萬圣節(jié)的作文優(yōu)秀(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文 篇1
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對(duì)活動(dòng)的信息，我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。
10月31日，我早早地來到集合地點(diǎn)，看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了，看來，大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。
整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語課。這滋味，就由我來介紹吧！課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的英語單詞，了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容，和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容，特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們?cè)谝蛔M房子前敲門，說：“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子，并且可以領(lǐng)到兩顆candy，也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣，有的'同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說：“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖；有的同學(xué)比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵(lì)他大聲些；有一個(gè)同學(xué)特別有想象力，以顫抖的聲音說：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲，叫“咬蘋果”，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們?nèi)ヒАＬO果好難咬到哦，有的圍著蘋果打圈，有的和蘋果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲，游戲結(jié)束，不管有沒有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。
課后，我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個(gè)貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對(duì)結(jié)束后，我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng)，啊，活動(dòng)還真豐富啊，有賽卡丁車、有制作蛋糕等，在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活，在回去的路上，我不停地念叨著：“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)！”
萬圣節(jié)的作文 篇2
在萬圣節(jié)的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節(jié)，開心城堡大探險(xiǎn)！我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點(diǎn)吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個(gè)"萬圣節(jié)魔力棒"可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
萬圣節(jié)的'作文 篇3
今天是萬圣節(jié)，大家都在準(zhǔn)備萬圣節(jié)的面具和帽子、斗篷�？墒腔ū厨喴�?yàn)榧依锉容^困難，所以沒有錢買面具和其他東西。笨狼聽說了這件事情后，下決心幫助花背鴨做一個(gè)萬圣節(jié)的道具，因?yàn)榛ū厨喴郧耙矌椭^笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬圣節(jié)的道具，于是請(qǐng)求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽到后，對(duì)笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定，由媽媽負(fù)責(zé)做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他們準(zhǔn)備了各種各樣的材料，包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的.水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷，還在斗篷上畫了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個(gè)尖尖的魔法帽子，帽檐上還畫上了巫婆和萬圣南瓜。
笨狼準(zhǔn)備用白紙做成面具，并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是，他把白紙折成圓圓的形狀，又在面具后面加上兩根又長(zhǎng)又細(xì)的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他擔(dān)心花背鴨帶不上面具。
太陽已經(jīng)落山，晚上大家約好一起去討糖果的時(shí)間快要到了。笨狼還沒把面具做好，所以他心急如焚、六神無主，一時(shí)拿不定主意。恰好，聰明兔來了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著急地說：“我正在幫花背鴨做萬圣節(jié)面具，但是還沒做好，你能幫幫我嗎？”聰明兔熱情地說：“好啊，讓我?guī)湍銇碜雒婢叩难劬妥彀桶��！甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻�(gè)洞，上面兩個(gè)是面具的眼睛。下面的洞又長(zhǎng)又扁，這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來了，聰明兔總算把最大的困難解決了。然后，笨狼用水彩筆在面具上畫了很多非常嚇人的圖案，終于把面具做好了。于是，他們倆高高興興地將萬圣節(jié)的道具送給了花背鴨。花背鴨收到禮物以后，他喜出望外地說：“謝謝你們，這個(gè)禮物我非常喜歡！”
晚上，月亮姐姐劃著小船，在天上釘銀釘子。森林鎮(zhèn)的小朋友們都穿著各式各樣的道具，到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動(dòng)物都討到了許多糖果，其中花背鴨的糖果是最多的。因?yàn)�，花背鴨的面具是所有小朋友�?dāng)中最嚇人、最恐怖的道具，所以他討的糖果最多，小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著糖果，臉上笑開了花。笨狼和他的好朋友們?cè)谝黄�，度過了一個(gè)非常愉快、美好的萬圣節(jié)夜晚。
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天我和媽媽去超市買了許多糖果，還買來魔鬼面具和服飾，因?yàn)槲乙c從美國(guó)來到中國(guó)的外教培訓(xùn)老師過萬圣節(jié)。在培訓(xùn)室那里還有許多朋友會(huì)參加呢！
吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了，我催著就要去培訓(xùn)室了，媽媽說：“別著急先穿好萬圣節(jié)的服裝再出發(fā)，穿好服裝戴好面具，裝扮起來好嚇人的！進(jìn)入培訓(xùn)室的大門，只見旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著嚇?biāo)廊死�！在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲：我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具，涂玩后我拿起來一看哇！好漂亮呀！接下來老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣，拿著老師給我們剪好的圖案和英文紙片，聽著老師的口號(hào)，快速的放在指定的位置或著迅速收回紙片，比比誰的反應(yīng)快，我取得了不錯(cuò)的`成績(jī)喔！比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子，再看誰表演得最像木乃伊，老師還給我們拍了許多照片真開心！最后老師還叫我們按順序排隊(duì)拿糖果和零食吃，我真的玩地好高興呀！
有玩的有吃的，明年我還想過有趣的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇5
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì)啦!這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀�？�，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺(tái)……傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬圣節(jié)，一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì)，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評(píng)審評(píng)出，公平公正。有意參加的，請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。舞會(huì)主持人由百靈鳥荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔(dān)任。
夜晚，舞會(huì)開始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會(huì)重在參與，友誼第一，比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長(zhǎng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔�！避鲏�(mèng)、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長(zhǎng)衣飛起來，就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評(píng)審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說著流利的英文：“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……
比賽結(jié)果出來了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票;納蘭、詩文是季軍，共30票。“舞會(huì)進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來了!最后祝大家萬圣節(jié)快樂!!”荀夢(mèng)、灀函訴說著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著：“Happy Halloween!”
