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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時間:2023-06-12 19:20:22 萬圣節(jié) 我要投稿

        萬圣節(jié)的作文(合集15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        萬圣節(jié)的作文(合集15篇)

        萬圣節(jié)的作文1

          萬圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。

          我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書包,套上校服奔出了門。

          一上午,同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說,我們的心都飛到下午的活動里去了。

          令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛的';既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。

          活動結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時,空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……

          雖然這個萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個萬圣節(jié),我過的真的真的很快樂。

        萬圣節(jié)的作文2

          星期三的晚上,我參加了班級組織的萬圣節(jié)活動——-不給糖果就搗蛋的游戲。第一次參加,覺得這個游戲非常有趣。

          游戲定在七點(diǎn)鐘開始,我六點(diǎn)半吃完晚飯后,興沖沖地披上骷髏頭披風(fēng)和戴好帽子,就出發(fā)去集合點(diǎn)。以為自己是最早到的,誰知已經(jīng)有很多同學(xué)了。像:胡甜藝?yán)病⒁菁蜒、甄俊??他們已經(jīng)在升高平臺等待其他還沒來的'同學(xué)。大家都穿戴萬圣節(jié)服裝和帽子在手舞足蹈的,那畫面真有趣搞笑。還沒到時間,同學(xué)們都在嚷嚷叫出發(fā),一副迫不及待的樣子,好像走慢了就沒禮物了。快到七點(diǎn)時家長已經(jīng)開始點(diǎn)名,我們一個個昂首挺胸的排好隊,點(diǎn)名完畢就出發(fā)了。我們首先去趙佳寧家,一進(jìn)去看見桌子上放了一大盤五顏六色、各種各樣的糖果,我們口水都快流下來了。我們飛快地朝糖果跑去,大家爭先恐后地往前擠去,瘋狂地伸手搶糖果,那畫面很激烈。一眨眼的時間,滿滿一盤糖果就見底了,同學(xué)們快速離開,準(zhǔn)備“進(jìn)攻”下一家……每到一家,同學(xué)們就像一陣龍卷風(fēng),卷過之后不留痕跡,有些家長還沒反應(yīng)過來,同學(xué)們已經(jīng)不見蹤影了。哈哈~我也收獲了不少糖果:QQ糖、棒棒糖、棉花糖、軟糖、硬糖??

          伴隨著歡聲笑語,有趣的討糖果游戲結(jié)束了,我們帶著自己的勝利品心滿意足地回家了。

        萬圣節(jié)的作文3

          上個星期日晚上,我跟媽媽去朗文英語學(xué)習(xí)班參加了萬圣節(jié)活動。一到了學(xué)習(xí)班,我就聽到了恐怖的音樂和尖叫聲。在門口,有一個姐姐給了我藍(lán)色的手鏈,我就是藍(lán)隊的成員了,我被一個帶面具的姐姐帶到了一間小屋子,小屋里都是藍(lán)隊成員,我是最小的。

          這間屋子里地上有很多鬼的卡片,墻上還有四個蜘蛛,我們做了一個游戲,英語老師說什么英文,我們就跳到哪個卡片上;接下來給我們發(fā)了要糖果的袋子,我們又被帶到另一間屋子,在這間屋里有個英語老師給化了很恐怖的妝;我們在走廊站隊的時候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很嚇人,他要我們找糖果,有一些大哥哥還裝鬼嚇我們,我被嚇壞了,當(dāng)時我想起來我的褲子兜里有手電筒,我立刻把手電筒拿出來打開,屋子就變亮了,大家很快就發(fā)現(xiàn)了“鬼”,他很緊張,鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!

          最后我們?nèi)サ缴虉隼镆枪,我們到了很多店的`門口說:trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思,我得到了很多糖果,媽媽的袋子都快裝滿了。(但是在萬圣節(jié)的那一天,有好多“小鬼”來我家敲門,我又將那些糖給了他們。)

          這次活動雖然很嚇人,但是很有趣,真想再次參加萬圣節(jié)的活動啊!

