萬(wàn)圣節(jié)作文(匯總7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節(jié),這一天,還沒(méi)到十一點(diǎn),我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈,掃了一眼,!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè),真叫人出一聲冷汗,再仔細(xì)一看,每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室,我差點(diǎn)叫出了聲,只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常,看,那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的.身上把她顯得更加可愛(ài);瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見(jiàn)他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒(méi)有害怕,還笑出了聲……
接下來(lái),我們要抽任務(wù)卡了,看著那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì),我們就抽到了,打開(kāi)一看,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),我們肯定能得第一名,我喃喃自語(yǔ)道。很快,我們都準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索,我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分,希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過(guò)去,爭(zhēng)先恐高地說(shuō):“快交出糖果,不然就搗亂!倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判,于是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無(wú)奈,只能給我們糖果,接下來(lái),我們又到了報(bào)刊,叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈,我們開(kāi)始玩游戲,一開(kāi)始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖,反而很有趣,看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。
指導(dǎo)老師:王老師
點(diǎn)評(píng):小作者還是很擅長(zhǎng)場(chǎng)景描寫(xiě)的,文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運(yùn)用,無(wú)不烘托著萬(wàn)圣節(jié)恐怖的氣息,棒極了!如若在游戲過(guò)程中加入對(duì)人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě)就更棒了!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
10月31日晚上,我們到了紅星路參加是我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
這是恐怖而快樂(lè)的“旅行”,“鬼”從窗戶(hù)中擠了進(jìn)來(lái),敲打著房門(mén),嗚嗚,哈哈聲交織成一片……
我們第一個(gè)要進(jìn)去的地方是鬼屋,里面異常漆黑,風(fēng)兒呼呼地咆哮著,昏暗的燈光下,我的眼前浮現(xiàn)出一張恐怖的'鬼臉,嚇得我連連后退。突然鬼臉越來(lái)越多,風(fēng)聲越來(lái)越大,一些穿著睡衣的鬼在眼前漂浮。我被嚇呆了,急忙向鬼屋出口跑去!唉,唉,總算出來(lái)了!
接著我們來(lái)到了后花園,大家自己做了鬼狀的披薩,有的做得非常搞笑,有的做得異?植馈粗鞣N奇形怪狀的披薩,這種幽默感差點(diǎn)把我笑死了;吃著自己親手做的披薩,一陣爽爽的感覺(jué)涌上心頭……
吃完鬼披薩,我們要進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)了,那就是幽默搞笑,幼稚有趣的扮鬼大比拼了。我戴上面具,換上吸血鬼的衣服,練習(xí)了一下動(dòng)作和技巧,便開(kāi)始去嚇人了。我看見(jiàn)媽媽毫無(wú)防備便去嚇了一下她,真高興啊;我又去嚇了一下爸爸,真快樂(lè)啊!
要走了,我還有點(diǎn)戀戀不舍。雖然可怕,我依然舍不得走,因?yàn)檫@里有它獨(dú)有的快樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
噢!萬(wàn)圣節(jié),多么刺激的節(jié)日,我和朋友下來(lái)散步。不知什么原因,今天的月亮特別大,周?chē)箾](méi)有什么人,異常的冷清。
“天呀”!朋友說(shuō)道,你猜我看到了什么?說(shuō)著指了指旁邊的森林。我看見(jiàn)那漆黑的森林多出了一個(gè)碩大的城堡,顯得十分陰森。我對(duì)這個(gè)奇怪的城堡充滿(mǎn)了好奇心,我小聲對(duì)朋友說(shuō):要不咱們進(jìn)去看看吧!朋友極不情愿的說(shuō):好吧,進(jìn)去看一下就回來(lái)。嗯,只看一下,我喃喃地說(shuō)。
我們走到了城堡前面,里面有許多戴羞面具的人在聚餐。我們走進(jìn)去,說(shuō)了聲 “打擾了”我們剛走進(jìn)去不到五米遠(yuǎn),進(jìn)來(lái)的大門(mén)“嘭”的一聲關(guān)掉了,屋里突然變得異常黑喑,我牽著朋友的手在黑喑中摸索著前進(jìn),過(guò)一會(huì)兒,在黑喑中我能看到東西了,我們找到門(mén)想把它推開(kāi),我和朋友使盡全力,門(mén)還是一動(dòng)不動(dòng),轉(zhuǎn)身看,剛才的人影全部消失的無(wú)影無(wú)蹤,我和朋友都心臟快跳出來(lái)了,莫非,剛才的人都是幻像?
