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      2. 萬圣節(jié)作文400字

        時(shí)間:2024-01-20 12:11:07 萬圣節(jié) 我要投稿
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        [必備]萬圣節(jié)作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [必備]萬圣節(jié)作文400字

        萬圣節(jié)作文400字 篇1

          萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,起源于凱爾特人傳統(tǒng)的鬼節(jié),最開始是為了贊美秋天,F(xiàn)在人們一般會裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動(dòng)。通常小孩會提著南瓜燈,挨家挨戶地去敲門,嘴里說著Tirick-or-Treat,(不給糖就搗蛋)。

          今年我在美國有幸體驗(yàn)了一次原滋原味的萬圣節(jié)。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬事開頭難,來到第一家門前的時(shí)候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一個(gè)去敲門。由于我是年齡最大的“孩子王”,盡管我的心里也七上八下,擔(dān)心門開了會不會是一只猛犬撲面而來,但還是鼓足勇氣用手去拍了門。與想象中完全不同,一位和藹可親的美國阿姨把門打開了,給了每個(gè)小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂得咧開了嘴。有了第一次的甜頭,大家都爭先恐后地去敲第二家、第三家……不一會,每個(gè)小伙伴都收獲滿滿,喜上眉梢。

          通過萬圣節(jié)的要糖經(jīng)歷,我覺得我不僅收獲的'是各種各樣的糖果,更多的是我收獲了勇氣和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)小小男子漢,面對困難的時(shí)候要勇敢,其實(shí)也沒有想象的那么難,最大的困難往往來源于自己心里的障礙。作為團(tuán)隊(duì)的一員,大家應(yīng)該互相幫助,在有能力的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)中國小朋友,在體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,也讓我體會到自己對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的了解還不夠多,應(yīng)該加深學(xué)習(xí),主動(dòng)傳播中國傳統(tǒng)文化。

        萬圣節(jié)作文400字 篇2

          10月31日,雖說是外國人的節(jié)日,可對我來說是意義超凡。 今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點(diǎn)什么呢,對了,把面具上將四個(gè)孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。 等到下午五點(diǎn)半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的.穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲,沒讓他看見我,,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進(jìn)一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔!币晃话⒁涕_了門,說道:“小鬼,進(jìn)來吧!我給你糖!闭f著就拉著我進(jìn)屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becarefulyouteeth!焙呛。 接下來,我又一連耍了好多人!

        萬圣節(jié)作文400字 篇3

          今天,秋高氣爽,我和爸爸去蘇州樂園玩。那里可好玩了,我講了以后你可別大驚小怪。

          來到蘇州樂園,只見一個(gè)個(gè)“南瓜精”站在門口,我忐忑不安地走進(jìn)了大門。

          一會兒進(jìn)了鬼屋,那里陰森森的,我嚇得驚心膽顫!只見有的怪獸白面獠牙,頭大身小。有的鬼怪四肢發(fā)達(dá),他們把我逼到了一個(gè)小角落。我壯著膽子勇敢地站起來,沖到前面去?墒,前面更是害怕呀!有一個(gè)穿著白帶的木乃伊走了過來,嚇得我想大哭起來 突然,一個(gè)極大的幽靈出現(xiàn)在我的'身后,我驚叫一聲,“啊——”爸爸馬上趕了過來,天哪!我終于得救了!

          告別了驚險(xiǎn)的一幕,我又和爸爸去看3D電影了。我坐上凳子好奇地等待著。

          電影終于開始了,突然有一只獵鷹向我飛過來,我害怕極了,馬上躲到爸爸的懷里。但是,那獵鷹只是個(gè)影子。接著,又有一個(gè)飛碟向我飛過來,我假裝大著膽子,說:“這次我可不怕你!蔽已劬Χ⒅w碟,其實(shí)心里還有點(diǎn)怕。它穿過我的腦袋,還好,我完好無損。這電影,真看得我眼花繚亂。

          蘇州樂園真是個(gè)讓人流連往返的地方,今天所經(jīng)歷的一切,將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

