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萬圣節(jié)作文15篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文1
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!
動物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!
小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。大家都明白自己的`任務(wù)了吧?”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”
大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”
于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋犃,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!
胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場!伴_始運東西吧!”聰聰一聲領(lǐng)下,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了?墒邱R車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說“沒關(guān)系!”嘰喳說完就走了。
“終于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!
萬圣節(jié)作文2
萬圣節(jié)要到啦!電視里收音機里到處都在播報萬圣節(jié)的節(jié)目,我也在家央求著爸爸媽媽,讓他們帶我去方特過萬圣節(jié)。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過萬圣節(jié)了。
還沒有進大門,就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的護士,還有斷了手和拎著人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊合影。我也把之前準備好的.面具戴了起來,鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著路邊一直播放恐怖的音樂,我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊,依次往里走,我們期待的游戲終于開始了:我們坐上了一輛車,剛進去,就被一個聲音嚇到啦“來人!給朕把他拿下!”,接著乒乒乓乓的聲音,又是一個個斧頭在頭頂飛過,真是一波未平一波又起!接著是一個戰(zhàn)車駛過來對我們發(fā)了一支支鋒利的箭,幸虧我們的車開得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進一個全是鬼的密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去,等我們到那邊時,隊伍早已人山人海,等了好一會兒才輪到我們。這是一個射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對準里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分最高者為勝,游戲總共有五個關(guān)卡,第一個關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則,后面的四關(guān)就開始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對準里面的目標發(fā)射,連續(xù)奮戰(zhàn)了四個關(guān)卡,滿頭大汗,最后在我的努力下得到了第一名。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間晚場就要結(jié)束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開這里。
萬圣節(jié)作文3
午夜鐘聲敲響,驚悚恐怖的震動穿過了整個小鎮(zhèn)。夜黑風(fēng)高的夜晚,即將是一個盛大的舞會。小孩們都已早早地把窗戶鎖住,把自己藏在溫暖的被窩里,可是,被窩,是擋不住“他們”的。
午夜鐘聲再次敲響……
遠方的墳?zāi),一條條細長的骨頭從黑暗的泥土里鉆了出來,一個個都變成了骷髏的骨架。潮濕山洞里掛著一個個沉睡的蝙蝠,寂靜的街上走著一只只不詳?shù)暮谪,可怕的`衣柜里究竟藏了多少孩子的噩夢呢?古老神秘的鐘塔,突然變得燈火通明起來,可是火光,是魔鬼的顏色。鐘塔上突然烏云驟降,一陣大風(fēng)仿佛被神奇的魔法控制了一樣,開始刮了起來?莞傻臉渲沁赀沁甑啬Σ林皯簦@就是惡靈的呼喚。一道閃電劈向了烏云的中央,碰!雷聲震撼大地!一個孤獨的身影頓時出現(xiàn)鐘塔上。她的臉被破舊的斗篷給遮蓋住了,可是依然擋不住她那詭異的氣場。她調(diào)整了一下自己長長的帽子,開始揮動著自己的手,嘟囔著一些咒語。
“摩絲摩絲!”
骷髏的骨架們都開始嘎嘎移動了起來,蝙蝠們都驚醒了,黑貓們都站立了起來,連樹枝也都變成了惡魔的爪子。大街上頓時充斥著奇形怪狀的妖魔鬼怪,有粘粘的綠色史萊姆,有紳士高雅的德古拉伯爵,也有夢幻迷人的小仙子。他們盡情地狂歡著,拿墓碑當做高爾夫球棒,拿占卜的水晶球當做亮眼的迪斯科球。他們將古羅馬的圣杯狠狠地踩碎,將辣眼的洋蔥統(tǒng)統(tǒng)埋葬,將道士們最愛的桃木劍給折斷。
萬圣的午夜,萬圣的鐘聲。沒有人類,沒有局限。永永遠遠,蕩漾在寂寞的大街上……
萬圣節(jié)作文4
看到大家萬圣節(jié)都出去玩兒了,有點小羨慕!趁這次寫作機會,我也來“炫耀”一下去年的萬圣節(jié)活動吧!
去年萬圣節(jié),我們?nèi)チ藲g樂谷,猜猜我的裝束!頭戴一個毛茸茸的貓耳朵,披頭散發(fā),一身黑裙子,臉用粉搽得花不溜秋,活像貓版“筆仙”,對了,別忘了還有一雙黑色小皮鞋。
中午,我們就到達目的地了,仔細一瞧,數(shù)不清的小店鋪一家接一家,里面賣些什么呢?什么都有:幽靈面具、照妖鏡、吸血鬼尖牙、鬼伯爵長袍等等。吃的就數(shù)“血漿”飲料、小惡魔冰淇淋、眼珠糖這些了。
再往里走些,滿身血漬的護士就會吃著半只“手”來迎接你啦!這還不算什么,歡樂谷里面的每一位工作人員服裝都十分獨特、各具風(fēng)采。我們游客族比工作人員族威風(fēng)多了,服裝上更是略勝一籌!
