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（熱門）萬圣節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文1
今天，烏云密布，外面下著雨，“嘩啦嘩啦”顯然是為萬圣節(jié)預(yù)備的前兆吧，一下車，就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服，大搖大擺地走在大街上。
中午，各路奇妖來到老師們的辦公室，嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通，手不停地抓糖，發(fā)糖，尤其是校長辦公室，里三層，外三層，校長忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一拋，頓時(shí)，像下了糖果雨一樣，地上到處都是糖，我拿了一把，便離開了。不過收獲也不小，拿了二十來顆糖，這下，我可以大飽口福了，真是太爽了
到了下午慶典的時(shí)候，老師便讓我們戴上面具，穿上服裝。話音剛落，大家叫著喊著，興奮的穿上服裝，看上去真像小鬼班級(jí)的恐怖派對(duì)。這時(shí)，老師命令同學(xué)拿來一箱鮮紅的蘋果，兩盆裝滿水的盆子，哦！原來是玩咬蘋果的.游戲，
咬蘋果比賽正式開始，隨著裁判的一聲令下，比賽正式開始，同學(xué)們努力將水中的蘋果咬到，一個(gè)個(gè)滿臉都是水，有的甚至連頭發(fā)都濕了，一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮，就是咬了個(gè)牙印，水中果皮四處飄散，漸漸地，男生與女生之間的距離就此拉大，最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇！
萬圣節(jié)作文2
要糖是萬圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開完派對(duì)后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個(gè)籃子，叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門前，猶豫了很長時(shí)間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個(gè)人會(huì)是什么反應(yīng)。過了大概有5分鐘，我們正要走，門開了。我們只好大聲喊：“trick or treat!!!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對(duì)我們說“哦!是萬圣節(jié)來要糖啦!不過我們沒有糖，給你們一人5毛錢行吧。”我們高高興興地走了。
我們又去另一家要糖。這家可壞，把門開了一個(gè)小縫，聽見我們是來要糖的'以后就“砰”的一下把門關(guān)上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個(gè)大大的骷髏頭�！ ∥覀�?nèi)チ说谌�。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關(guān)了。我們正準(zhǔn)備畫骷髏的時(shí)候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個(gè)人說“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個(gè)人分了吧�！蔽覀兏吲d地說了一聲謝謝，拿著那包糖分去了。
隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點(diǎn)，我才拎著滿滿的帶子回家。
萬圣節(jié)作文3
現(xiàn)在，同學(xué)們的作業(yè)越來越多，都沒有時(shí)間玩兒，有時(shí)放假了，也得去上課外班。我所上的英語班，為了迎接萬圣節(jié)，搞了一個(gè)扮鬼活動(dòng)，就是為了讓同學(xué)們開心的玩兒。
這一天，活動(dòng)分為兩個(gè)隊(duì)，紅隊(duì)和黃隊(duì)，同學(xué)們可以報(bào)名選擇，選擇一條很長的通道，通道里很黑，上面掛著毛毛等條形的裝飾物，地下鋪滿“綠藤”，紅隊(duì)和黃隊(duì)的同學(xué)都穿上自己制作的鬼衣，紅隊(duì)在通道中，黃隊(duì)從通道中過去，通道里擺著陷阱和障礙物，看一看誰能嚇著誰？最后在通道的終點(diǎn)有老師扮演的`“魔鬼”呲“血汁”，看看這蘋果汁能不能嚇到你！
這次還有一個(gè)好玩的活動(dòng)，就是“洞穴探險(xiǎn)”同學(xué)們可以從洞口走到里面，里面是個(gè)大迷宮，同學(xué)們依照指引標(biāo)志進(jìn)入迷宮，中間有好多號(hào)碼的卡片，一個(gè)同學(xué)只能拿一個(gè)卡片，要是多拿的話就會(huì)被怪物給吃掉了。同學(xué)們走過神秘的通道，就可以換取禮物，我換的禮物好好哦，我非常喜歡！
你看，可怕又有趣的萬圣節(jié)好玩嗎？記住了，她是在每年的11月1日，這是屬于我們孩子的狂歡節(jié)哦！
萬圣節(jié)作文4
昨天，舉行了萬圣節(jié)。我和小笑還有周航冰提前了10分鐘到籃球場集合。我看見有好多好多同學(xué)穿著各式各樣的衣服，有些很嚇人，有些比較漂亮。我穿的服裝，通過自己的評(píng)價(jià)，覺得很可愛。我的披肩是紫色的，帽子是藍(lán)色的，面具有點(diǎn)五彩繽紛。我還看見有很多同學(xué)拿著自己的武器在打仗，比如：翁嘉寶拿著一個(gè)鐵錘打顧墨軒，還有一些同學(xué)拿著不同的武器去還擊。
