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萬圣節(jié)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文1
星期天下午,周柔延媽媽組織了一次萬圣節(jié)派對.地點是楓丹__白露咖啡廳三樓的包廂里,讓我們自各兒萬圣狂歡!
當(dāng)然,萬圣節(jié)必不可少的街頭殺手:幽靈、美杜亞、魔鬼,都在其中。我也是其中的一員——可愛又酷氣的小海盜,頭戴海盜頭巾,手持鋼鉤,的的確確成了一個獨眼海盜。孫楷的幽靈模式更牛,帶著邪惡的眼鏡,手拿銀光燦燦的大手,像一位幽靈警察正在抓捕一個狡猾的小偷。他的眼睛真的好大,好像要把我們嚇壞了似的,他真是一個酷幽靈。
開始了,超重的海盜女王——王楚灣,出來給我們講了兩個笑話,《酒鬼的兒子》和《淘氣的孩子》。它的語氣、它的情調(diào),都足以讓我們捧腹大笑。突然,一個胖嘟嘟的面具人站到了椅子上,等他高歌一曲韓國歌后,拿下粉嘟嘟的`面具,我們才發(fā)現(xiàn)是江城昕。雖然我們都聽不懂歌詞的大意,但是我們似乎看見了他心中想要表達(dá)的激情熱血。小熱身完畢了,真正的好戲上演了!
我們關(guān)上所有燈和電腦,讓包廂里充滿了邪惡的黑暗,像是真正幽靈魔獸出沒的樣子,可怕極了。因為包廂里很暗,孫楷帶著的眼鏡發(fā)出了綠油油的光,讓他的大眼更加可怕。有許多人藏在洗手間里不出聲,讓孫警察找不著。當(dāng)然也有告密間諜。這時,孫警察就沖到洗手間來把我們抓出去,我們也變成了小卒。
就這樣,我們一起從下午3點一直玩到了晚上7點,一刻不停,爽呆了。爸爸媽媽來帶我們了,我們戀戀不舍的走出了咖啡廳,坐上車回家了。雖然我身在回家的路上,但是心還在游戲的天堂里,在那四個小時的快樂時光里。
萬圣節(jié)作文2
萬圣節(jié)要到啦!電視里收音機里到處都在播報萬圣節(jié)的節(jié)目,我也在家央求著爸爸媽媽,讓他們帶我去方特過萬圣節(jié)。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過萬圣節(jié)了。
還沒有進(jìn)大門,就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的護(hù)士,還有斷了手和拎著人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊合影。我也把之前準(zhǔn)備好的面具戴了起來,鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著路邊一直播放恐怖的音樂,我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊,依次往里走,我們期待的游戲終于開始了:我們坐上了一輛車,剛進(jìn)去,就被一個聲音嚇到啦“來人!給朕把他拿下!”,接著乒乒乓乓的聲音,又是一個個斧頭在頭頂飛過,真是一波未平一波又起!接著是一個戰(zhàn)車駛過來對我們發(fā)了一支支鋒利的'箭,幸虧我們的車開得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進(jìn)一個全是鬼的密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去,等我們到那邊時,隊伍早已人山人海,等了好一會兒才輪到我們。這是一個射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對準(zhǔn)里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分最高者為勝,游戲總共有五個關(guān)卡,第一個關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則,后面的四關(guān)就開始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對準(zhǔn)里面的目標(biāo)發(fā)射,連續(xù)奮戰(zhàn)了四個關(guān)卡,滿頭大汗,最后在我的努力下得到了第一名。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間晚場就要結(jié)束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開這里。
萬圣節(jié)作文3
什么?你還不知道什么是萬圣節(jié)?你可就太OUT了,今天,我就去參加了我們英語班舉行的萬圣PARTY,也感受了外國節(jié)日的氣氛。
老師讓每人準(zhǔn)備一個南瓜,做南瓜燈?蛇@種日子里,哪里有南瓜啊。無奈之下,我突然發(fā)現(xiàn)了小小的柚子,家里還有個小胡柚,看外皮都是黃色的,就來充當(dāng)濫竽充數(shù)一下吧。我就來個縮小版的南瓜燈吧。我拿來胡柚,一“菜刀“削掉了它的帽子,露出了金黃的果肉。我用勺子和刀在柚子里挖來挖去,柚子實在是太難挖空了。里面的果肉緊緊地沾在內(nèi)壁上,怎么也挖不下來,我恨不得把里面的東西全部揪出來。我左右開弓,使出吃奶的勁兒,終于把果肉全部挖出?赡抢镞有過果肉啊,全都變成柚子汁流出來了。掏空了柚子,我在柚子上挖了兩個三角形的眼睛,一個三角形的鼻子和一張呲著牙的嘴巴。再往里面丟上一跟閃光棒,南瓜燈就做好了?次疫@“南瓜燈”,估計今天是最袖珍的`了!