花錢托關(guān)系轉(zhuǎn)入“熱門”高校 有的學(xué)校一年轉(zhuǎn)入兩個(gè)班
“高校轉(zhuǎn)學(xué)”竟形成黑色利益鏈
湖南2名大學(xué)生各花費(fèi)4萬元“托人”轉(zhuǎn)學(xué)至更好的學(xué)校，結(jié)果在轉(zhuǎn)入學(xué)校上學(xué)后卻因沒有學(xué)籍而無法拿到畢業(yè)證，如今只得在家賦閑。
根據(jù)學(xué)生和轉(zhuǎn)學(xué)“中間人”提供的線索，記者調(diào)查揭開了高校轉(zhuǎn)學(xué)中的一些“黑色流程”。
高校干部成轉(zhuǎn)學(xué)“中介”
王晨（化名）原本是湖南環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)的一名大學(xué)生。“家里親戚聽朋友介紹，說只要出4萬元錢，湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委書記王興界可以包辦轉(zhuǎn)學(xué)�！�20xx年高考后，在一位朋友“指點(diǎn)”下，王晨先報(bào)考屬于高職院校的湖南環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，然后再轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入屬本科學(xué)校的湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院，“湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院在湖南銀行、稅務(wù)等熱門用人單位中具有較高美譽(yù)，就業(yè)會(huì)好很多”。
王晨伯父王艾（化名）說，高考錄取后，在前面提到的那位朋友陪同下，他“把4萬元錢裝在紙袋里，在一家酒店大廳當(dāng)面交給了王興界�！�20xx年9月，王晨接到王興界通知，來湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院上課，并給她編班安排了宿舍、輔導(dǎo)員。但到20xx年畢業(yè)時(shí)，王晨被告知“沒有辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)”，無法參加學(xué)校的畢業(yè)考試。
面臨同樣轉(zhuǎn)學(xué)問題的還有學(xué)生廖英（化名）。廖英的學(xué)籍直到畢業(yè)時(shí)仍在原轉(zhuǎn)出學(xué)校，狀態(tài)顯示為“休學(xué)”。
轉(zhuǎn)學(xué)生規(guī)模驚人
記者走訪湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院并與王興界取得了聯(lián)系。對(duì)于王晨、廖英二人轉(zhuǎn)學(xué)失敗的情況，他并不否認(rèn)。王興界稱，憑借在學(xué)校的影響力和人脈關(guān)系，“用同樣的方法確實(shí)幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉(zhuǎn)學(xué)，人數(shù)記不清了”。王興界還向記者透露，以前湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院每年約有2個(gè)班的名額是接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的。
王興界說，想要轉(zhuǎn)學(xué)首先必須要經(jīng)過轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校的批準(zhǔn)，而每個(gè)學(xué)校的.“條件”不一樣，“肯定要疏通關(guān)系，轉(zhuǎn)出學(xué)校一般會(huì)要求學(xué)生繳齊剩余學(xué)年的學(xué)費(fèi)，各個(gè)學(xué)校行情不一樣，交1萬到5萬元的都有。另外轉(zhuǎn)入學(xué)校也要繳納一些贊助費(fèi)、手續(xù)費(fèi)�！�
據(jù)了解，王晨、廖英當(dāng)時(shí)每人出的4萬元錢，這中間包括了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校的收費(fèi)。王興界稱，“轉(zhuǎn)出學(xué)校大約是一兩萬元錢，湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生不收費(fèi)。”王興界一直否認(rèn)自己收了錢，也不愿告知轉(zhuǎn)出學(xué)校里自己熟識(shí)的干部是誰。
私人行為還是學(xué)�？v容？
為何王晨、廖英轉(zhuǎn)學(xué)失��？“王晨當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)到我校后，我查詢她的資料才發(fā)現(xiàn)她的高考分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到我校的最低要求，而廖英可能是因?yàn)檗D(zhuǎn)出學(xué)校那邊名額有限，當(dāng)年別的轉(zhuǎn)學(xué)生都成功辦理了，只有廖英的被卡了。”
“學(xué)校之前確實(shí)不清楚王晨、廖英2名學(xué)生的非法轉(zhuǎn)學(xué)、插班學(xué)習(xí)情況，現(xiàn)在學(xué)校紀(jì)委正對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果出來后會(huì)向社會(huì)公布�！焙县�(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人告訴記者。
但“學(xué)校毫不知情”一說引來質(zhì)疑�！傲斡⒚磕甓荚趯W(xué)校教務(wù)處交了學(xué)費(fèi)，還參加了期末考試、畢業(yè)考試，這到底是學(xué)校不知情，還是在撇清關(guān)系？”廖英母親說。
一些高校老師向記者反映，原本是為人性化就讀而設(shè)置的轉(zhuǎn)學(xué)政策，有時(shí)卻淪為一些人權(quán)力尋租的工具，也成為部分考生就讀更好學(xué)校的“跳板”。
記者獲悉，湖南省教育廳紀(jì)檢部門已對(duì)此事立案調(diào)查，并表示結(jié)果出來后將對(duì)外公布。
萬圣節(jié)快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校，提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來到麗都A區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌，六個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準(zhǔn)備晚上使用。繼后，我又到其它點(diǎn)位觀賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫，它們都是那么充滿吸引力�？吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!