我等了好久好久，終于，聽見蔣一民媽媽和朱嘉瑩媽媽喊我們集合，我趕快跑過去站隊(duì)。朱嘉瑩媽媽領(lǐng)著我們?nèi)チ撕芏嗉�，就像周航冰家、孫樂天家、黃小笑家……我最喜歡去周航冰家要糖，她家除了有糖還有爆米花。我正準(zhǔn)備離開的.時(shí)候還聽見于洋說：“爆米花有纖毒，別吃多了�！蔽矣X得于洋真有意思。
除了周航冰家，當(dāng)然，我還喜歡去翁嘉寶家要糖。我們每到一家的時(shí)候都要跑著去，我累的不行，就用最快的步子走到翁嘉寶家。但是，走路太慢了，到了翁嘉寶家，糖基本都快要完了。
我還覺得中場休息的時(shí)候很好，很多同學(xué)的媽媽都發(fā)東西給我們吃，怕我們累著。到了九點(diǎn)鐘，已經(jīng)很晚了，我就跟著小笑一起回家了。
萬圣節(jié)作文5
早上，我?guī)Я艘话�，還有昨天做的面具去了學(xué)校。在校門口，還收到琪琪姐姐借給我的帽子，打算到學(xué)校里面過個(gè)快樂的萬圣節(jié)。第一節(jié)就是英文課，Michelle收去了我們班所有人的糖，告訴我們，下課以后說Trick Treat向其他班同學(xué)或者老師要。課堂上Michelle給我們看了南瓜頭的故事，還聽了巫婆小貓和南瓜的.音樂，我覺得萬圣節(jié)真有意思，可以討到很多糖，還有很多好玩的東西。下課以后，我去了語文老師的辦公室，向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個(gè)語文老師，又討了一顆糖。第一次下課，我收集了四顆糖，放進(jìn)書包。第二節(jié)課下課，我又去語文辦公室要了一顆糖，由于要去小便，所以只能討這一次。第三節(jié)下課，我又跑出去，我到了英語辦公室，結(jié)果沒有糖，我再跑去數(shù)學(xué)辦公室，終于被我討到一顆。路過語文辦公室我還瞄了一眼，不過沒有糖了。
下午第一節(jié)課結(jié)束，我去數(shù)學(xué)辦公室討到一顆棒棒糖!第二節(jié)英文課上，我自我介紹，得到一顆棒棒糖。今天的糖果生涯就結(jié)束了。今天是最開心的一天，有那么多的糖果!
萬圣節(jié)作文6
10月31日是一個(gè)特殊的日子，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，又名鬼節(jié)。說到這兒，聰明的'你一定猜出來了——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)這一天，小孩子們都會(huì)去要糖果。當(dāng)然了，我們德州晚報(bào)的小記者也不例外。這不，今天晚上我們就來到了百貨大樓，開始了我的糖果歷險(xiǎn)記！
活動(dòng)開始前，我們先畫了面具。我拿到面具后，就想：畫什么好呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭后，終于決定：畫皺紋！我先在他的腦門上畫三條線，代表皺紋；然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋；最后我又給它加上了愛心和圓圈，活像一個(gè)老巫婆！
面具完工后，終于可以要糖果了。我先跑到一個(gè)沒有小記者的柜臺(tái)前，問阿姨：“阿姨，有糖嗎？”“有啊，不過你得回答我的問題。”阿姨一邊說一邊拿出一份資料：“‘離離原上草’的下一句是什么？”我暗自竊喜：啊哈，好簡單！于是毫不猶豫地脫口而出：“一歲一枯榮�！卑⒁绦Σ[瞇地說：“對(duì)啦，給你糖！”我接過糖，連聲道謝后，又飛奔到另一個(gè)柜臺(tái)去……就這樣跑來跑去，不一會(huì)兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
通過這個(gè)活動(dòng)，不僅可以更好地了解西方文化，也可以復(fù)習(xí)中國古詩詞，最重要的是能吃到美味的糖果！
萬圣節(jié)作文7
“啊”！一年一度的萬圣節(jié)終于到來了。在我們這萬圣節(jié)最好玩的地方就要數(shù)歐風(fēng)花街和水街了。
果然，晚上爸爸媽媽帶著我去了歐風(fēng)花街。這里像一個(gè)熱鬧又可怕的“僵尸鬼屋”，有的在小屋里畫僵尸，有的在圖僵尸，還有的把自己變成了“僵尸”。
我穿著我的.藍(lán)色“鬼“”服，拿著我的“鬼魔杖”，在這里有許多的外國人，有的在彈琴，有的在敲大鼓，爸爸居然說是在敲大鍋，把我和媽媽笑的合不攏嘴。下一個(gè)活動(dòng)是選“美”大賽，誰都可以報(bào)名，不分男女老少。我們先去畫鬼妝，再給攝影師拍照片。終于到了最后公布最“美”名單的時(shí)候了，我居然得了個(gè)第二名，真的是太開心了。
逛著逛著，突然看到了一個(gè)糖畫，走上前去一看，只見一個(gè)老爺爺手拿勺子在空中飛舞，一會(huì)一只活靈活現(xiàn)老鼠就畫出來了，路人門都紛紛鼓掌贊揚(yáng)。
最后走到正門的時(shí)候正在噴泉表演，只見一個(gè)個(gè)“水龍頭”正在往天上噴水，有的形成一條龍，有的形成一頭豬，還能形成一座房子……
一年一度的萬圣節(jié)就是好玩，如果你也想來，我推薦你去水街，水街比歐風(fēng)花街更好玩。
萬圣節(jié)作文8
十月是嘉年華的季節(jié)。10月4日，我們?nèi)チ撕贾萏焯萌f圣節(jié). 站在萬圣節(jié)狂歡節(jié)前，一個(gè)巨大的恐怖頭骨高達(dá)10米。
