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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2024-01-20 09:30:09 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文實(shí)用[9篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文實(shí)用[9篇]

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

          我錯(cuò)過(guò)了自己最喜歡的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

          我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)旁邊有一張海報(bào),本以為是要參加什么比賽,活動(dòng)結(jié)束以后,同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我講起了萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。我瞬間才恍惚過(guò)來(lái)自己錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)圣節(jié),沒(méi)有收到自己最喜歡的`糖果。可惜,那是小學(xué)最后一次萬(wàn)圣節(jié)了。

          記得以前我跟英語(yǔ)老師說(shuō),英語(yǔ)老師給我一大堆糖,跟同學(xué)比起來(lái)我是全班糖果最多的呢!好懷念。

          那次之后,我非常后悔,為什么我不先仔細(xì)地看完海報(bào)再進(jìn)教室呢?這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)活動(dòng)了,寫(xiě)作業(yè)很重要,但也可以補(bǔ)上,可是這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)以后不知能不能再跟那幾位英語(yǔ)老師一起相聚了,唉,早知道,應(yīng)該去參加了。

          如果還有一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的話我一定會(huì)參加,下一次不再錯(cuò)過(guò)這樣的美好時(shí)光了。

          可是,這一切都是幻想的,我己經(jīng)五年級(jí)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)變忙以后也沒(méi)有時(shí)間參加了。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

          今天,我要去萬(wàn)達(dá)參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)啦!出發(fā)前,我因?yàn)橥骐妱?dòng)汽車(chē)而拖延了時(shí)間,急急忙忙趕到時(shí),活動(dòng)早已開(kāi)始。

          一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎?快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆,簽上了自己的'名字。

          老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后,擠進(jìn)人群,跟上隊(duì)伍,向著“喜糖島”出發(fā)了。

          一路上,帶隊(duì)的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái),奶糖好甜,好好吃呢。

          下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然,只見(jiàn)地上堆滿(mǎn)了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開(kāi)了。

          我喜歡這樣的活動(dòng),有趣充滿(mǎn)刺激,期待明年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

          十月一日是萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具,挨家挨戶(hù)索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我們也逐漸.開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié),下午,我還沒(méi)到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來(lái),原來(lái)是向我索要糖果,我沒(méi)有帶,他們放過(guò)我,我聽(tīng)王瑩說(shuō)去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊(duì)伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問(wèn)三位老師要糖,第一是英語(yǔ)老師,我們奔著英語(yǔ)老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門(mén)都快擠破了,英語(yǔ)老師說(shuō)忘記帶糖了,唉!真掃興。不過(guò)新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過(guò)我們的數(shù)學(xué)老師。我們對(duì)數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周?chē),像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書(shū),糖果空空如也,一個(gè)影也沒(méi)有,我們正要問(wèn)于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個(gè)可怕的'“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報(bào)告,于老師大步流星的來(lái)了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識(shí)破了我們的“陰謀”于老師二話不說(shuō),走上講臺(tái),好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒(méi)想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無(wú)聲變成人聲鼎沸,一群人上來(lái)?yè)屘,又心滿(mǎn)意足的拿著自己搶來(lái)的糖大摸大樣的走下講臺(tái)。

          今年的萬(wàn)圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節(jié)。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

          今天老師拿著書(shū)興高采烈地走上講臺(tái)說(shuō)道:“萬(wàn)圣節(jié)要到了,學(xué)校要舉行化妝舞會(huì)!

          小花鼠們聽(tīng)了高興極了,開(kāi)shi議論紛紛:

          “我要變成蜘蛛俠!”

          “我要化妝成僵尸!”

          “我要變死神!”

          “我要變成巫婆!”

          “我要變小魔鬼!”

          回到家小花鼠對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節(jié),我想要一只南瓜燈和一套酷酷的小魔鬼服裝!

          就在這時(shí)風(fēng)中忽然吹來(lái)一只花襪子。媽媽指著那只襪子,“快看,寶貝!笔髬寢屨f(shuō),“我有一個(gè)絕妙的好主意!