        萬圣節(jié)作文400字 篇4

          前天晚上,剛開完家長會,我和韓語洋一起來到東和春天吃飯,準(zhǔn)備參加萬圣節(jié)狂歡舞會。吃完飯后,我們坐在車上想:陳燕南也許會去吧,她說過,還有甘浩,他不是也想去嗎?去的時(shí)候,一路上很堵,我們很晚才到。

          到了中信大廈9樓時(shí),韓語洋和我很激動(dòng),希望快點(diǎn)見到甘浩和陳燕南。結(jié)果,報(bào)名處人山人海,突然,一個(gè)戴著面具的叔叔走了過來,把我和韓語洋嚇了一大跳,動(dòng)都不敢動(dòng)一下了。

          首先,我們進(jìn)到一個(gè)小屋子里,自己設(shè)計(jì)面具,設(shè)計(jì)好了,就有一個(gè)穿著披風(fēng)的叔叔讓你像走模特一樣走過去!

          然后,我們開始了第一個(gè)游戲,咬蘋果,游戲規(guī)則是:不能用手,只能用嘴,把盆里的蘋果咬到盤子里去。第一批參加游戲的人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,主持人一叫開始,所有人就奮力咬起蘋果來,咬到了就把蘋果拿在手上,有一個(gè)大概五年級的大哥哥,主持人都沒有說可以吃,他邊咬蘋果邊吃蘋果,他咬起來的蘋果都變成一個(gè)半圓了,真好笑!

          過了第一關(guān),我們就來到了鬼屋,一次只能進(jìn)去九個(gè)人,我和韓語洋是一起進(jìn)去的',我們一進(jìn)去,就有三個(gè)“鬼”朝我們撲來,我和韓語洋就在鬼屋里到處亂跑,那三個(gè)“鬼”就在后面追,最后都把我們追出鬼屋了,我覺得鬼屋了所有的“鬼”,都像貞子一樣,非常嚇人。

          出了鬼屋,我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅,可只有一個(gè)人做到了,其余沒有一個(gè)人能做到。

          最后是發(fā)獎(jiǎng)品,得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品后,我們就回家了。

        萬圣節(jié)作文400字 篇5

          今天下午,我很平常的,去上英語課,可是,到了大廳我就發(fā)現(xiàn),大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫著幾個(gè)大大的字:萬圣節(jié)之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問:“萬圣節(jié)之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的!県ebr:“行啊,我去!”然后,我們又問了老師,一些問題,比如:在哪里報(bào)名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……

          之后我們心滿意足的,回教室上課的啦。

          下了課,我就跟hebr一起下樓,問爸爸要門票錢,要完了錢,我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺,前臺的人好多呀,我們整整排了,10分鐘的隊(duì),才交了錢報(bào)了名,還領(lǐng)了門票。

          我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的`房間,媽媽說:“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)。”我就立刻翻查圖片,最終,找到了一個(gè)巫女的裙子,我讓媽媽看了看,媽媽說:“這個(gè)我可以給你做出來,如果不滿意,你可以再去買!蔽伊⒖叹痛饝(yīng)了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜啊!

        萬圣節(jié)作文400字 篇6

          在三年級的時(shí)候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。

          在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的'在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊(duì)長盾牌和一頂巫師帽。

          第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的去上學(xué)了。

          第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋果H”一共有四個(gè)班級,每個(gè)班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個(gè)蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個(gè)“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因?yàn)樗切⌒囊硪淼匕烟O果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。

          這就是我的萬圣節(jié)。

        萬圣節(jié)作文400字 篇7

          萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的.過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng) !”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果

          去!薄鞍⒁蹋覀円踩!”小男孩的小伙伴叫道!昂茫蹅円黄鹑ァ! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路

        萬圣節(jié)作文400字 篇8

          星期六,我又來到了外教英語班學(xué)習(xí)。啊!今天老師怎么打扮成鬼一樣,老師有點(diǎn)嚇人。后來我才明白,今天是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜所以也叫“鬼節(jié)”。