嘉年華地區(qū)有許多娛樂設(shè)施，其中最令人興奮的是嘉年華列車。 這列火車有一條880米長的火車軌道. 在我媽媽和我來之前，有72300多人。我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)。 我們上了車，系好安全帶離開了。 火車慢慢地爬上了40米高的斜坡。
我在狂歡節(jié)地區(qū)看到了許多娛樂設(shè)施和綠樹。 火車從山坡上沖了下來，我覺得自己漂浮了。 然后火車以快速的速度轉(zhuǎn)彎，一個(gè)接一個(gè)地尖叫。 五分鐘后，火車進(jìn)入車站。我頭暈?zāi)垦＃D(zhuǎn)向地面。我的心還在跳。我去玩其他項(xiàng)目。
接下來，我們還演奏了有趣而令人興奮的項(xiàng)目，如生死速度、地獄轉(zhuǎn)臺(tái)、幽靈船等。 狂歡節(jié)地區(qū)經(jīng)常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。
有時(shí)僵尸從后面走過國王，甚至是長腿的外星人。 這真的是各種各樣的事情。 我還和他們合影 快樂的一天很快結(jié)束了美麗的.夕陽，靜靜地掛在天空中。我們唱著快樂的歌，踏上回家的路。萬圣節(jié)狂歡節(jié)的場面深深地銘刻在我的腦海里。
萬圣節(jié)作文9
今天是一年一度的萬圣節(jié)，我和好朋友江宥俊回學(xué)校參加萬圣節(jié)活動(dòng)，十分開心。
大清早，我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服來到課室。我們滿臉涂上紅色，以額頭、鼻梁為中線畫有一條白色，兩眼皮漆黑，嘴里吐出兩根尖尖向下的可怕大白牙。穿著一件深紫色大翻領(lǐng)長尾巴的吸血鬼衣服，把全班同學(xué)嚇了一大跳。
很快到了小息一了，我和其他有裝扮的小朋友到一樓正門合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去，只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來，只見布滿紅色血絲的`眼皮，扮成鬼臉，希望能把大家嚇壞。
小息二很快就來到了，老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中，我最喜歡玩的是「不給糖，就搗蛋」。我們對(duì)Mr Jasone，說：“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級(jí)同學(xué)，有粵語說：給糖。Mr Jasone一頭霧水，他跟本不知道，他在說什么。我走近他，悄悄地告訴他該說什么。這個(gè)游戲，我得了很多好吃的糖。
時(shí)間過得很快，我就下課了，今天真是又好玩又難忘。
萬圣節(jié)作文10
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的'游戲。
今天，我要到杰斯特，過萬圣節(jié)。我開開心心地走進(jìn)去，一進(jìn)去，一個(gè)像骷髏頭一樣的人掉下來，把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個(gè)教練在跳舞，跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服，帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我跟媽媽參加了好多有趣地活動(dòng)，媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西，老是喂到我的鼻子跟下巴上，我跟媽媽合作得了第二名。一個(gè)瑜伽教練跳瑜伽，可厲害了。然后我們開始搶答題目，我得了好多禮物，主持人叔叔夸我回答問題真積極！我們又玩了一個(gè)有趣的游戲，就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語，我答對(duì)了四個(gè)。
萬圣節(jié)真好玩啊，要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié)，那該有多好��！
萬圣節(jié)作文11
在萬圣節(jié)的.那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節(jié)，開心城堡大探險(xiǎn)！
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點(diǎn)吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個(gè)"萬圣節(jié)魔力棒"可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
萬圣節(jié)作文12
盼啊盼，終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上，我和典奧一個(gè)打扮成天使，一個(gè)打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的，小朋友們一個(gè)一個(gè)也打扮得古靈精怪。BRUCE來了，xxx媽帶來了一條大大的毛毯，他手一披，一打結(jié)，第二個(gè)女巫出現(xiàn)了，真有創(chuàng)意！我們在一起合了幾張照，就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎？哈哈，我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進(jìn)教室，就看見一個(gè)身穿黑披風(fēng)，臉是一個(gè)骷髏頭的人，好像一具僵尸。僵尸對(duì)我們說：小鬼們，你們要認(rèn)真看下面一部短片，才能知道南瓜燈的.來歷。我們看完了短片，僵尸打開游戲規(guī)則：你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里，只伸出一只手，你們要用心靈去感覺大鬼的手。我們先出去，等大鬼們藏好后，我們就進(jìn)來找了，我心里正著急的時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗，我就選了那只手，哈哈，出來的果真是老爸，我闖關(guān)成功，很開心。