我和朋友聲嘶力竭的喊,“有人嗎?”回答我們卻只是我們的回聲,我們都擰了自已,希望這是場(chǎng)夢(mèng)境,可是我們感覺(jué)是很清醒,看來(lái)這不是場(chǎng)夢(mèng),我們必須找到出口,我們順著殘破的樓梯往上走,恐怖篇里的情節(jié)完完整整的呈現(xiàn)在我們的面前,我們腳不住的發(fā)抖,我聽(tīng)見(jiàn)樓下的.東西被碰倒了,我順著看過(guò)去,什么也沒(méi)有,我們加快速度上樓,朋友不知道碰到了二樓的什么機(jī)關(guān),一個(gè)個(gè)戴面目的“鬼”走出來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):歡迎來(lái)到,恐怖驚魂游,來(lái)了就別想回去!我不知哪來(lái)的勇氣,伸手試圖把他們臉上的面具拿下來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)這不是面具,面是真真切切的鬼。我們用自已最快的速度往上跑,一直跑啊跑,跑到樓頂,他們竟追上來(lái),他們輕飄飄的,手里拿著一把鐮刀,我看見(jiàn)后面有一個(gè)窗戶(hù),我想冒險(xiǎn)一次吧!
我拉著朋友一起往下跳,就在落下的時(shí)候,一位南瓜仙人救了我們,他對(duì)我們說(shuō):孩子,千萬(wàn)不要把今晚的事告訴任何人,否則他們會(huì)找你們麻煩的!話(huà)音剛落,南瓜仙人就不見(jiàn)了,我們發(fā)瘋的逃離了這片鬼地方。
第二天,我和朋友發(fā)現(xiàn)城堡不見(jiàn)了,什么也沒(méi)留下,這毛骨悚然的驚魂之旅將永存在我們的心中。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天是一個(gè)愉快的日子,下午,全班的人已去做面具看電影,因?yàn)榻裉熘v的節(jié)日就是國(guó)外的'萬(wàn)圣節(jié)。
國(guó)外,每年萬(wàn)圣節(jié)都要做面具和衣服嚇別人還要說(shuō)“快給我糖果,不然我搗亂!笔值暮猛。
下午,我們坐在教室,老師給我們幾張彩紙,讓我們做一個(gè)恐怖一點(diǎn)的面具,我想了想,便用鉛筆描出了一個(gè)輪廓,再用剪刀在上面吧它給剪了下來(lái),最后只剪出了一個(gè)人不像人,鬼不像鬼的面具,我?guī)е@個(gè)面具,在外教那要了兩個(gè)糖果,別人的面具更是五花八門(mén),神魔鬼樣,十分奇異新鮮,有的人做了一個(gè)吸血鬼的面具,有的人做了幽靈的面具,有的人做了骷髏的面具,甚至還有的人做了高達(dá)的面具。
我們一會(huì)想,一會(huì)聊天,一會(huì)看電影,十分有趣。
很快,一天就過(guò)去了,我們結(jié)束了這一天,迎來(lái)新的明天。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
10月30日,我們班舉行了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)服裝秀,刺激,好玩,恐怖。
服裝秀開(kāi)始了。一個(gè)身穿黑色袍子,頭戴黑色帽子的身影飄了上來(lái),他一轉(zhuǎn)身,全班同學(xué)“啊”地驚叫了起來(lái)——你看他,臉上帶著一個(gè)白色的面具,這個(gè)面具有兩個(gè)又圓又大的眼睛,眼睛不知道是沒(méi)有眼珠子還是沒(méi)有眼白,反正全是黑黑的一片,還配著一個(gè)血盆大口,仿佛是要吃人又仿佛是要尖叫,真的挺恐怖!不過(guò)他一走路,同學(xué)們就認(rèn)出是哪一個(gè)了,大家哈哈大笑起來(lái),氣氛一下子就不恐怖了。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)展示自己的服裝,有好玩的,有漂亮的',有神秘的。我走的是既神秘又漂亮的“女巫路線(xiàn)”,一條深藍(lán)點(diǎn)綴著閃片的吊帶連衣裙,披上黑色的斗篷,戴上尖尖的黑帽子,手里再捧一個(gè)非常逼真的骷髏頭。還別說(shuō),這樣的打扮得到了同學(xué)們挺高的評(píng)分呢。
服裝秀快結(jié)束的時(shí)候,壓軸的服裝出來(lái)了:一身長(zhǎng)到拖地的純黑袍子,頂著一個(gè)快要腐爛的人頭,這人頭似乎還要流出血肉來(lái),表演者手里還緊緊地握著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀,一步一步地挪到大家的面前。這時(shí)候,整個(gè)教室都極其安靜,估計(jì)大家都被嚇愣了。好半天的功夫,因?yàn)橐路滤男恍⌒穆冻鰜?lái),眼尖的同學(xué)叫出了這位表演者的名字,一瞬間,整個(gè)教室都“哄”地笑了起來(lái)。
怎么樣,我們的萬(wàn)圣節(jié)服裝秀刺激吧?!好玩吧?!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
如果你被陰森森的墓場(chǎng)嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無(wú)論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開(kāi),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的故事吧!