吃過晚飯，我再次來到了廣場(chǎng)上，各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí)，突然看見了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。
這里有很多活動(dòng)，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中。接下來，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是，我們幾個(gè)同伴來到顯麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是一個(gè)保姆阿姨，門剛一開，見我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。
她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關(guān)上了門，逃回家里去了。
結(jié)果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒想到，她會(huì)嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒。快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。
萬圣節(jié)真有趣、好玩兒，我喜歡萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇6
吃完午飯，我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城，參加假日小隊(duì)活動(dòng)—解救魔法城！
開始玩了，我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡，然后我們?nèi)チ嘶舾裎执哪Х▽W(xué)院，那里是學(xué)習(xí)英語的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞，我們都學(xué)會(huì)了。
接著，我們?nèi)チ梭@魂小夜曲，那里是彈雙層琴的，我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲，彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫了畫，我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓，呵呵，酷酷的.，不一樣的感覺！
后來，我們又找到了消失的古國(guó)。再后來，我們來到了恐怖實(shí)驗(yàn)室，做了一些沒有做過的，好玩的實(shí)驗(yàn)。
但是，到了最后，我的集市幣還剩下15個(gè)，糖畫也沒換到，只玩了一次神秘塔羅牌……
這次“萬圣節(jié)活動(dòng)”雖然有遺憾，但是我還是非常喜歡這次小隊(duì)活動(dòng)的！
萬圣節(jié)的作文 篇7
每年十月三十一日，是西方鬼怪出動(dòng)的萬圣節(jié)，據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀(jì)，當(dāng)時(shí)居住于愛爾蘭的凱爾特人將這天定為夏末，亦象征一年的結(jié)束，他們相信在新舊歲次交替的前夕，所有時(shí)空的規(guī)律也會(huì)暫時(shí)停頓，靈界大門在這晚會(huì)打開，令所有鬼魂趁機(jī)游走于人間，到處找尋適合的替身，藉此得以重生的機(jī)會(huì)。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo)，便于當(dāng)晚熄滅家中爐火，裝成沒有人在家，同時(shí)，戴上猙獰可怕的面具，并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營(yíng)造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅(qū)趕那些游魂野鬼。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗已演變成今天年輕人的慶祝活動(dòng)，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過一個(gè)開開心心的節(jié)日。
紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，疆尸，巫婆，科學(xué)怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場(chǎng)參觀，到會(huì)者不限年齡、性別，不分階級(jí)、國(guó)籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個(gè)熱熱鬧鬧的'人鬼嘉年華會(huì)。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非�？蓯�，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會(huì)一樣。
在各式各樣的裝扮角色中，以女巫和疆尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準(zhǔn)備這類衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時(shí)，生產(chǎn)商每年更會(huì)把當(dāng)年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng)，務(wù)求令更多人投入這西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影哈利波特的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。
萬圣節(jié)的作文 篇8
昨天，我的英語班開了一次聚會(huì)，我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬�，看到那里有一堆各式各樣的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……我們選 了自己喜歡的`面具，英語老師就給我們戴上了，然后，我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié)，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了，老師就拿出來了一個(gè)壇子，上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是，選兩個(gè)人，老師說到什么動(dòng)物，你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面，誰踩到的動(dòng)物最多誰就贏了。而且，每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。
玩了游戲，老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠簦驗(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔�，所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫，我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動(dòng)!
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