今天真是難忘的一天。
萬圣節(jié)作文13
親愛的同學(xué)們你知道“萬圣節(jié)”嗎?有親身體驗(yàn)過這個(gè)洋節(jié)日嗎?
這個(gè)周六我在過了一個(gè)洋氣的萬圣節(jié)，下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個(gè)節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此，我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節(jié)活動(dòng)的小朋友們，非常多，簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的'兔子耳朵頭箍，也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先，講述了萬圣節(jié)的來歷，萬圣節(jié)的游戲，相應(yīng)的英語單詞�；顒�(dòng)現(xiàn)場，所有的英語老師跳了“江南style”的騎馬舞，快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的同學(xué)們的熱情都hihg起來了。隨后，分教室參加游戲活動(dòng)，有做南瓜燈，有猜謎，有看英語電影。我每個(gè)項(xiàng)目都參加了，而且小有獎(jiǎng)品哦——一個(gè)毛毛蟲的玩偶�，F(xiàn)場還有好吃的飲料和小零食，2個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了。
好開心，這個(gè)是我過了第一次萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文14
一年一度的萬圣節(jié)又到了，記得去年參加?jì)寢寙挝坏墓?jié)日派對(duì)，那場面至今我都記憶猶新呢！大家都穿上了精心準(zhǔn)備的服裝匯聚會(huì)場，小小的空間里人山人海，成了“鬼怪精靈”們的世界，真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般；李阿姨扮的濟(jì)公手搖蒲扇，面帶微笑；小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼，手中還拿著令人發(fā)寒的兵器，特別是揮著大刀的'海盜，真是霸氣十足……
不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個(gè)叔叔扮演的“黑白無�！薄Ｋ麄兏髯源┲簧砗谝路鸵簧戆滓路�，長得如他們的名字。此時(shí)，他們準(zhǔn)是得了閻王的命令，用鐵鏈捆著一個(gè)“靈魂”，想將他帶入地府。我突然想捉弄他們，于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻，解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅(jiān)硬的鐵鏈，我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒，讓靈魂趁機(jī)逃脫，我也趁他們不備鉆入了人群中�？磥砗诎谉o常無法回去復(fù)命了。
游行后，“鬼怪精靈”們又跳起了歡樂的兔子舞，歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩！
萬圣節(jié)作文15
10月31日的下午，我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣！因?yàn)槟且惶焓侨f圣節(jié)的前夜，所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷，還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是，關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的.面具，裝扮好了以后，手里提著南瓜燈，挨家挨戶的去敲門。他們會(huì)問開門的人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后，就把燈關(guān)掉，開始向各位家長要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat”。家長會(huì)說：“treat”，然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪�。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，我們這天玩兒的特別高興。
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