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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2023-12-12 17:50:06 萬圣節(jié) 我要投稿

        [薦]實用的萬圣節(jié)作文5篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

        [薦]實用的萬圣節(jié)作文5篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。

          校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

          盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現(xiàn)時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的.道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。

          。激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

          終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學樓,沖進辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

          回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。

          很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的.面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”

          聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

        萬圣節(jié)作文 篇3

          他是一個可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。

          “哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿小!币粋男孩子說道!懊藁ㄌ鞘俏业!” “巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的`那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個孩子都給別人發(fā)糖。

          軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟,2個妹妹,而且...…上次買書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……

          一放學回家 ,他把他那個破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下!卑寽厝岬匦:“不要太貪玩。”他要去哪?他吹著秋風,去河邊抓魚。

          秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見個魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

          他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。

          他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……

        萬圣節(jié)作文 篇4

          萬圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。主要流行于英語世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭。現(xiàn)在,一些亞洲國家的年輕一輩,也開始傾向于過“洋節(jié)”,到了萬圣節(jié)前夕,一些大型外資超市都會擺出專柜賣萬圣節(jié)的'玩具,小商販也會出售一些跟萬圣節(jié)相關(guān)的玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。

          兩千多年前,歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS) 把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。

        萬圣節(jié)作文 篇5

          十月三十一日,是西方鬼節(jié)萬圣節(jié)的前夕,在這一天里,人們會打扮成鬼,提著杰克燈,挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖,那么,第二天,你就會發(fā)現(xiàn),自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地了解西方文化,感受鬼節(jié)的神秘與詭異,在十月三十一這天,學校舉行了隆重的萬圣節(jié)派對。

          中午一時,踏著音樂聲,外教來到了教室為同學們化妝,瞧,外教的裝束多怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,再看看同學們,頭戴巫師帽,身穿黑披風,臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節(jié)開始啦”,同學們飛快的奔出教室,尋找討糖的目標,而我則走到一樓,準備賣糖賺錢。這時,在走廊上出現(xiàn)的一條隊伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要輪到我了,仔細一看,呀!是鬼屋,我壯著膽子,走了進去,里面陰森森的,還不時有鬼冒出來,還有許多陰森恐怖的地下通道。非?膳,還時不時發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西,趕快跑出鬼屋,回到教室,這才穩(wěn)定了情緒。讓我印象最深的是站立通道,走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來,把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節(jié)的.派對中,最有趣的事是到鬼屋探險。

          這天,我們還舉行了義賣活動,我做起了小小售貨員,銷量不錯,共約得了八十塊善款。愛心義賣結(jié)束了,同學們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級,他們談笑風生,說著自己在萬圣節(jié)經(jīng)歷的鬼故事。

          快樂的日子總是短暫的,萬圣節(jié)結(jié)束了。但一想到我去玩了鬼屋,還做了售貨員,我就異常興奮。真期待下次的西方文化節(jié)。

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