萬圣節(jié)作文[實用8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)是西方的一個節(jié)日,也稱鬼節(jié)。在萬圣節(jié)這一天,人人都把自己裝扮成鬼,挨家挨戶地要糠吃!怎么樣,沒過過吧!那就來聽聽我們的故事。耿飽飽耳福吧!
星期三的時候,大家一起商量著怎么過萬圣節(jié),有人提議來我家過,還說星期五一起去大潤發(fā)購物,于是,大家都同意了。在星期五,我們買了好多東西,有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數(shù)不勝數(shù)!
昨天下午三點鐘左右,大家都陸陸續(xù)續(xù)到了我家,我們打扮了十幾分鐘,確信自己都很恐怖了,才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門都沒人理我們,只好去第二站了?伤麄兌己孟蟠艘粯,都失蹤了!真倒霉!
第三站了,大家都默默地祈禱著,希望有人,門打開了,大家欣喜若狂,開門的是俞天遠的爸爸,我們心中的喜悅立刻減去了三分之一,可當他爸爸說他不在家時, 另外那三分之二也不見了蹤影,正當我們要走的時候,“咔嚓”的'聲音隨著一道亮光向我們“擊”來,我猛然一回頭,原來是他爸爸在為我們拍照留念呢!
自從他爸爸為我們拍照以后,我們就一直和好運并肩走,在小區(qū)里走的時候,一直有許多小朋友們接受著“幽靈”(我妹妹份的)的祝福、“巫師”的糖果,有一個 小朋友還對“幽靈”說:“不要過來!不要過來!”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們,就在我們給他們發(fā)糖時,三樓的一位阿姨抱著一個剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來看我們,我大叫一聲:“你們家有糧嗎?”“沒有!蹦俏话⒁叹趩实卣f道。“那我來給你們發(fā)糖吧!”我冰著。轉(zhuǎn)眼間,她臉上的沮喪變成了喜悅。于是, 她立刻趕去開門,在她家里,我們給她們糖吃,她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂乎……
巫師、幽靈們回到了我家,開始分起吃的來,并策劃起明年的鬼節(jié)了。
萬圣節(jié)作文 篇2
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動的信息,我立刻興致勃勃地報名參加。
10月31日,我早早地來到集合地點,看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了,看來,大家對這個活動都很感興趣。
整個活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味,就由我來介紹吧!課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的英語單詞,了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動內(nèi)容,和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容,特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門,說:“Trick or treat.”發(fā)音準確的就可以進入屋子,并且可以領(lǐng)到兩顆candy,也就是糖果。玩這個游戲時也很有趣,有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說:“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學(xué)比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵他大聲些;有一個同學(xué)特別有想象力,以顫抖的聲音說:“Trick or treat.”,模仿“鬼”的樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個游戲,叫“咬蘋果”,把蘋果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們?nèi)ヒ。蘋果好難咬到哦,有的圍著蘋果打圈,有的和蘋果玩起了“敵進我退”的游戲,游戲結(jié)束,不管有沒有咬到蘋果,老師最終都將蘋果給了我們。
課后,我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的'道具拍照。我先用自己的面具和一個南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著mask(面具),很有趣,真好玩。
派對結(jié)束后,我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動,啊,活動還真豐富啊,有賽卡丁車、有制作蛋糕等,在活動中我感受到了作為一個杭州人的品質(zhì)生活,在回去的路上,我不停地念叨著:“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動!”
萬圣節(jié)作文 篇3
今天,是萬圣節(jié)哦,所以我們大家來了一場鬼大會。
李曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準備:等她推開門,我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是賠了夫人又折兵啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊:Trick or treat(不給糖果就搗亂)!后面的也跟著喊:Trick or treat!Trick or treat!……當然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點著我的'戰(zhàn)利品:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
今天玩的真開心,萬圣節(jié)快樂。
萬圣節(jié)作文 篇4
晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準備的。
回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩,擠在柜臺那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈,恰好應(yīng)景,何不也要點糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。
“沒錯!”其他人都異口同聲道。
此時,我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計手心都出汗了。望著商店的`大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進去,仿佛就會被碎尸萬段,死無葬身之地。
風(fēng)吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個頭嗎?我能辜負他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。
“那個,那個,今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺上一放,強裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈!”
“呵呵呵!”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣!
“是啊,是啊!”