做完了南瓜燈,沒有面具也是不行的。我找了一張橙色的卡紙,在上面畫了一個大大地橢圓形,像一個胖南瓜。我把它剪了下來,上面同樣畫了南瓜燈上的眼睛、鼻子和嘴巴。然后把他們挖空。又在上面畫了點南瓜的花紋。我又拿出了毛線,在面具兩邊各扎了一個洞,把毛線串好,這樣面具就做成了?墒敲菜七@樣不太好看,顏色有點暗,我就再給他加幾顆“青春痘”吧!我又找了一張淡藍(lán)色的彩紙,加上幾個小圓點,沾在我的南瓜面具上,這樣面具看起來既滑稽,又恐怖。
做好了面具和南瓜燈,就要玩萬圣節(jié)的獨有游戲了——不給糖就搗亂。把面具一帶,誰也不認(rèn)識誰,就好像換了一張臉。老師一聲令下,游戲開始了,大家戴好面具,拿起南瓜燈,拿好兜里的糖果,開始“串門”了。我拿著南瓜燈就來到了一個帶著小熊面具的人旁邊“不給就搗亂”,我倆幾乎是同時說出了這句話。他趕緊護(hù)住他的糖,我伸手就去搶。我看形勢不利,就去撓他的脖子,“哈哈哈……”他身手就去護(hù)脖子,護(hù)著糖的手就松開了。我抓住機會,狠狠地抓了一把,塞進(jìn)自己的兜里,沒等他反應(yīng)過來我就又去進(jìn)攻下一個了。嗯?不對啊,我這兜里的糖怎么會動了?我轉(zhuǎn)眼一看,?竟然有人在后面從我兜里抓糖。哼,休想,我當(dāng)做沒發(fā)現(xiàn),一只手偷偷伸向后面,狠狠地從他的兜里抓了一把,哈哈,又賺了!幾分鐘后,我的嘴里和口袋里裝滿了糖果,簡直太爽了!
一場萬圣聚會就這樣,在我們的歡笑聲中結(jié)束了。這真是一場別開生面的PARTY,在這場聚會里我收獲了快樂,收獲了高興,也收獲了知識。
萬圣節(jié)作文4
1、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
2、本文很好體現(xiàn)了…的特點深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
3、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
4、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實自然。
5、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
7、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
8、情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
10、文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益。
11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
12、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的`主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜愛。
14、全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。
15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
17、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
18、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
19、本文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
20、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
萬圣節(jié)作文5
動物學(xué)校舉行化裝舞會啦!
這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀?,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……
傳單上的內(nèi)容是這樣的:萬圣節(jié),一個神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會,冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。
舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔(dān)任。 夜晚,舞會開始了。動物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的`長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來,就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說著流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet。 Happy Halloween!”…… 比賽結(jié)果出來了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩文是季軍,共30票!拔钑M(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來了!最后祝大家萬圣節(jié)快樂!!”
荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著:“Happy Halloween!”