          星期一早上我們?nèi)セ@球場升完旗,回班級的時候,鄧珮青跟我說她也去參加了這個萬圣節(jié)活動,她說她也是藍(lán)隊的,可是我沒有看見她,是因為她化妝了,我沒認(rèn)出來她。

        萬圣節(jié)的作文4

          今夜,伯明漢英語學(xué)校舉行了一年一度的狂歡萬圣節(jié)。

          一進(jìn)入學(xué)校的大門,我就被那恐怖的氣氛給深深地吸引住了,只見柜臺上放養(yǎng)兩根骨頭,上面架著一個淡綠色的骷髏頭,另一個柜子上放養(yǎng)幾個小巧玲瓏的南瓜籃和南瓜燈,旁邊還放著一個白色的骷髏頭,我當(dāng)時嚇一跳,我以為是真的,困為它太逼真了,走進(jìn)活動教室,只見一張大大的、黑黑的蜘蛛網(wǎng)掛在墻是上,讓我覺得有許多蜘蛛在向我爬來,不禁有點(diǎn)毛骨悚然。時間到了,許多同學(xué)都來了,老師讓我們抽簽分組,一共三個隊,有“Pumpkin”(南瓜隊)、“Angry birgs”(憤怒小鳥隊)、“Spirit”(精靈隊)。我摸到的是南瓜隊徽章。接下來,開始玩一個游戲“要糖果”,我們要到老師辦公室,對老師說句子英語:“不給糖就搗亂!崩蠋熅蜁烟欠诺轿覀兪种校(dāng)然,在比賽結(jié)束前,糖是不能吃的,而要交到老早手里,看那一組的.糖多,便是那一組獲勝。我踴躍地參加了比賽,老師給我們披上了黑布,在磕磕碰碰中,我們來到了老師辦公室,順利拿到了糖,根據(jù)統(tǒng)計,我們暫居第二位,接下來,我們又玩了“吹乒乓球”、“搶凳子”等好玩的游戲。最終得分,我們這組獲得了第一名,我的獎品是一個南瓜燈,看,還在亮呢!

          最后,在“江南style”的音樂聲中,這次的狂歡萬圣節(jié)結(jié)束了,讓我們一起期待明年的狂歡吧!

        萬圣節(jié)的作文5

          你看,那個每天在夜里眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什么?別怕,那便是老爸和我在萬圣節(jié)那天做的“萬圣南瓜”了!岸_恕蔽缫沟溺娐曧懫,萬圣節(jié)到了。我在老爸如發(fā)動機(jī)般的呼嚕聲的強(qiáng)力掩護(hù)下,從床上溜走,“嗖”地潛進(jìn)廚房,東瞄瞄,西瞄瞄,找著一個南瓜便準(zhǔn)備開始做我的萬圣節(jié)南瓜。做南瓜,首先是要將南瓜切開,我拿起菜刀正準(zhǔn)備開剁,可一想:這一剁想必要驚醒他人,搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學(xué)大俠手劈?

          我試了試,可結(jié)果南瓜不比西瓜,南瓜沒開瓢,我的.手卻要開了。沒辦法,只能用刀切了,我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨,一邊磨還一邊瞄瞄門外?纯创舜谓^密行動有沒有被人發(fā)現(xiàn)。過來好一陣,尚以為無事,便準(zhǔn)備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光,還有輕輕的腳步聲!寒風(fēng)在窗外呼嘯,發(fā)出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個寒顫:媽呀,不會萬圣節(jié)真有鬼吧?我怕的要命,躡手躡腳地走向門那,想探一探究竟,隨手拿了個搟面杖,一步一步地挪到門外,這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人,竟是經(jīng)常夜里發(fā)出雷鳴般呼嚕聲的老爸!“干嘛呢!”“做……做萬圣節(jié)南瓜!蔽覈樀弥倍哙,該不會又要被罵了么?”“要做就做!干嘛黑夜里剁東西?嚇?biāo)纻人。∥襾韼湍!”說完,老爸便開始忙著切瓜,按上眼睛嘴巴,在瓜里放蠟燭,我一樂:呵!沒挨罵!

          于是也加入了行列……過了好一段時間,老爸和我終于完成了這一偉大作品,我看著它,美滋滋的……你看,這就是我的新鮮事!