在很久很久以前,人類(lèi)的歷史還很短斬,冬天的白天也很短斬,凱爾特部落的農(nóng)民們認(rèn)為:每年都會(huì)有一天是生死季節(jié)的轉(zhuǎn)換,在這一天鬼魂會(huì)從墳?zāi)怪谐鰜?lái),游蕩于活人之間,在公元前的愛(ài)爾蘭,這一天被稱(chēng)為“Samhain”也就是凱爾特語(yǔ)的“夏之盡頭”凱爾特人通常會(huì)點(diǎn)起營(yíng)火,并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀(jì)的時(shí)候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習(xí)俗,教皇Aregoory三世下令:每年11月1日為“all gallow's day”來(lái)表示對(duì)所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個(gè)新節(jié)日,也很樂(lè)意享受這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)項(xiàng)目,很快,“samhain”的說(shuō)法就被“allhuow'sexe"”(萬(wàn)圣夜)取代了,也就是眾所周知的"萬(wàn)圣節(jié)"。19世紀(jì)中期,一艘運(yùn)送土豆的貨輪送來(lái)了成百上千萬(wàn)的愛(ài)爾蘭人,他們?yōu)榱硕惚莛嚮模瑏?lái)到美國(guó)的港口城市。美國(guó)的`傳統(tǒng)也開(kāi)始改變,點(diǎn)營(yíng)火變了制作南瓜燈。傳說(shuō)窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報(bào),他們答應(yīng)為過(guò)世的家人祈禱。
看完了短片,我不禁想到:萬(wàn)圣節(jié)好玩、驚險(xiǎn)、恐怖!學(xué)習(xí)了一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)后,我們就玩起一些有關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)游戲來(lái)。
先是玩討糖果的游戲,每個(gè)人先敲一下老師的門(mén),然后說(shuō)出“Trick or treat”的威脅,老師說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”的時(shí)候,就可以進(jìn)來(lái)拿糖果了。但如果你一說(shuō)錯(cuò),就會(huì)被關(guān)在屋子里。游戲開(kāi)始了,每個(gè)人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結(jié)果說(shuō)錯(cuò)了詞兒,不過(guò)老師還是饒我一命,沒(méi)把我關(guān)起來(lái)。也給我了我糖果,這可就我一人說(shuō)錯(cuò)呀!
還有一個(gè)游戲是咬蘋(píng)果。游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的水盆里或懸掛在繩子上,然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是優(yōu)勝者,蘋(píng)果也歸誰(shuí)。大家玩的不相上下,千方百計(jì)的想咬到蘋(píng)果。我也咬到了一口,可是時(shí)間已經(jīng)到了。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)不僅學(xué)到了很多,而且也玩了個(gè)夠,最后還戴著稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),也是個(gè)快樂(lè)的周末!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對(duì)他們的這個(gè)節(jié)日充滿(mǎn)好奇,也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺(jué)。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會(huì),我很榮幸能參加。
我早早地到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬(wàn)圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開(kāi)始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過(guò)之后,我們開(kāi)始自己制作!袄蠋,剛才我們沒(méi)有看清楚,請(qǐng)您再教我們一下吧!”熱心的'老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場(chǎng)地?zé)艄夂馨,但一點(diǎn)也不影響我們快樂(lè)的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。
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