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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時間:2023-06-30 08:08:40 萬圣節(jié) 我要投稿

        有關(guān)萬圣節(jié)的作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)萬圣節(jié)的作文4篇

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          今天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校開展了一次“萬圣節(jié)”活動,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解,我們學(xué)校一共開展了兩個活動,一個是“bobbingforapples(咬蘋果)”、“trick—or—treat(不給糖就搗亂)”。兩個萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。

          早上,我們首先玩了“bobbingforapples(咬蘋果)”游戲,,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我彎著腰,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,終于,在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的.去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機(jī),立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

          后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的,我說怪不得想幽靈呢?

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。

          晚上,我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達(dá)門口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長。

          老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進(jìn)房門一個幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。

          我見對面的.一隊也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來。“砰!”的一聲,氣球爆了。我們隊歡呼起來,我們隊的一個人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……

          這次的萬圣節(jié)真是好玩。∥乙仓懒藞F(tuán)結(jié)就會勝利!

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。

          校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

          盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現(xiàn)時著實讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。

          。激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的'服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

          終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

          回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

          光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)靜自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

          到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的`糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

          這種晚會really interesting。這讓我們提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

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