        萬圣節(jié)的作文6

          萬圣節(jié)是一個西方的節(jié)日,于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里,大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒,就像中國的鬼節(jié)一樣一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛,金黃色的`披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:萬圣節(jié)終于到嘍。。

          今天是萬圣節(jié),一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)part有著各式各樣的活動,不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學(xué)們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場上來回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會兒,就見不遠(yuǎn)處,四個騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦?那是什么?我仔細(xì)一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟,一打聽才知道,那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。

          Part正式開始了,四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁,不一會兒,旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時,人群立刻沸騰起來,同學(xué)們都跳了起來,有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風(fēng);有的甚至激動得摔倒了,老師連忙把他扶了起來。

          緊接著,同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)的作文7

          一大早,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校,在上完第四節(jié)課后,剛才還一片寂靜的校園,馬上成了“噪音的天堂”。

          “你瞧,這個服裝真恐怖!”“你看,這個服裝真惡心!”“你看這是干什么呢?”細(xì)細(xì)地一瞧,原來是“xx學(xué)!痹谂e行“萬圣節(jié)”活動!

          不一會兒,我們來到操場,服裝展示會開始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨!你別說還怪嚇人的!誰也認(rèn)不出誰,夠刺激的。

          主持人話音剛落,魅力十足的音樂就不覺響起來,這只是三分之一的.吸引力,好戲還在后頭,讓我們拭目以待。

          同學(xué)們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”,弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子,他們在舞臺上走來走去,皺著眉頭,好似在說:“我是鬼,我要吃你!”他們穿著各式各樣的鬼衣服,有的手提南瓜燈,面帶令人恐懼的鬼面具,!真可怕,如一個真的小鬼似的;有的身披白布,帶一幅墨鏡,好似一具尸魂。圍觀的同學(xué)嚇的臉色蒼白,一聲尖叫,顯得格外有“鬼味”。

          一個個“小鬼”在眼前晃來晃去,我心里也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味游戲,恐懼之心敗與期盼之心。

          趣味游戲開始了,同學(xué)們別提多么快樂。“鬼屋”你去過嗎;籃球場上只聽見“YES,我成功了”的話語,猜謎語也不例外,你瞧,一個個難題被同學(xué)們猜了出來。

          時間過的飛快,“萬圣節(jié)”活動結(jié)束了。如果時光能夠倒流,我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻!

          我愛一年一度的萬圣節(jié)。可是,這可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬圣節(jié)。我會把萬圣節(jié)的快樂時光永記在心,因為它使我快樂!

        萬圣節(jié)的作文8

          今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍!

          來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。

          活動開始了,我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的'額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。

          離這兒近的有兩家報亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個時間報亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋!睕]想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。

          在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”心里可開心了。

          到達(dá)了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。

          時間過得真快,一眨眼活動就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動呢!

          下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!

        萬圣節(jié)的作文9

          萬圣節(jié)前夕,昂立教育學(xué)院的老師告訴我們,萬圣節(jié)當(dāng)晚要開展活動,每個學(xué)員可以帶一位朋友參加,我邀請的是少珂妹妹。

          當(dāng)天,我?guī)е妹萌ベI服飾,挑了一個巫師帽,一件銀白色的面具和黑色披風(fēng),我們穿戴整齊后一起走進(jìn)了昂立學(xué)院,按照游戲規(guī)則:只有玩完六個房間的游戲,才可以去抽獎。我和妹妹興奮不已,躍躍欲試

          開始玩游戲了,我們先玩“穿越火線”。老師教我們趴在地上,穿過密布的`皮筋,身體任何一部位,都不能觸到皮筋。輪到我了,我趴在地上,抬起頭,雙手支撐著地面,向前一步一步地挪動著沉重的身體,頭時不時會觸到皮筋,慢慢地,我有了經(jīng)驗,側(cè)著頭向前鉆,果然輕松多了,最終還是比較順利地穿過了火線。我的胳膊感到酸疼,真是不容易呀。

          妹妹指著一個房間對我說:“姐姐,你看那兒!蔽翼樦氖滞ィ谝粋黑黑的房間里,點(diǎn)亮著一盞南瓜燈,南瓜燈四周有滿地的糖果,許多孩子在撿糖果,我們飛奔過去,和妹妹一顆一顆地?fù),共收獲了30顆。

          接著,我們還玩了夾豆子、運(yùn)氣球、猜英語、踩雞蛋等游戲,最后抽獎還得到幸運(yùn)的二等獎?上,快樂的時光總是那么短暫,晚上六點(diǎn)五十分,爸爸就開車帶我們回家了。

          萬圣節(jié),一個愉悅難忘的夜晚。

        萬圣節(jié)的作文10

          昨天晚上我去了“里查得英語”培訓(xùn)的地方,參加了萬圣節(jié),是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節(jié)”,媽媽說:“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們?nèi),說先去看看在說,我們6點(diǎn)50分出發(fā),到那里剛好7點(diǎn),到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準(zhǔn)備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動”!有6個游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運(yùn)氣球。我開始和姐姐一起排隊,每次輪到我時,我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒關(guān)系沒關(guān)系,在揀玻璃彈時,兩個都掉外面了,我急的'想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒關(guān)系,加油,結(jié)果在害怕和激動的眼淚中,我半途中掉了2個,完成了一個,媽媽和老師說我還是不錯的。最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當(dāng)然輪到我時,我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈 !就這樣我一共玩了5個項目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎品!回來的路上媽媽問我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!

