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      2. 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字

        時(shí)間:2023-09-26 14:17:24 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿
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        實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字(匯編6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字(匯編6篇)

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1

          10月31日晚上,我經(jīng)過(guò)精心裝扮后,來(lái)到沃根教育參加一年一度的萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。

          來(lái)到學(xué)校后,我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)許多戴面具的可怕人物,頓時(shí)被嚇得魂飛魄散。

          開始闖關(guān)了,我得知共五關(guān),分別為海盜的眼球、對(duì)詩(shī)大咖、魔鬼問(wèn)答、偷運(yùn)珍珠、鬼話連篇。

          我首先來(lái)到“海盜的眼球”,規(guī)則是一人有4次機(jī)會(huì)把乒乓球吹進(jìn)對(duì)面紙杯,吹進(jìn)一次即為過(guò)關(guān)。我沾沾自喜,這不是小菜一碟嘛!該我了,我不慌不忙地吹起來(lái),但令我失望的.是,竟然連吹3次都失敗了。最后一次我小心翼翼,還是用勁小了,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地吹進(jìn)了斜對(duì)面的杯里,最后老師宣布我過(guò)關(guān)了,我如釋重負(fù)。

          然后我來(lái)到“魔鬼問(wèn)答”,游戲規(guī)則是回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,老師問(wèn):“有一艘船限載50人,最后上的是一名孕婦,但船卻沉了,為什么?”非常幸運(yùn)的是我正好在《天天愛學(xué)習(xí)》上看過(guò),告訴你吧,是一艘潛艇!接著我又闖了另外3關(guān),都順利通過(guò)了。

          我興奮地拿著通關(guān)的卡去前臺(tái)領(lǐng)了棒棒糖和禮品,這次活動(dòng)讓我在玩的同時(shí)也長(zhǎng)了知識(shí),真是一個(gè)令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)呀!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2

          在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!保有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。

          紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”

          黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門,紅紅先敲門,出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的`,“鬼!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。

          青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命啊!我還小,還不想死。 薄皠e怕是我!

          爸爸把紅紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂!對(duì)不起,紅紅、青青,說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

          萬(wàn)圣節(jié)快樂!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3

          萬(wàn)圣節(jié)到了,我將舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準(zhǔn)備著這個(gè)恐怖的派對(duì)。

          首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來(lái)了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長(zhǎng)的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的.燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來(lái)飄去。

          我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

          我認(rèn)為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機(jī)關(guān),在大門口的地上綁了一根紅線,只要誰(shuí)碰到了那根紅線,“鬼屋”的門就會(huì)關(guān)上并反鎖……

          一切準(zhǔn)備就緒。我打了電話邀請(qǐng)我朋友到我家玩。

          我朋友一進(jìn)門,沒注意地上的線,絆了一跤,背后的門“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現(xiàn)鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

          過(guò)了幾分鐘,我打開燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。

          這個(gè)萬(wàn)圣鬼屋派對(duì)真有趣!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4

          “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的`走過(guò)我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

          老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了,……

          “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師。 薄鞍?你們還要嚇人呀!”

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5

          昨天,我的英語(yǔ)班開了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。

          我們剛?cè)サ侥膬,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語(yǔ)老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。

          老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來(lái)人都來(lái)齊了,老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說(shuō)到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。

          玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠簦驗(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的.是一些不一樣的糖果……

          今天玩得真開心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6

          星期五,我們過(guò)了一次快樂的萬(wàn)圣節(jié)。

          早晨一到教室,就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息:班級(jí)里有許多人正帶這著各自的面具,在教室里奔跑打鬧,有的人正在追跑打鬧,有的則在興致勃勃的討論什么,還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。不過(guò),魏老師一來(lái),大會(huì)兒立刻就一片噤若寒蟬,都一副非常用工的'樣子。

          最好玩的,莫屬要是下午的班隊(duì)課了。班隊(duì)課首先講了一下萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和歷史,接下來(lái),就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水,再把兩個(gè)蘋果放進(jìn)去,有兩個(gè)人一個(gè)盆子,兩個(gè)盆子,男生一組,女生一組,看誰(shuí)不用手就能把蘋果咬起來(lái),男女計(jì)時(shí),看誰(shuí)厲害。周郟他們先上,結(jié)果弄到了一臉的水,那樣子就是想多狼狽有多狼狽,還一口都沒咬到。一開始女生遙遙領(lǐng)先,在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)有十個(gè)女生咬起了蘋果,后來(lái)男生后來(lái)居上,看到他們都試過(guò)了,我也有點(diǎn)眼饞了,也想去試一下,主持人爽快的答應(yīng)了。我本來(lái)想不就咬個(gè)蘋果嗎,能有多難,可我一試,立刻就傻眼了,這么難,我還是失敗了。

          這次萬(wàn)圣節(jié)不僅讓我們很快樂,還增長(zhǎng)了知識(shí)!

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