話不多說,開始玩項目!說實話,我來歡樂谷,最期待的不是過山車,不是旋轉(zhuǎn)木馬,也不是大擺錘,而是鬼屋。是因為鬼屋今兒不收費嘛?
不,當然不是,因為我這種什么刺激玩什么的人長這么大,直到現(xiàn)在還沒有去過鬼屋呀!也不知為什么,對極速的過山車我無動于衷,毫不害怕,可以一說到鬼屋,我就望而卻步了。所以,我發(fā)誓,今天一定要玩一次鬼屋!
事不宜遲,現(xiàn)在就去!
進了鬼屋,陰森森的氛圍加上恐慌的`氣氛,簡直跟鬼片里沒什么兩樣!看到了一口棺材,突然“噗嗵”一聲,一只“僵尸”從里面跳了出來,幾個上吊的“鬼”從上面垂了下來,狹窄的“獨木橋”兩邊有好幾只手纏住了你……一連串驚叫聲傳出,那可不是我!我已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼!其實,真的沒什么好怕的,一下子就過去了。
后來我們又玩了許多設(shè)施,更重要的是這天我懂得了一個道理:越是你害怕的東西就越要去嘗試,或許沒有你想象的那么可怕呢!
萬圣節(jié)作文5
金秋送爽、丹桂飄香,又是一個豐收的季節(jié)!今天,我們小記者跟隨著秋姑娘,見到了我們的老朋友恐龍園。一踏進恐龍王國的大門,我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節(jié)日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮(zhèn),就像一個夢幻城堡,又像一個存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂項目更是時不時闖進了我的眼球……
終于要進恐龍世界了,我懷著激動的心情,我們來到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟!我霎時間兩腿發(fā)軟,但好奇心這個搗蛋鬼突然在我心中蘇醒,因為聽說萬圣節(jié)的時候,里頭有真人,于是,我便大膽的和紅老師等人進去了。但一踏進鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著,我們又來到了一個像迷宮一樣的羊腸小道上,又擺出一個個稀奇古怪的骨髏,可把我嚇得神魂顛倒。
突然,有一位鬼先生從角落里跑了出來,直奔墊后的'我追來,我不禁尖叫了一聲,灰溜溜的跑到紅老師身邊,才甩掉那個恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁,一只邪惡的手逮住了我的腳,我被嚇得慌了神,以迅雷不及掩耳之勢,抓住前面同學(xué)的書包,掙脫了“死神”的捕殺。這時,我們遇到兩條路,紅老師見我們害怕的樣子立刻急中生智,選了那條有紅色指示的道路?墒牵@個好似一個永遠走不完的魔鬼世界。終于,我似乎看到了最終的希望!鞍。 敝宦犨@一聲,我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險的“翼飛沖天”,刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙,也不枉費我們小記者的這次萬圣節(jié)探秘!
萬圣節(jié)作文6
周末,我來到英語補習(xí)班,一進來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組!
輪到我們了,我進去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的`聲音向我們傳來,這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀!
萬圣節(jié)作文7
萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著羅卜燈的提簍去挨家挨戶地討糖。這就是關(guān)于萬圣節(jié)的傳說和習(xí)俗。
如果你知道,萬圣節(jié)的由來是因為天主教會試圖以一個讓異教徒感念天主教圣人的節(jié)日來取代異教的“縮溫節(jié)”,你可能會感到驚訝。縮溫節(jié)是一年中很特別的日子,英國人和愛爾蘭人在這個時候悼念他們死去的`親友。
這些人相信,死去的靈魂會在這一天來到人世間,因此每年10月31日他們?nèi)计痼艋,舉辦盛宴以求好運。因為想讓異教徒慶祝他們的“諸圣日”(也就是天主教圣人日),天主教會把諸圣日改到11月1日,縮溫節(jié)的第二天。然而,異教徒除了在諸圣日對天主教圣人表示尊敬之外,仍繼續(xù)在10月31日慶?s溫節(jié)。
后來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉(zhuǎn)薄,慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居trickortreat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習(xí)俗。
根據(jù)這個傳說,后來愛爾蘭人就用菜頭來制作他們所謂的“杰克燈籠”。但是當移民們到了美國之后,發(fā)現(xiàn)新大陸的南瓜比菜頭普遍,于是改為用南瓜雕刻成各種鬼臉,然后在裡面擺蠟燭了,這就是“南瓜燈”的由來。
萬圣節(jié)作文8
10月31日就是萬圣節(jié),那時候我是二年級的學(xué)生。我們班的全體男生都悄悄地問:“萬圣節(jié)……萬圣節(jié)……會有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道:“當然有啦!”