萬圣節(jié)作文6
今天我們小桔燈舉行了萬圣節(jié)活動,同學(xué)們都穿得獨一無二,看上去神采奕奕。有的穿成可愛的白雪公主,有的穿成帥氣的蜘蛛俠,還有的穿成正義的美國隊長。下面是我們精彩的活動。
鏡頭一
第一個游戲是“套糖果”,那滿地的糖果花花綠綠的,太陽反射在糖果上,好像閃閃發(fā)光的黃金。有一位玩者上場了:她穿著粉色的.短裙,戴著一頂可愛的貓咪寬邊帽,只見她拿起第一個套圈,飛向一顆牛奶糖。“滴——”落地了!唉!套了個空。于是,她又拿起第二、三個套圈一齊飛向一個杯子!暗巍庇致涞亓!哈哈!終于有了戰(zhàn)利品——杯子!她愉快地一笑,索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。啊!她太好運了:鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口,接著下一位玩著登場了……
鏡頭二
這是個有趣、艱難的游戲,叫做“一箭穿心”,規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面,然后伸進(jìn)“呀!土豆!”中間,然后叼到旁邊!班!歡迎光臨!”瞧!第一個同學(xué)上場了:他是個八九歲的小男孩,戴著一個骷髏頭面具,多么可愛!只見他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里,津津有味地含了起來,不會吧?他是來吃面的?我們點石成金地告訴他:“小弟弟,請看清楚規(guī)則!”“哦!”他不好意思地一笑,便開始了。他叼起面條向“呀!土豆!”攻擊。喲!不錯呀!一分鐘叼起了8根!于是,他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。
鏡頭三
最后一個游戲是“爆炸屋”,意思是吹一個氣球后把它坐爆,我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個氣球!伴_始!”老師一聲令下,我使勁地吹了起來,怎么吹都吹不起來?“哈哈!就要這么厚的氣球,你們才不會輕易得糖呢!”老師得意地笑著說。我漲紅了臉,氣球終于被我吹鼓了!芭尽逼渌麕讉同學(xué)都坐破了,就剩我了。于是,我準(zhǔn)備坐下去,呀!氣球好會彈啊,我一點兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后,我鼓起勇氣,終于壓破了!于是,我得意洋洋地離開了。
呵呵!這次一年一度的萬圣節(jié)真好玩,真精彩,我內(nèi)心十分高興、愉快!
點評:首先小作者開頭總起全文,交代背景,而且又用小標(biāo)題一一展開描述,很詳細(xì),尤其對人物的動作描寫特別精彩!
萬圣節(jié)作文7
中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會!
晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志,我來到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!
老師講了萬圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,因為盤子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的.人可慘了,身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪,不過這個游戲真的很好玩!
晚會結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!
萬圣節(jié)作文8
動物學(xué)校舉行化裝舞會啦!這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀。看,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……傳單上的內(nèi)容是這樣的:萬圣節(jié),一個神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會,冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯函擔(dān)任。
夜晚,舞會開始了。動物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬希班的北極熊裴藜、龍羽L,小夕班的'大象布、狗熊尕那,高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿茹,夢昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔。”荀夢、函說。心音、詩文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來,就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽L則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說著流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……
比賽結(jié)果出來了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽L得了亞軍,共34票;納蘭、詩文是季軍,共30票。“舞會進(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來了!最后祝大家萬圣節(jié)快樂!”荀夢、函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著:“Happy Halloween!”
萬圣節(jié)作文9
“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼姡 薄皟煞昼!”時間一分一秒地流失了!耙环昼姟笔裁粗皇R环昼娏朔独蠋煹腵話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|!笆耄 蔽一帕耸帜_,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績。”“!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小
荷 誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字!敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
萬圣節(jié)作文10
到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過這一個萬圣夜吧!
在這一天,我和同學(xué)在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù),我們也搭配好了相對應(yīng)的服裝。哇,化妝完后展示時,宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經(jīng)過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!