店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝,謝謝。”我連忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動的。
一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……
萬圣節(jié)作文 篇5
每年的萬圣節(jié)在10月31日,西方人們用各種方式來慶祝萬圣節(jié)。
在今年的萬圣節(jié)里,我參加了一個活動那個活動叫喚醒沉睡的魔咒。我們 裝扮成了各種人物:“有的扮成女巫;有的身穿鎧甲,戴著面具,想一個威風(fēng)的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼,他戴著吸血鬼的牙套,披著吸血鬼的披風(fēng),想一個活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色,而我的造型,則是最特別的.一個。我把自己裝扮成一個 “美國隊長”。我頭戴一個美國隊長的面具,披著一件帥氣的長袍,手持盾牌,神氣十足。我們每個參加的成員都在到家面前擺POSE,,比一比誰最酷。
這里有很多有趣的活動。如:修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節(jié)、能量補給站……其中,我最喜歡的就是能量補給站了。老師先叫我們閉上眼睛,圍著柱子轉(zhuǎn)5圈,增加能量。再叫我們拿起呼啦圈,在身上轉(zhuǎn)一會兒增加能量。這次我轉(zhuǎn)了好久的呼啦圈,贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動作,不過是反方向,他一會兒左邊,一會兒右邊,搞得我頭暈眼花,老師做錯動作。
這真是一個有趣、難忘有好玩的萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文 篇6
十月三十一日是西洋的萬圣節(jié),就像中國的七月十五一樣,萬圣節(jié)是外國人的鬼節(jié),不同的是,萬圣節(jié)對小朋友而言好吃又好玩,可以打扮成鬼模鬼樣,又可以挨家挨戶要糖果吃,真是有趣。
有關(guān)萬圣節(jié)的由來,傳說德魯伊特的新年是十一月一日,新年前一晚,德魯伊特的年輕人,帶著各種面具,拎著刻好的南瓜燈,游走于村落間,在當時是一種秋收后的慶典,豐盛的款待前來造訪的鬼魂,而南瓜燈則是驅(qū)散鬼魂用的,沒想到吧。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)我們會舉辦化裝舞會,打扮最酷炫的`造型,記得我曾經(jīng)辦過木乃伊和忍著,可惜今年班上只有辦派對,少了點熱鬧的氣氛,不過我還是可以頑皮的當個討厭鬼,敲敲你家的大門,大喊:“不給糖,就搗蛋!
萬圣節(jié)作文 篇7
今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的'讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。
萬圣節(jié)作文 篇8
今天是萬圣節(jié),是我期待已久的萬圣節(jié),萬圣節(jié)是外國的節(jié)日,在每年的11月1日舉行。我們英語班搞了一個活動,也是關(guān)于萬圣節(jié)的。星期六,我們都帶著自己的裝扮去上課,到了英語班,有的人裝扮得很可怕,嚇了我一大跳!
我也讓人幫我裝扮了一下,畫上了鬼臉。我一照鏡子,“!”“我的媽呀!”連我自己都被自己嚇了一跳!真的好可怕!每個班都要推選一名鬼模特去PK選秀,看那個班裝扮得最可怕。結(jié)果,我被推選為那名人員去PK選秀。老師拿了一個很大的塑料袋和一個粉紅色的長條紙。我很高興我被推選成那個鬼模特?墒俏矣趾芎ε卤憩F(xiàn)的.不好,被他們嘲笑。這時,我已穿上了她們?yōu)槲易龅娜棺恿。(用塑料袋,把下面捅破,穿在上面。)然后,把粉色長條紙當腰帶粘在塑料袋上,在左肩上綁了個小蜘蛛,把頭發(fā)散開,帶上狼頭套……該上臺PK了,我心里好緊張,生怕出什么差錯。“!”該我了!
我大搖大擺的走上臺去,對臺下的觀眾做出兇狠的表情,像是要吃了他們一樣。他們有的還撈住我的腿,差點把我絆倒。下臺了,我喘了一口氣,緊張的心終于落下了,回到班里,他們說我表現(xiàn)得真好,我開心的笑了笑……
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
高一萬圣節(jié)作文02-16
關(guān)于萬圣節(jié)的作文:萬圣節(jié)晚會五-萬圣節(jié)作文01-25
萬圣節(jié)的作文11-04
高一萬圣節(jié)話題作文08-18
萬圣節(jié)作文08-04
萬圣節(jié)作文09-08
萬圣節(jié)作文09-08
萬圣節(jié)作文09-08
萬圣節(jié)作文09-08
萬圣節(jié)作文09-08