上課了,校長來了,班長說:“起立,問好!逼渌瑢W(xué)興奮地說:“校長好。”校長微笑著說:“同學(xué)們好,我是來宣布一件事的,就是今天晚上你們要快速換好睡衣,因為今天是萬圣節(jié),會不會有鬼不就知道了嗎?”同學(xué)們整齊地說:“知道啦。”
白天很快就過去了,到了晚上,我們女生快速地換好衣服了,男生也換好了!跋人X!鄙罾蠋煷舐曊f,“同學(xué)們,今天晚上無論出現(xiàn)什么怪物,都不要怕,都是假的,老師要下班了,不要玩得太晚晚哦!
就當同學(xué)們快睡著的時候,忽然宿舍變得陰森恐怖,還傳來“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散,我們女生只聽見男生在不停地尖叫,都跑到女生宿舍來找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊,男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長的'僵尸向我們女生撲來,女生一點都不害怕,可憐的僵尸還被我們班的女生打了幾下,慌亂間,僵尸把鼻子都撞得流了血,太好笑了!
恐怖的僵尸,再也不敢來女生宿舍了。女生又開心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖,我們男女生一起圍著糖果,不停地搶著。校長也給我們準備了好吃的糖,我們一邊拿著,一邊說:“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了,但是心里高興極了。
這真是一個難忘的萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文9
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每一個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的'肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文10
今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學(xué)校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的'長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。
突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測著我的PE課上會有什么動物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個人,我想是不是一個鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看,整個一老奶奶。
下午放學(xué)了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶,我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里。看著眼前這么多的糖,心里很高興。
我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文11
今天就是可怕的萬圣節(jié)了,我三更半夜還在胡思亂想,旁邊的爸爸睡得就像一條美味可口的烤乳豬,我越想越是肚子餓,于是我用力敲敲自己的腦袋瓜——不要想了!不要想了!趕快去找周公下棋,不然明天上課又要遲到了。
我努力的把眼皮關(guān)上,但爸爸加上弟弟那震耳欲聾的打呼聲,還是把我的瞌睡蟲趕跑了,這時的我就像媽媽正在鍋里煎著的魚,翻來覆去,簡直就要熟透了。忽然“咚!”的`一聲巨響,把我嚇得跳起來,原來是翻身的弟弟滾到床下去;更讓人生氣的,是他竟然若無其事的爬上床,像一只貪睡的無尾熊,繼續(xù)呼呼大睡,真是讓我既羨慕又嫉妒!
哎呀!我的鬧鐘小叮當先生你不要“滴答!滴答!”的一直響,我聽著你的答數(shù)聲,我的精神都來了,每天早上要你大聲的時候,你就偷懶不認真的工作,偏偏在這個時候卯足全勁努力的工作,真拿你沒辦法。算了,不與你計較,我還是學(xué)聰明點,趕快去睡覺,不然明天一大早又要聽媽媽念經(jīng),我可不想被念到耳朵長繭。
夜越來越黑,越來越安靜,打呼聲也越來越響亮,而我望眼欲穿等著的那個人——周公,卻遲遲不現(xiàn)身,我想今晚他是不會來了。再等下去也沒意義,不如坐起身來拿起書,繼續(xù)認真的讀書吧!不知過了多久的時間,我回神的時候,房門響了,媽媽來喊我起床了。原來是天亮了,周公還是沒有來,我只好帶著疲憊的身體打起十二萬分的精神,準備迎接今天的挑戰(zhàn)。
萬圣節(jié)作文12
萬圣節(jié)快到了,學(xué)校也開展了萬圣節(jié)活動。
中午,我們排成一排來到操場。擁擠的操場上,耳邊傳來一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著巫師帽,穿著拖地的長斗篷;有些人戴著恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏?粗@些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。
操場上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個游戲區(qū)。在投球游戲區(qū),一個高個子男孩站在呼啦圈里,手里拿著一個雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進指定圓圈內(nèi)的紙杯里才能成功。游戲開始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的`弧線,然后不偏不倚地掉進紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區(qū)。一個女生站在一條線后面,手里拿著一個塑料戒指,對準她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過空氣,然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個套圈,仔細觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準目標后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫臉的游戲,大家玩得很開心。
快樂的時光總是短暫的,很快,活動就結(jié)束了。這次活動豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,讓我受益匪淺。
萬圣節(jié)作文13
天使把人間最可愛的人登記造冊送上帝審閱,上帝看后說萬圣節(jié)到了,最真誠最能干最有魅力的人閱讀了介紹狂歡萬圣節(jié)的作文,各路神仙保佑他,讓他永遠幸?鞓!