來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的`聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn),變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后,便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!
我們都各自說了說自己的戰(zhàn)果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!
好開心的“狂歡節(jié)”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬圣節(jié)真的真的好開心。
萬圣節(jié)作文11
今天是10月28日,是西方國家的萬圣節(jié),也就是鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的,等等。就是通過慶;顒域(qū)走鬼怪、保佑平安的。每當(dāng)萬圣節(jié)前夕(萬圣夜)來到時,小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶換糖果,還要說:“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬圣節(jié)活動的故事,請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧!
早知道英語學(xué)校今天有萬圣節(jié)活動,我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來參加活動。一進(jìn)瑞思英語的.大門,哎呀,變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的樹枝,桌子上當(dāng)然還有南瓜燈,這些都是萬圣節(jié)的標(biāo)志。過道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認(rèn)不出來啦!進(jìn)了我的教室,也都變樣了!教室的門上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著幾只蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型?磥,萬圣節(jié)活動的準(zhǔn)備工作已經(jīng)好了。
今年的萬圣節(jié)活動是一組游戲,就是要到不同的教室去闖關(guān),我們組是第一個闖關(guān)的。聽了老師的安排,我心里砰砰直跳,心想:會不會又向去年一樣,教室里藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心里正在忐忑不安時,老師宣布了闖關(guān)游戲規(guī)則。第1個教室是投硬幣!誰投進(jìn)去了一個硬幣,誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子;第3個教室是猜猜看,具體是“小組長描繪一個物品,組員來猜是什么”;第4個教室是老師來說單詞,小朋友來找出單詞,然后再把單詞背后的糖果取出來;第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。
今天的活動真好,既玩好了,還學(xué)習(xí)了萬圣節(jié)知識、學(xué)習(xí)了和萬圣節(jié)有關(guān)的英語,我很開心!
萬圣節(jié)作文12
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了!叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的'門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
萬圣節(jié)作文13
午夜鐘聲敲響,驚悚恐怖的震動穿過了整個小鎮(zhèn)。夜黑風(fēng)高的夜晚,即將是一個盛大的舞會。小孩們都已早早地把窗戶鎖住,把自己藏在溫暖的被窩里,可是,被窩,是擋不住“他們”的。
午夜鐘聲再次敲響……
遠(yuǎn)方的墳?zāi)梗粭l條細(xì)長的骨頭從黑暗的泥土里鉆了出來,一個個都變成了骷髏的骨架。潮濕山洞里掛著一個個沉睡的蝙蝠,寂靜的街上走著一只只不詳?shù)暮谪,可怕的衣柜里究竟藏了多少孩子的噩夢呢?古老神秘的鐘塔,突然變得燈火通明起來,可是火光,是魔鬼的顏色。鐘塔上突然烏云驟降,一陣大風(fēng)仿佛被神奇的魔法控制了一樣,開始刮了起來?莞傻臉渲沁赀沁甑啬Σ林皯,這就是惡靈的呼喚。一道閃電劈向了烏云的中央,碰!雷聲震撼大地!一個孤獨的身影頓時出現(xiàn)鐘塔上。她的臉被破舊的斗篷給遮蓋住了,可是依然擋不住她那詭異的氣場。她調(diào)整了一下自己長長的帽子,開始揮動著自己的手,嘟囔著一些咒語。
“摩絲摩絲!”
