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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文300字

        時(shí)間:2023-11-25 10:38:41 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿
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        萬(wàn)圣節(jié)作文300字8篇(優(yōu)秀)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字8篇(優(yōu)秀)

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇1

          今天晚上我們一家去了歡樂(lè)谷,那天正好是萬(wàn)圣節(jié)。

          那里人山人海,幾乎每個(gè)人都帶著面具,有的牙齒長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的`頭發(fā)全白了,還有的蓮花花的。

          我們先去了一個(gè)小鬼屋,進(jìn)去以后的每塊黑布上都寫(xiě)著前面的項(xiàng)目;我看見(jiàn)前面有一個(gè)木乃伊在跳覺(jué)得很恐怖,嚇得我閉上了眼睛。我很害怕,但還在笑那些鬼長(zhǎng)得難看。有一塊布沒(méi)有寫(xiě)字,我們走了進(jìn)去,一只手伸了過(guò)來(lái),一看是一個(gè)人,還好走到頭了。

          我們走著走看見(jiàn)一個(gè)花臉的人,手里那著一把刀,我一看就知道那是假的;我就對(duì)著他做鬼臉,他手上拿著一只手,我一看見(jiàn)叫著退了好幾步。

          我們又到了一條街的分支處有一個(gè)賣(mài)肉的,現(xiàn)在我可不緊張了,還開(kāi)玩笑地問(wèn):“老板,多少錢(qián)一斤?”……

          我們看到了一個(gè)醫(yī)生,我走近一看,她臉上有四條血,她手中拿著洋娃娃到處嚇人。

          今天我很高心,還提高了膽子,一天也過(guò)得太快了呀!

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇2

          今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!

          今天我去畫(huà)畫(huà)班,老師說(shuō)讓做手工,別提有多高興啦! 原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀? 首先,老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。 有個(gè)叫杰克的.人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上,在樹(shù)上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀, 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事:我做什么壞事都不會(huì)怪我,小惡魔答應(yīng)了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览玻〗芸艘菜懒,上天堂沒(méi)人要他,下地獄沒(méi)人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。

          其次,我們就開(kāi)始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了!

          放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園, 那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買(mǎi)了萬(wàn)圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我的面具,太酷啦!

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇3

          十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)。十月三十日這天,學(xué)校里突然涌進(jìn)了一群服裝各異的巫女、魔鬼、狼人……當(dāng)中午的鐘聲響起時(shí),班里的同學(xué)都開(kāi)始紛紛變身,隨著“僵尸軍團(tuán)”進(jìn)軍操場(chǎng)。

          我也換上了魔女的服飾,戴上了一頂銀色尖角帽,和我的閨蜜去要糖果吃。放眼望去,每一個(gè)攤位上都人山人海,我拿出那張象征著權(quán)威的券,準(zhǔn)備放手一搏。趙同學(xué)率先出征,我和陸同學(xué)給她吶喊助威。果不其然,趙同學(xué)完美地把球拋了出去,精準(zhǔn)無(wú)誤地投進(jìn)了紙杯里。我心里很不服氣,于是擺了一個(gè)搞怪的姿勢(shì),身體努力向前傾,手瀟灑自如地一耍,球進(jìn)了!我和她來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`擊掌儀式,嘴里塞滿(mǎn)了草莓味的餅干。

          不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去了一大半,周?chē)鷶[放的熱氣球,精美的如童話(huà)世界般的奇幻森林若隱若現(xiàn),讓這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)變得更加美麗與不真實(shí)。巫女、吸血鬼都在不亦樂(lè)乎地玩著,我也加入了搶糖果的行列,手直直地逼向老師,嘴里還不斷念著咒語(yǔ),最后,外教支招不住,只好笑瞇瞇地給我們發(fā)糖果。

          狂歡結(jié)束了,大家又恢復(fù)了原本的容貌,我剝開(kāi)搶到的糖果紙,甜蜜的水果味糖果一直浸透著我的心。

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇4

          周一是萬(wàn)圣節(jié),全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。

          校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈,一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。

          盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去,他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái),舉起手中的`道具,跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。

          。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽,誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò),有各種各樣的鬼,五花八門(mén)的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍,全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái),并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

          終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒(méi)糖了,我們才離去。

          回班后,大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇5

          “喂,大家坐好!上課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門(mén)后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的'教室門(mén),向其他班走去。我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去!

          老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了,。

          “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“啊?你們還要嚇人呀!”

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇6

          11月3號(hào),小區(qū)組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

          當(dāng)我的知這個(gè)消是時(shí),覺(jué)得非常新奇刺激,一向不愛(ài)熱鬧的我一反常態(tài)請(qǐng)求爸爸媽媽讓我們參加,并熱情高漲的到超市買(mǎi)了面具和糖果……

          天還沒(méi)完全黑,小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子,他們戴的面具五花八門(mén),有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的`保安人員在輕輕交待:“小朋友,注意只能到插著氣球標(biāo)志的人家里去搗蛋要糖…”

          剛開(kāi)始,我有點(diǎn)膽怯,站在一家插氣球的門(mén)口,不敢敲門(mén),一位外國(guó)人從窗戶(hù)玻璃看見(jiàn)我趕緊走出來(lái),和藹的向我招手,并對(duì)我用英語(yǔ)說(shuō):“今天是孩子的節(jié)日,要大膽盡情的玩,我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我,并用一種古怪的聲音對(duì)我說(shuō):“你是仙女,還是魔鬼?”我一下被他的模樣逗樂(lè)了,調(diào)皮的說(shuō):“我是仙女”。笑著跑開(kāi)了。

          我注意到,外籍人家門(mén)口都會(huì)擺上南瓜燈等飾品,門(mén)旁還掛著許多魔鬼小吊件,活動(dòng)中,也發(fā)現(xiàn)許多家庭對(duì)前來(lái)?yè)v蛋和要糖果熱鬧過(guò)度的孩子,都給予了一顆寬容和理解的心,并不厭其煩的和孩子們嘻玩說(shuō)笑著。

          接著,我又去了許多人家,家家戶(hù)戶(hù)都是熱情洋溢的接侍我,我被這快樂(lè)傳染了,也露出本屬于孩子的天性,盡情盡性地說(shuō)笑著并和各家快樂(lè)交談起來(lái)……

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇7

          今年的萬(wàn)圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……

          我早早的來(lái)到英語(yǔ)班,期待著活動(dòng)開(kāi)始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的萬(wàn)圣節(jié)不過(guò)了,我很失望,不禁想起去年的'那一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)。

          在那一個(gè)夜晚,我們英語(yǔ)班教室里掛滿(mǎn)了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿(mǎn)繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿(mǎn)翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋(píng)果。還裝扮著上大街挨家挨戶(hù)的要糖吃……玩的可開(kāi)心了。

          想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫(huà)面,今天我感到很沮喪。不過(guò),我也要理解老師,盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

        萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇8

          萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。

          “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的`跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁蹋覀円踩!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!

          他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

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