)的把討來的糖捐給班級,以直我們有發(fā)不完的糖,陸老師也很感動、自豪,這不正好說明了我們班有團結(jié)的精神嗎?我想這就是我們班獨一無二的品質(zhì)和精神吧!

          我覺得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗一個班級的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!

        萬圣節(jié)作文 篇3

          星期五下午放學后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯,我就是要去參加西方國家的.萬圣節(jié)的活動。

          到了活動地點首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ。還有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰先把乒乓球吹過對方的線,誰就贏了。

          最精彩的是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會被減一分,最后誰的得分高誰就取得這關的勝利。

          這個周末我過的真開心!

        萬圣節(jié)作文 篇4

          盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

          接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的`尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。

        萬圣節(jié)作文 篇5

          今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

          到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會走丟的'。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。

          會議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!

          接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

          講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

        萬圣節(jié)作文 篇6

          十月是一個狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對狂歡。

          站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

          “勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的'項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

          狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

          快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄。

        萬圣節(jié)作文 篇7

          社會實踐活動終于來臨了。清晨,我興奮的提前起了床,但老師說過不能提前起床,我只有掩飾心中的興奮,靜靜地躺在床上,我們做完事以后去體育館聽報告,可一講就是半個小時,同學們都開始埋怨了,不知過了多久才算是講完了,我們高高興興的上了車,一路歡歌笑語,一個多小時后,終于到了盼望已久的長隆。

          在門口拍了集體照后,就去了我們小組一直想玩的垂直過山車,我看到那過山車垂直沖下去時,我都快被嚇死了,到了入口我害怕就找了個借口說人多還是不玩了,可是沒過一會兒,就只剩下一點人在排隊,我看這個借口行不通就又說我可能不夠高不行,同學們卻說沒事的,說不定能玩,結(jié)果還真行,做上去后他們樂觀地互相安慰著,說閉上眼睛,那過山車慢慢地向上爬,忽然他停下來了,我一睜開眼睛,那過山車“咔”了一下,突然往下沖,我嚇了一跳,不停地尖叫著,直到過山車停下來后我還心有余悸。

          坐完了過山車,我們想去玩墨西哥草帽,雖然路途遙遠,但是為了見識一下這個墨西哥草帽所以我們堅持的走下去了,終于我們從南門走到了東門,聽別人說墨西哥草帽入口檢查的很慢,果然是名副其實的慢,我們實在等得不耐煩了就放棄了等待,由于路途特別遙遠,所以我們不想再回南門那邊了,就在那玩了許多有趣的項目,例如:u型滑板、颶風飛椅、碰碰車還有3d迷幻空間等。

          因為正好趕上萬圣節(jié),我們幸運的玩到了新推出的'“森林神廟”,那游戲并沒有名字聽起來那么詭異可怕,我的組友還一直笑那只怪物滑稽呢!我還看了5d電影《星際決戰(zhàn)》,有兩只怪物逼真極了,好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后,發(fā)現(xiàn)時間不知不覺到了。

          我們走到了出口,依依不舍地離開了長隆。在車上,同學們還一直不舍的說著,希望下次還能來。

        萬圣節(jié)作文 篇8

          萬圣節(jié)是什么? 萬圣節(jié)是西方國家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀念這個節(jié)日。

          今天就是萬圣節(jié),我的英語班EF組織了“萬圣節(jié)之夜”的活動。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個“王”,右眼睛周圍被描了一個大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來,那個小朋友不停地說:“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的`“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨自進了一間“鬼屋”,我一進門,門就“砰”地關上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠處隱隱約約傳來幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過了一會,忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來:“!有鬼,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時間,我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。

          今天是驚險、有趣的一天。

        萬圣節(jié)作文 篇9

          每一次萬圣節(jié),我都扮演小鬼來嚇人,身披白床單,在上面弄兩個洞,披著它做各種造型嚇人。

          晚上八點,同學們生拉硬拽地把我拉出去,院子里掛滿了南瓜燈,我一屁股坐在石頭上,懶洋洋地等待時間,好像快要睡著了。

          到了深夜十二點了,我拿出精心設計的服裝打扮一番,像鬼一樣伸出胳膊一跳一跳地走出了小區(qū),晚上的夜空一片漆黑,烏鴉飛來飛去,風吹過樹梢好像一個個鬼影飄過,真害怕呀!我們先去敲一敲鄭睿陽家的門,好久他開門了,我們急忙躲到了樓上。他大聲說:“誰呀,誰呀?給我出來?“我扮成小鬼,嘴里還不停地喊著:“唔唔”,聲音由重到輕,從樓上飄了下來,嚇得他連聲尖叫,我急忙說:“鄭睿陽,是我,王中玉!备诤竺娴耐瑢W,笑成一團。這時鄭睿陽才喘了一口氣,害怕地說:“你們怎能這樣嚇我呢?我的靈魂都要出竅了!

          后來,我叫他跟我們一起裝作小鬼的`樣子,去了好多小朋友的家,他們都感到挺嚇人的。其中王浩霽,何泊橋還給我們糖果吃,直到凌晨兩點多才玩結(jié)束,依依不舍地各回各家了。

          真是一次難忘的萬圣節(jié),同學們推舉我為“萬圣達人”,渴望明年的萬圣節(jié)早日到來。

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