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      2. 萬圣節(jié)作文300字

        時間:2023-09-22 07:19:08 萬圣節(jié) 我要投稿
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        萬圣節(jié)作文300字[匯總8篇]

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        萬圣節(jié)作文300字[匯總8篇]

        萬圣節(jié)作文300字 篇1

          星期六,我又來到了外教英語班學習。!今天老師怎么打扮成鬼一樣,老師有點嚇人。后來我才明白,今天是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜所以也叫“鬼節(jié)”。

          開始上課了。我心里有些害怕。我看見遲到的同學都被老師嚇了一跳并且攔住了他們,這時我心里更加害怕了。想:“如果老師問我題目,我回答不出來,那我也不是被老師嚇唬了嗎?”老師先讓我們說說英語單詞,幸好我沒有錯。有很多同學坐立不安,又被“鬼”給嚇唬了!下一個環(huán)節(jié)是做杰克燈,老師千辛萬苦地把杰克燈做了出來。老師讓一個男孩拿著杰克燈,另外兩個戴著魔鬼帽,其他幾個人做出一個恐怖的樣子,然后排好隊伍跟老師拍了一張照片,留作紀念。

          回到家里,我也想慶祝一下萬圣節(jié)。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的.眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一只蠟燭,把她點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。

          萬圣節(jié)以前是個鬧鬼的日子,現(xiàn)在是個開心的日子。

        萬圣節(jié)作文300字 篇2

          今天是個快樂的周末,因為我要參加大山英語班的萬圣節(jié)。

          早上,我起得很早,因為我們要參加大山英語班的.萬圣節(jié)活動。吃過早飯,爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里,只見教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。

          叮叮叮,上課了,同學們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的,有的穿著巫婆衣的……活動開始了,老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲,同學們個個爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動,真倒霉,又沒有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進行最后一次抽獎,還是沒有我,我很失望,不過,玩的開心才是重要的。

          今天真是個快樂的日子,我又失望但也開心。

        萬圣節(jié)作文300字 篇3

          前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片并且讓我們對畫的圖做個簡單的介紹。Olive要從全班同學的畫中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family,有mother pumpkin, brother pumpkin和sister pumpkin。

          南瓜也是萬圣節(jié)的標志性象征,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。這個節(jié)日我在幼兒園就知道了,那天可以穿各種奇怪的衣服,帶上各種糖果,去玩“trick or treat。 聽媽媽說小學也會過這樣有趣的'萬圣節(jié)。媽媽說會給我準備很多糖果帶去學校跟同學們一起玩!每年的萬圣節(jié)我都穿橘黃色的南瓜服, 其實我很想穿成公主,媽媽總是說太冷了, 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。

        萬圣節(jié)作文300字 篇4

          10月31日,大家猜猜是什么節(jié)日,哈哈!告訴你們吧,就是萬圣節(jié)啦!今年萬圣節(jié)我們天長學子過的可不一般,我們舉辦了一場盛大的萬圣“rave party”!

          這傳統(tǒng)的萬圣節(jié)有四個必不可少的環(huán)節(jié),那就是:“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”,是我最喜歡的'項目之一,當沈老師在廣播中說道:“請一、二年級的小朋友回班里去,現(xiàn)在是五、六年級的討糖時間!睍r,話音剛落,大家都魚貫而出,去討糖了!

          我也是其中之員,拿上我的籃子就出發(fā)了。當我們走進班級向老師說“Trick or treat”時,老師都沒有讓我們的搗蛋計劃得逞,紛紛準備好了糖果,給我們呢!

          就在這時,感人的一幕發(fā)生了。我們五(2)班的集體同學都自發(fā)的把討來的糖捐給班級,以直我們有發(fā)不完的糖,陸老師也很感動、自豪,這不正好說明了我們班有團結的精神嗎?我想這就是我們班獨一無二的品質和精神吧!

          我覺得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗一個班級的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!

        萬圣節(jié)作文300字 篇5

          這件事雖然過去一段時間了,可是只要一想起來,我就會感覺身邊有鬼在慢慢地接近我,身上長出了雞皮疙瘩,那感覺真恐怖!那一天,我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬圣節(jié)。

          我們到了世界之窗后,跟約好的幾個好朋友一起進去了。一進去覺得挺好玩的,可是就在我轉身的那一霎間,我哥哥拿著一個恐怖的面具在我身后叫了一聲,我覺得渾身發(fā)抖,好像柯南里面的黑衣人一樣,把我嚇得摔倒坐在地上。媽媽看了看地圖,決定帶我們去一個五星級的超級大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。

          我們一進去隱約發(fā)現(xiàn)三個道士在武術館里,中間擺著一個很大很大的棺材,棺材里伸出一支狼牙棒,我想是用來打人的腳的,忽然,正面來了一個妖怪,我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開眼的時候,我已經走到外面了,突然,又一個扮猴子的.人朝我吼一聲,我哇一聲大叫,差點把我嚇暈了!現(xiàn)在想起來,我的心還是怦怦地跳著,但又一想,這都是人扮演的,只是萬圣節(jié)大家玩樂一下罷了,我的心才放松下來,這件事讓我至今難忘。

        萬圣節(jié)作文300字 篇6

          一年一度的萬圣節(jié)又到了,我懷著期待的心情一大早就來到了學校。

          我走進學校,就看見許許多多的同學穿著各種各樣的奇裝異服,有美國隊長,有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。

          當我興高采烈地走進教室,突然,有一個穿著藍色海盜褲,戴著海盜船長帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手里的`海盜刀猛的向我砍來,我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機槍向他掃射過去,只見他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來。這時,班主任唐老師走進教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲,這時,唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來了個“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。

          大課間的時候,學校還組織了同學們在操場上跳萬圣節(jié)舞蹈,那場面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!

          每年的萬圣節(jié),學校都會組織這樣的活動,讓大家愉快地度過這個節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)作文300字 篇7

          萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

          時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的`籃子已經滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁蹋覀円踩!”

          小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去。”

        萬圣節(jié)作文300字 篇8

          在西方國家,每年的陽歷10月31日,有個Halloween,中文譯作:萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。

          今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動,第一關是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫,我來猜,我們一分鐘共猜對了9道題,老師說我們真能干,本來三道題就通關了。第二關,看圖片找人頭,我跟媽媽數(shù)第一幅圖,我們數(shù)了5個人頭答對了,第二幅圖有點難,我們找了半天沒有找到,老師提醒我們遠一點站著看,結果我們發(fā)現(xiàn)了三個人頭,老師說我們答對了,過了第二關。第三關電網游戲,我需要不接觸紅繩的`基礎上,把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功,第三次,終于成功,拿到通關卡。第四關,制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個很獨特的南瓜面具,帶上它,我就過了第四關。第五關,猜英語字謎,我才對DOOR,通關卡拿到,五關結束,我拿著通關卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著老師和媽媽們索要糖果,太開心了!

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