        萬圣節(jié)的作文11

          今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動,我去得有點(diǎn)晚了,到的時候快要結(jié)束了。

          我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目,阿姨把我的兩個眼睛蒙住,讓我轉(zhuǎn)三圈,然后我開始給小魔鬼貼帽子了,結(jié)果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風(fēng)機(jī)給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋地方蓋了一個章,我沒進(jìn)去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的'節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方,我進(jìn)去后,我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。

          我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤健H幽瞎系牡貢r候,從起點(diǎn)開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點(diǎn)的時候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時候,砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章,接著我們?nèi)ハ乱粋節(jié)目,大風(fēng)車,這邊是溜冰的,我也沒進(jìn)去玩,因為我沒有溜冰鞋。

          然后我們就到邊上的服務(wù)臺,用蓋章的紙換了一個號子,號子是81號,然后我就到那個叔叔那邊去,那個叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒抽到,是因為服務(wù)臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>

          今天是萬圣節(jié),我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個短信:“李彧晨今天不上興趣班了!狈艑W(xué)的時候,我走出了教室,背著書包,拿著飯兜。

        萬圣節(jié)的作文12

          萬圣節(jié)是裝扮魔鬼去要糖的的節(jié)日,在那時我們幾乎天天去鄰居家要糖。每天我們都會把鄰居家的糖果一掃而空。而每回我們都會說不給糖果就搗蛋,要是太慢我們就踏入房間到處亂跑,把握子弄得臟兮兮的,亂翻亂動,穿著鞋跑進(jìn)臥室里翻東倒西。我們還跑進(jìn)衛(wèi)生間把門反鎖,不讓他們上廁所。還把毛巾放進(jìn)臟兮兮的馬桶里。這就是不給糖的結(jié)果,我看你還給不給。

          這次萬圣節(jié)我和崔嘉睿,趙靈兒,黃余浩還有幾個小朋友一起去要糖。我們的駕駛很威武一個人手拿大刀還有一個人身披長袍,看男孩的架勢把你吼住了吧!不過女孩的架勢讓你看了一遍不敢再看,有的手揮魔法棒,有的惡魔的蝙蝠翅膀長在背上,還有的變成一只兔子,多酷啊!你呆住了吧。而且我們女生的口號是勝利永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。我們就以著種駕駛到處要糖,我們挨家挨戶的要糖。沒有拿到糖我們?nèi)鐾染团。而且還做個鬼臉,每回都把衣兜塞得滿滿的都不肯回家。帶著滿滿的`糖到處亂跑,到處躲家長。同時也在到處要糖,每要到糖果我們都互相慶祝。等媽媽找到我們的時候,我們才肯善罷甘休,乖乖回家。每到我們的說再見的時候,總是依依不舍的離開這里回家。要是強(qiáng)行要我們回家我們還會滿地打滾,到處亂跑,不肯回家。媽媽們總得說那說著我們才聽她回家。

          這就是我們小朋友的萬圣節(jié),一個快樂的萬圣節(jié)。

        萬圣節(jié)的作文13

          今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

          光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

          到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!

          得到糖的`方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

          這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

        萬圣節(jié)的作文14

          萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。

          只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動,因為我只有五角錢。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們……

          一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的.心情。

          我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。

          不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

          父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

        萬圣節(jié)的作文15

          10月31日星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬圣節(jié)的活動。

          我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學(xué)會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。

          今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!

          要完糖,我們又重返活動地點(diǎn),開始了新的項目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領(lǐng)了一個小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險,必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。

          刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼

          接著我們開始做餅干,先給每個人發(fā)一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個,形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的.阿姨。

          做完餅干,今天的活動項目結(jié)束了,我們紛紛擠到舞臺前開始領(lǐng)獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學(xué)包括我都是一般的獎品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎品,我們集合在一起,總結(jié)了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。

          今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂!

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