骷髏的.骨架們都開始嘎嘎移動了起來,蝙蝠們都驚醒了,黑貓們都站立了起來,連樹枝也都變成了惡魔的爪子。大街上頓時充斥著奇形怪狀的妖魔鬼怪,有粘粘的綠色史萊姆,有紳士高雅的德古拉伯爵,也有夢幻迷人的小仙子。他們盡情地狂歡著,拿墓碑當(dāng)做高爾夫球棒,拿占卜的水晶球當(dāng)做亮眼的迪斯科球。他們將古羅馬的圣杯狠狠地踩碎,將辣眼的洋蔥統(tǒng)統(tǒng)埋葬,將道士們最愛的桃木劍給折斷。
萬圣的午夜,萬圣的鐘聲。沒有人類,沒有局限。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),蕩漾在寂寞的大街上……
萬圣節(jié)作文14
10月30日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),今天我所在的英語學(xué)!跋亩饔⒄Z”,組織了一場晚會,并允許每個同學(xué)可以帶一個朋友參加,我便邀請了我的好朋友——張逸杰,一起參加。
下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車來到了學(xué)校。一到大門口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細(xì)一看,原來這全是我們的.外教老師裝扮的,他們早早地到學(xué)校門口來迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué),他們一個個也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊準(zhǔn)備入場,一個個的臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個情況,我們趕緊戴上面具排上了隊,立刻,兩個小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會現(xiàn)場;顒臃治鍌部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀看動畫片。這些活動我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場,我與張逸杰就迫不及待地玩了起來。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎幾塊糖,我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績,他又得到了五塊糖。真是大豐收。‰S后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個房間里都傳出了歡樂的笑聲,每個人臉上都充滿了快樂的表情。
不知不覺,晚會結(jié)束的時間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊,依依不舍地離開了。這可真是一個讓人難忘的夜晚啊!
萬圣節(jié)作文15
一年一度的萬圣節(jié)就要到了,于是我想自己做一個南瓜燈。聽起來很難,其實很簡單呢。
首先,我們不打無準(zhǔn)備之仗,要準(zhǔn)備圓形南瓜一個、勺子一個、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個螺絲、一根細(xì)繩、一支蠟燭。接著,神秘的制作過程就開始了,絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜,我們兵分兩路。因為爺爺家沒有圓形南瓜,就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開,我就開始想要在南瓜上刻的圖案!坝靡粡埓笮δ,嗯嗯,看起來不錯。算了,這不太符合萬圣節(jié)的氣氛啊。用一張面無表情的.臉,這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢?”我心中暗想,一個個方案在我頭腦中來回斟酌。
我忽然靈機一動,畫了一個橫眉立目,三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好,而且十分好看。這時候,爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開了。這個頂蓋可要保存好了。接下來就要把南瓜給挖空了,現(xiàn)在就該勺子同志閃亮登場。我舞動大勺,開始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕:“這就是我的仇人,使勁挖啊!”一瞬間,我就力量大增,沒幾下就挖的差不多了,F(xiàn)在的南瓜金玉其外,可肚里卻空空如也。
不過,還要保存好南瓜壁,大約在一厘米左右就可以了,F(xiàn)在,就該把設(shè)計好的圖案用蠟筆畫上去了!翱蓱z的南瓜啊,接招吧!”我心中暗道。拿起蠟筆對著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會兒,一個栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點兇惡,但卻十分可愛。爺爺拿過老花鏡,看了看說道:“嗯,挺不錯的,這洋節(jié)日還真有趣!”于是,爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的線路開始扎。
沒多久,這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按,它們就都會掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內(nèi)部,F(xiàn)在要在南瓜內(nèi)底部中央做一個小槽。要求和蠟燭差不多大小,這樣能用來固定小蠟燭,讓它不會亂動,F(xiàn)在,這個南瓜燈已經(jīng)基本完工了,把小頂蓋蓋上一看。你別說,還真是又漂亮、又美觀,讓人真想摸摸它。
當(dāng)然了,為了攜帶的方便,如果你不想把它當(dāng)成暖壺的話,就需要做一個提手。爺爺先把兩個螺絲釘從南瓜的兩側(cè)扎進(jìn)去,牢牢地固定住。然后在外面用細(xì)繩在螺絲釘漏出來的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好,F(xiàn)在,只需要在夜晚用打火機把南瓜里的小蠟燭點燃,這個小南瓜燈就會發(fā)出耀眼的亮光,通體金黃,并露出一個橫眉立目的頭像。
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