          開始上課了。我心里有些害怕。我看見遲到的同學(xué)都被老師嚇了一跳并且攔住了他們,這時(shí)我心里更加害怕了。想:“如果老師問我題目,我回答不出來,那我也不是被老師嚇唬了嗎?”老師先讓我們說說英語單詞,幸好我沒有錯(cuò)。有很多同學(xué)坐立不安,又被“鬼”給嚇唬了!下一個(gè)環(huán)節(jié)是做杰克燈,老師千辛萬苦地把杰克燈做了出來。老師讓一個(gè)男孩拿著杰克燈,另外兩個(gè)戴著魔鬼帽,其他幾個(gè)人做出一個(gè)恐怖的樣子,然后排好隊(duì)伍跟老師拍了一張照片,留作紀(jì)念。

          回到家里,我也想慶祝一下萬圣節(jié)。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的'眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一只蠟燭,把她點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。

          萬圣節(jié)以前是個(gè)鬧鬼的日子,現(xiàn)在是個(gè)開心的日子。

        萬圣節(jié)作文400字 篇9

          10·31日我們五年級5班利用中午休息和外語自修課的時(shí)間開展了一次別開生面的萬圣節(jié)游藝活動(dòng)。大概是想快點(diǎn)參加活動(dòng),這天的中飯似乎比平時(shí)吃得快了很多,不一會兒就一個(gè)個(gè)迫不及待的站在了教室門口。同學(xué)們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服飾,有女巫,仙女,忍者,蝙蝠俠,公主還有王子,由義工家長們帶領(lǐng)著來到了操場。我們這些可愛的家長們已經(jīng)早早的'把操場布置好了,每個(gè)活動(dòng)分別劃分好了位置,有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。

          大家手拉手唱著萬圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳,家長們紛紛舉起了相機(jī)捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個(gè)小房子都貼著一個(gè)我們學(xué)過的英語單詞,家長義工說一個(gè)單詞我們就跳到相對應(yīng)的方格內(nèi),每個(gè)同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加,能正確跳出房子的同學(xué)都拿到了一份小禮物,既玩了游戲又學(xué)到了知識,小伙伴們開心極了,有的同學(xué)還玩了好幾遍!那邊足球小射手也同樣排起了長隊(duì),同學(xué)們一個(gè)當(dāng)射手一個(gè)當(dāng)守門員,你來我往,個(gè)個(gè)都象小球星!也許是我們活動(dòng)太精彩了,好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊(duì)伍中,偌大的一個(gè)操場好不熱鬧!活動(dòng)的高潮是由我們的班主任李老師和英語老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬圣節(jié)禮物,有南瓜徽章,萬圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力,真是太豐富了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了!大家都意猶未盡,期盼著下一次的歡聚!

        萬圣節(jié)作文400字 篇10

          UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的英語課。教室里,“黑蜘蛛”爬在墻上,各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉,給我們看了有關(guān)萬圣節(jié)來歷的影片,我們學(xué)會了好多英語單詞。

          兩個(gè)萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲更是讓我們感受到了這個(gè)西方節(jié)日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”:我們兩人一組去敲“主人”家的`門,嘴里說著“Trick or Treat”,“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。

          另一個(gè)叫作Apple bobbing“咬蘋果”,游戲的規(guī)則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間,再懸掛在繩子上。同學(xué)們五個(gè)一組,分別站著去咬蘋果,一個(gè)個(gè)伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試,終于輪到我啦,隨著老師的口令“one、two、three,go!”我使勁向掛在面前的蘋果咬去,嘴巴剛碰到蘋果,蘋果就滑開了。我不服氣地繼續(xù)去咬,可蘋果卻不停地溜走,我無奈地?fù)蠐夏,還沒想到辦法游戲就結(jié)束了。

          這次活動(dòng)真有趣啊,你喜歡萬圣節(jié)嗎?想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬圣節(jié)。

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