在西方國家,萬圣節(jié)是個傳統(tǒng)的節(jié)日,但傳到中國后,大家就用玩恐怖游戲的方式來度過萬圣節(jié),獲得有趣而又刺激的體驗。
今天就是萬圣節(jié),我們晚上待在家里,爸爸講了一個鬼故事,我毛骨悚然,可害怕了!我們?yōu)槭裁床蛔约焊阈┯螒蚨冗^萬圣節(jié)呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我們商量由我來準備一個地方,其他由爸爸媽媽來準備。我選擇了走入式衣櫥,把咧著大嘴,一會發(fā)出綠瑩瑩光,一會發(fā)出藍幽幽光的鬼臉南瓜燈放在櫥門里最顯眼的地方,自己戴上面具照了照鏡子還真像一個鬼呢!果然,爸爸媽媽進來還不到2秒鐘就嚇得奪門而逃了,哈哈!
接著,我們又玩了許多扮鬼游戲,讓我覺得最可怕的就是“死亡之地”。媽媽裝的“僵尸”可真像,我一進門,就看到一個長發(fā)向前披,正緩緩從床上爬起來的“僵尸”,她眼珠往上翻,舌頭往外伸,真可怕!等我想逃走的`時候,“僵尸”卻向我跳來,還扯我的衣服,我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當我慶幸逃脫了“僵尸”的魔爪時,頭上突然被敲了一下,我一看嚇了一跳,我看到另外一個“僵尸”。他頭上蓋著黑布,雙手向前平舉,并著腳往前跳,我不由自主地打了個寒戰(zhàn),抱著頭說:“不玩了!不玩了!”
這次萬圣節(jié)又有趣又讓我們了解了西方國家的習(xí)俗,原來“鬼節(jié)”也能快樂地過呀!
萬圣節(jié)作文14
一聽到萬圣節(jié)這個名字,你們肯定會說“這是西方的節(jié)日嘛”,當萬圣節(jié)開始時,每個人都戴上可怕的面具,穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不給糖就搗蛋,英文名是TrickorTreat。
我和媽媽一起來到萬圣節(jié)活動地點——溫州聯(lián)合廣場,當時那里是人聲鼎沸,如同海嘯般一波一波地涌來。舞臺上的主持人介紹了萬圣節(jié)的來歷,它的`作用,我才全面地了解了萬圣節(jié)的由來。今天來到現(xiàn)場的主要是12周歲以下的小朋友,現(xiàn)場分為幼兒組和少兒組,那我當然是屬于少兒組的成員了。在開始活動通關(guān)之前,主持人讓我們少兒組的先上臺展示個人秀,配著動感的音樂,一個個小朋友上臺展示,有穿超人裝的、奧特曼的,還有白雪公主的等等,他們擺著各種各樣的pose,簡直帥呆了、酷斃了!我呢?是恐怖的巫女,啊哈哈!
展示完個人秀之后,我就奔向活動通關(guān)的第一關(guān),打鬼特工隊,就是用網(wǎng)球拍運壘球,在運球的過程當中不能落地,當然這個活動對我來說是小菜一碟,我很快地完成了這一關(guān),接下來還有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑貓釣魚趣、小黃人糖果屋,其中我最喜歡的就是“黑貓釣魚趣”,一開始,我手忙腳亂,不知道釣魚鉤往哪放,后來,慢慢的心里沒有那種壓迫感以后,我?guī)缀趺看我环畔氯,就可以釣上來一個奇形怪狀的東西,有小熊、南瓜燈、骷髏、還有小矮人等等,我心中樂開了花。
經(jīng)過一個上午的活動,我知道萬圣節(jié)是在10月31日—11月1日。萬圣節(jié)的時候要帶上面具、拿著南瓜燈,這樣可以驅(qū)趕惡靈。反正今天的活動是非常有意義。
萬圣節(jié)作文15
萬圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠遠地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準備好的服裝塞進書包,套上校服奔出了門。
一上午,同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說,我們的心都飛到下午的活動里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛的;既有美麗傲然的',又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時,空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個萬圣節(jié),我過的真的真的很快樂。
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