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實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1
萬(wàn)圣節(jié)的晚上，我在家里裝扮成女巫，帶著一頂黑黑的、尖尖的上面印著蜘蛛網(wǎng)圖案的帽子，披著一件黑色的披風(fēng)，拿著一把“會(huì)飛”的掃帚和一個(gè)像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后，我和媽媽一起到托馬斯參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
我剛到托馬斯門(mén)口就被驚呆了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)托馬斯門(mén)口放著一個(gè)黑色大拱門(mén)，拱門(mén)上寫(xiě)著“萌鬼來(lái)襲，狂歡派對(duì)”。托馬斯館的墻壁上掛著一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布，還放著詭異的音樂(lè)。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的`臉上涂滿(mǎn)了顏料，裝扮成僵尸的樣子，特別恐怖。
過(guò)了一會(huì)兒，派對(duì)開(kāi)始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術(shù)等游戲。其中讓我印象最深刻的節(jié)目是木乃伊。我們每個(gè)同學(xué)拿了一捆紙巾，把老師從頭到腳裹起來(lái)，變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來(lái)，他就大聲用英語(yǔ)抗議，可惜我聽(tīng)不懂。我猜她應(yīng)該在說(shuō)：“救命呀，救命呀，求求你們放過(guò)我吧！”可是我們都不理她，繼續(xù)裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后，拿了獎(jiǎng)品就去玩下一個(gè)游戲了。
這次派對(duì)小朋友們都玩得很盡興，讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2
在西方國(guó)家，每年的陽(yáng)歷10月31日，有個(gè)Halloween，中文譯作：萬(wàn)圣節(jié)之夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的`一夜，所以也叫鬼節(jié)。
今天下午，媽媽陪我去參加英文班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看，媽媽筆畫(huà)，我來(lái)猜，我們一分鐘共猜對(duì)了9道題，老師說(shuō)我們真能干，本來(lái)三道題就通關(guān)了。第二關(guān)，看圖片找人頭，我跟媽媽數(shù)第一幅圖，我們數(shù)了5個(gè)人頭答對(duì)了，第二幅圖有點(diǎn)難，我們找了半天沒(méi)有找到，老師提醒我們遠(yuǎn)一點(diǎn)站著看，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人頭，老師說(shuō)我們答對(duì)了，過(guò)了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲，我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上，把小白拿回來(lái)交給老師。我試了兩次沒(méi)有成功，第三次，終于成功，拿到通關(guān)卡。第四關(guān)，制作面具，媽媽給我撕不干膠，我自己粘貼，做成一個(gè)很獨(dú)特的南瓜面具，帶上它，我就過(guò)了第四關(guān)。第五關(guān)，猜英語(yǔ)字謎，我才對(duì)DOOR，通關(guān)卡拿到，五關(guān)結(jié)束，我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌，追著老師和媽媽們索要糖果，太開(kāi)心了！
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們你知道“萬(wàn)圣節(jié)”嗎?有親身體驗(yàn)過(guò)這個(gè)洋節(jié)日嗎?
這個(gè)周六我在過(guò)了一個(gè)洋氣的萬(wàn)圣節(jié)，下面且聽(tīng)說(shuō)我說(shuō)來(lái):老師告訴我們過(guò)這個(gè)節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此，我和奶奶特地去超市購(gòu)買(mǎi)了鬼怪面具。參加新東方萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小朋友們，非常多，簡(jiǎn)直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛(ài)的兔子耳朵頭箍，也有的'老師穿了鬼怪的衣服。老師首先，講述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，萬(wàn)圣節(jié)的游戲，相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，所有的英語(yǔ)老師跳了“江南style”的騎馬舞，快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的同學(xué)們的熱情都hihg起來(lái)了。隨后，分教室參加游戲活動(dòng)，有做南瓜燈，有猜謎，有看英語(yǔ)電影。我每個(gè)項(xiàng)目都參加了，而且小有獎(jiǎng)品哦——一個(gè)毛毛蟲(chóng)的玩偶。現(xiàn)場(chǎng)還有好吃的飲料和小零食，2個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。
好開(kāi)心，這個(gè)是我過(guò)了第一次萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4
今天是萬(wàn)圣節(jié)。中午，我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先，我們排好隊(duì)來(lái)到初中部操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)很大，可還是被成千上萬(wàn)的人站滿(mǎn)了。
同學(xué)們的面具都很特別，有的.是木乃伊，有的是幽靈，更可怕的是咱們班葛倩輝的面具，不僅有可怕的骨頭，還有“鮮血”呢！戴著老爺爺面具的王校長(zhǎng)宣布：“游行開(kāi)始了！”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊(duì)，該我們揚(yáng)眉吐氣了！老師一聲令下，我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了，在我們游行的時(shí)候，有部分家長(zhǎng)不時(shí)被“蛇”嚇住了，有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，快跑呀！”還有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，再不跑就沒(méi)命了！”
游行結(jié)束了，我們班葛倩輝獲了獎(jiǎng)，我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢，也許是因?yàn)椤把钡木壒拾桑?/p>
這次活動(dòng)真有趣！
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5
萬(wàn)圣節(jié)的快到了，星期六的早上，我和媽媽做了萬(wàn)圣節(jié)紙南瓜頭。
首先，媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么？媽媽說(shuō)：“把這三張紙折成小扇子�！蔽议_(kāi)始折了，一點(diǎn)點(diǎn)很慢地折，怕折壞了。折完后，我把三張卡紙折的小扇子粘在一起，這就是南瓜頭的臉。然后，我拿白紙剪了兩個(gè)圓圈，當(dāng)作白眼睛。我再拿一張黑色的紙，剪了兩個(gè)黑色的圓豆豆，當(dāng)作紙南瓜頭的黑眼珠，還剪了三角形的`黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著，我把兩個(gè)白眼睛粘在紙南瓜頭，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺(jué)得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說(shuō)：“你再看看，我感覺(jué)好像還缺少什么東西，仔細(xì)想想�！蔽铱戳丝矗芸旎卮鹫f(shuō)：“我們?cè)俳o它做一個(gè)小帽子吧！”媽媽說(shuō)：“棒極了！我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”我拿了一張淺綠色的卡紙，剪了一個(gè)南瓜蒂一樣的歪歪帽，粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了，好費(fèi)勁�。�
我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么漂亮的紙南瓜頭，大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣，我覺(jué)得這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)特別有意思。
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