          鼠媽媽用那只花襪子做了一套魔鬼服,剩下的材料還做了一只南瓜燈,小花鼠高興地一蹦三尺高!爸x謝你媽媽?zhuān) 毙』ㄊ笈d奮地說(shuō),“這是世界上最好看的衣服!

          萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)結(jié)束后,小花鼠和同伴們歡呼著:“萬(wàn)圣節(jié)真有趣。 毙』ㄊ笫职涯Ч址Φ搅舜髽(shù)上。

          好吃的`國(guó)王最快樂(lè)的生日小花鼠的萬(wàn)圣節(jié)愛(ài)民如子的國(guó)王神奇的玫瑰花

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

          哇!萬(wàn)圣節(jié)終于要到了,這是一個(gè)從西方傳來(lái)的節(jié)日,也稱(chēng)為“鬼節(jié)”。在我心中一個(gè)陰謀正在醞釀之中……

          萬(wàn)圣節(jié)終于到了。放學(xué)后,我飛速地跑到了宿舍。我早就準(zhǔn)備好了一件白色的長(zhǎng)衣服,這件長(zhǎng)衣服,從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是,衣服的正面的“臉”部是頭發(fā),衣服的'“后腦勺”卻是一張鬼臉。

          我關(guān)上門(mén),一動(dòng)不動(dòng)地站在宿舍的最中間。等待著其他同學(xué)的到來(lái)。忽然,“咚咚咚”門(mén)開(kāi)了。華智走進(jìn)了宿舍,我心里暗想著她會(huì)有什么反應(yīng)!鞍取钡囊宦,她按亮了電燈。她看到了我,“啊——”的一聲慘叫,這聲音穿透了整個(gè)走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去,嘴里叫著:“有鬼呀!宿舍里有鬼!”這時(shí)我聽(tīng)到走廊里一下子議論紛紛:“怎么可能呢!這個(gè)世界沒(méi)有鬼!我的膽子可大了,讓我進(jìn)去瞧瞧是誰(shuí)在裝神弄鬼。”

          我一下子閃到了門(mén)后,身體背對(duì)著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開(kāi)門(mén)!斑祝](méi)有人呀!一定是華智在捉弄我!蔽仪那牡匕验T(mén)關(guān)上,馬一子聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),迎面看見(jiàn)一個(gè)骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過(guò)來(lái),“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說(shuō),“別打啦!我的頭都要裂開(kāi)了!是我,我是楊卓然呀!”她這才停了下來(lái),一把掀開(kāi)我的長(zhǎng)衣,看著驚慌失措的我,四目相對(duì),我們倆哈哈大笑起來(lái)。

          這件事讓我終生難忘,每當(dāng)想起它,我都會(huì)情不自禁地樂(lè)開(kāi)懷。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

          上次說(shuō)到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手,但還要選五個(gè)評(píng)委。老師又選了五個(gè)評(píng)委為選手們投票。汪老師對(duì)五個(gè)小評(píng)委說(shuō):你們每人給我們班其中一人投票,懂了嗎?五個(gè)評(píng)委點(diǎn)點(diǎn)頭。

          汪老師叫我們帶上面具,排好隊(duì)去參加“HALLOWEEN”派對(duì)。

          老師們把去參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……

          “到了,到了……”同學(xué)們興奮地叫著。只看見(jiàn)入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒(méi)一般。

          進(jìn)“門(mén)”以后,看見(jiàn)外教老師扮成鬼,乘你不備,嚇你一跳。比賽就要開(kāi)始了,獎(jiǎng)品為一個(gè)“杰克南瓜燈”

          比賽開(kāi)始了!

          第一關(guān)是走貓步,是在48人中淘汰24人,也就是一半。

          同學(xué)們有的邊走邊學(xué)鬼叫,有的學(xué)僵尸行走……他們使出混身解術(shù),都想贏得獎(jiǎng)品?上У谝魂P(guān)我們班就淘汰了三人,唉,只剩下三人了。

          第二關(guān)介紹自己的面具,又要淘汰14人,通過(guò)比賽這一關(guān)我們班又下來(lái)一人。

          第三關(guān)了,是最后一關(guān)是才藝表演,淘汰二人。我想我們班還剩兩人了,應(yīng)該有一人能堅(jiān)持到底吧!

