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實(shí)用的萬圣節(jié)作文300字匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)作文300字 篇1
我們中國并不過萬圣節(jié)，只是覺得有趣罷了，但我們?cè)谏现苄瞧诹崆斑^了一次萬圣節(jié)，那天我過了一個(gè)很開心，很快樂，也有一點(diǎn)可怕的萬圣節(jié)。我們過萬圣節(jié)，就是找人要糖吃，也可以穿怪異的服裝，還可以把糖分給別的人，就這樣找樂子。
我要糖很厲害的，人家向我要糖，我要先把人家糖要完。呵呵！才過了一個(gè)小時(shí)，我就要了七八個(gè)糖，我就用那句話要，給糖，給糖，不給糖就搗蛋，媽呀！怎么遇到一個(gè)要糖要的很厲害的小弟弟，他死死的纏著我要糖，我給他一顆他還說不行，我要你身上全部的，我怎么甩也甩不掉他，只好把身上全部的糖都給他了，我要了一個(gè)上午的'糖啊，就這樣的沒了，很不開心。
中午我回到了家，才剛進(jìn)門就聽到有人敲門，原來是我鄰居家的小朋友，穿了個(gè)狼人服，把我嚇得向前走了一小步，又倒退了五大步，把我膽都給嚇破了。
下午我們集體去了，兒童樂園的鬼洞，里面好黑呀，一個(gè)人輕輕動(dòng)了一下把我都嚇尿了，原來是我的一個(gè)小伙伴在搞惡作劇，我也輕輕動(dòng)了一下他，他跑的老遠(yuǎn)了，看來他比我還膽小啊。
晚上我買了一只拐杖糖，又買了一大袋子糖，準(zhǔn)備分給我的小伙伴，小伙伴也給我準(zhǔn)備了，我收獲了更多了，��！今天真是快樂的一天。^ω^
萬圣節(jié)作文300字 篇2
今天，我要去參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。
我一走進(jìn)萬圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)，就看見大家穿著奇裝怪服，有的穿南瓜服，有的穿骷髏服，有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛的南瓜披風(fēng)。
我們要開始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西，而且要說出那樣?xùn)|西的英文，如果有人拿到了巫師的心，那么我們所有人都可以過關(guān)，但前提是不能碰到魔杖，否則的話就會(huì)死亡。我膽戰(zhàn)心驚，一直不敢拿，后來有一個(gè)大姐姐拿到了巫師的`心，我們?nèi)w人員都順利過關(guān)了。
我們又去了“南瓜和稻草人”的房間，規(guī)則是把稻草人拼完并說出英語。我們被分成了兩隊(duì)，我們這一隊(duì)拼得快一點(diǎn)，所以我們這隊(duì)獲得了本次的冠軍。
我們還玩了怪物和鬼，吸血鬼和棺材這幾個(gè)項(xiàng)目。
今天的“萬圣節(jié)”獲得真是既快樂又可怕，我真希望每天都是“萬圣節(jié)”。
萬圣節(jié)作文300字 篇3
今天，秋高氣爽，我和爸爸去蘇州樂園玩。那里可好玩了，我講了以后你可別大驚小怪。
來到蘇州樂園，只見一個(gè)個(gè)“南瓜精”站在門口，我忐忑不安地走進(jìn)了大門。
一會(huì)兒進(jìn)了鬼屋，那里陰森森的，我嚇得驚心膽顫！只見有的怪獸白面獠牙，頭大身小。有的鬼怪四肢發(fā)達(dá)，他們把我逼到了一個(gè)小角落。我壯著膽子勇敢地站起來，沖到前面去�？墒�，前面更是害怕呀！有一個(gè)穿著白帶的木乃伊走了過來，嚇得我想大哭起來 突然，一個(gè)極大的幽靈出現(xiàn)在我的身后，我驚叫一聲，“啊——”爸爸馬上趕了過來，天哪！我終于得救了！
告別了驚險(xiǎn)的一幕，我又和爸爸去看3D電影了。我坐上凳子好奇地等待著。
電影終于開始了，突然有一只獵鷹向我飛過來，我害怕極了，馬上躲到爸爸的懷里。但是，那獵鷹只是個(gè)影子。接著，又有一個(gè)飛碟向我飛過來，我假裝大著膽子，說：“這次我可不怕你。”我眼睛盯著飛碟，其實(shí)心里還有點(diǎn)怕。它穿過我的`腦袋，還好，我完好無損。這電影，真看得我眼花繚亂。
蘇州樂園真是個(gè)讓人流連往返的地方，今天所經(jīng)歷的一切，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
萬圣節(jié)作文300字 篇4
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的'同班同學(xué)呢？因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會(huì)議場：劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“�。 钡囊宦暭饨�，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
萬圣節(jié)作文300字 篇5
今天陽光明媚，萬里無云，下午我的心既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇⒄Z班舉行了萬圣節(jié)活動(dòng)。
陽光穿過云層，照射著大地，就連空氣都暖洋洋的。秋風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的臉頰，樹葉在風(fēng)中舞蹈，一切都是那么美好。
到了英語學(xué)校，我先進(jìn)入校長室來抽獎(jiǎng)。我抓到了一張小紙條，上面寫著南瓜燈，我非常高興，因?yàn)槲页榈酱螵?jiǎng)了，我拿了獎(jiǎng)品便回教室，和小伙伴們一起分享我的快樂。
活動(dòng)開始了，老師帶領(lǐng)我們做游戲，小朋友們各展所長，給大家表演了精彩的節(jié)目，老師還讓我們用身體擺出一個(gè)單詞造型。大家齊心協(xié)力，很快就完成任務(wù)。老師夸我們聰明，還給我們每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一塊糖。接著我們老師讓我們組團(tuán)兒去敲別的班的門，并向他們索要糖果。
同學(xué)們，換上鬼衣服，戴著帽子，提著南瓜燈爭先恐后地去敲了別的`班級(jí)的門。進(jìn)入教室，我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來，我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個(gè)班級(jí)出發(fā)了……
活動(dòng)結(jié)束了，真是讓人難忘啊！
今年的萬圣節(jié)收獲滿滿！
萬圣節(jié)作文300字 篇6
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天：萬圣節(jié)。
在今天，英語老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節(jié)課。
在下午第一節(jié)課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心里滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著，老師口中吐出7個(gè)字：第一組的上來表演。我們一上講臺(tái)，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的`雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺(tái)上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風(fēng)開始了萬圣節(jié)的表演。
我們?cè)谂_(tái)上大叫：“trick or treat。”這是一種要糖的方式，可把同學(xué)們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術(shù)，巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖，我們?nèi)酉氯�，大家瘋狂的撿，誰也不讓誰。緊接著，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可，我們成了最后的贏家。
萬圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了，雖然只有一節(jié)課時(shí)間，但我們知道了萬圣節(jié)的習(xí)俗，也知道了老師的用意。
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