          可比賽下來(lái),淘汰的'二人都是我們班的,可惜!我們班竟連一人也沒(méi)有被選上!皠贁∧吮页J隆保卦趨⑴c。不過(guò)我覺(jué)得今天還是很有意義的。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

          昨天晚上,我和爸爸媽媽去逛完商場(chǎng)準(zhǔn)備回家的路上,遇到一些打扮好的.骷髏頭,有的裝扮的像魔鬼,有的臉上像個(gè)馬蜂窩,有的臉上像鬼影,還有的打扮的像花仙子。他們打扮成這個(gè)樣子是因?yàn)樵谶^(guò)萬(wàn)圣節(jié),所以他們才打扮的跟鬼似得。

          看到這些大人們,覺(jué)得他們很搞笑,很害怕!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

          一年一度的萬(wàn)圣節(jié)又到了,我懷著期待的心情一大早就來(lái)到了學(xué)校。

          我走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)許許多多的同學(xué)穿著各種各樣的奇裝異服,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。

          當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室,突然,有一個(gè)穿著藍(lán)色海盜褲,戴著海盜船長(zhǎng)帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來(lái),我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機(jī)槍向他掃射過(guò)去,只見(jiàn)他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來(lái)。這時(shí),班主任唐老師走進(jìn)教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí),唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來(lái)了個(gè)“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁?yè)尮狻?/p>

          大課間的時(shí)候,學(xué)校還組織了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈,那場(chǎng)面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的`很嗨!

          每年的萬(wàn)圣節(jié),學(xué)校都會(huì)組織這樣的活動(dòng),讓大家愉快地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。我真期待下一次的萬(wàn)圣節(jié)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

          Happy Halloween。ㄈf(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!)周五的晚上,德州晚報(bào)小記者團(tuán)的小記者要去百貨大樓參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)——戴上面具去柜臺(tái)要糖。

          我和同伴們被分到四樓活動(dòng)區(qū)。給我們每人分發(fā)了一個(gè)白色面具,讓我們發(fā)揮想象力自己涂色。我拿到的是一個(gè)海盜的面具,為了讓它看起來(lái)有點(diǎn)魔幻色彩,我用油畫(huà)棒把它涂了一個(gè)“陰陽(yáng)臉”——一邊肉色一邊藍(lán)色。然后又幾乎把所有的漂亮顏色都妝點(diǎn)上了,連旁邊的售貨員阿姨也直夸我布置得色彩豐富呢!等同伴們都完成了作品,給我們每人發(fā)了一個(gè)裝糖的小盒子,我們可以去要糖吃嘍!

          第一個(gè)被“海盜”光顧的.是一位賣(mài)男裝的阿姨。“Trick or treat!”(不給糖就搗蛋。┪覍(duì)一個(gè)售貨員阿姨說(shuō)!昂冒。阋卮鹞乙粋(gè)問(wèn)題!請(qǐng)問(wèn)童裝在幾樓。俊惫!這難不倒我,“五樓!”我干脆地回答!罢姘簦—(jiǎng)勵(lì)三顆薄荷糖!”“謝謝阿姨!”我看著三顆糖,喜滋滋地對(duì)說(shuō):“哈哈,開(kāi)門(mén)紅呢!”

          接下來(lái)我把四樓的柜臺(tái)轉(zhuǎn)了一個(gè)遍,不僅把小糖盒塞了個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),后備袋子也裝滿(mǎn)了呢,真是“大豐收”!連總服務(wù)臺(tái)的阿姨也被我的童真感染,一連給了我好幾塊阿爾卑斯奶糖呢!

          ThisHalloween I am very happy!拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一兜糖果,和同伴們互換著品嘗,享受著糖的甜和的蜜,今晚我真是心滿(mǎn)意足啦!

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