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      2. 有趣的萬圣節(jié)作文

        時間:2023-05-10 09:35:41 萬圣節(jié) 我要投稿

        有關有趣的萬圣節(jié)作文錦集6篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有趣的萬圣節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關有趣的萬圣節(jié)作文錦集6篇

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇1

          “加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!

          我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們去體驗一下吧!

          看恐怖片

          我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的'隊伍……過一會兒總算跟著同學們一起擠了進去?植榔烷_始播放了,同學們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點,這時同學們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學們一起大叫。

          爆炸屋

          接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。

          滾南瓜

          最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。

          啊!這真是一次有趣的活動!

          指導老師 范老師

          評語:小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇2

          星期六晚上7點,余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節(jié)狂歡,我和媽媽都去參加了。

          我剛進去就看見余念龍臉上戴著奇怪的鬼面具在人群中跑來跑去嚇人,可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后,人到齊了。萬圣節(jié)狂歡就開始了。

          首先,我們玩的游戲是丟手絹,被追到的人就要表演一個節(jié)目。很多同學被追到以后都表演背古詩,但是,葛寧娜的.表演跟其他人不一樣,她表演的竟然是下腰!大概是因為她以前有練過舞蹈,所以她下腰很輕松,真的很厲害!

          然后是要糖果的時間,媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學們把英語說對了才能拿糖果吃。很多同學不懂的單詞都去問余念龍的媽媽,因為他媽媽英語非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃?粗职謰寢寕兒荛_心的在跳兔子舞。

          最后休息了一會兒,我們就帶著愉快的心情回家了。

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇3

          今天,我要去萬達參加萬圣節(jié)活動啦!出發(fā)前,我因為玩電動汽車而拖延了時間,急急忙忙趕到時,活動早已開始。

          一位和藹可親的老師微笑著對我說:“小朋友,你也是來參加活動的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆,簽上了自己的.名字。

          老師分給我一件黑色披風和一頂黑色高帽子,我接過來手忙腳亂地穿好后,擠進人群,跟上隊伍,向著“喜糖島”出發(fā)了。

          一路上,帶隊的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開吃了起來,奶糖好甜,好好吃呢。

          下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然,只見地上堆滿了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開了。

          我喜歡這樣的活動,有趣充滿刺激,期待明年的萬圣節(jié)快快到來。

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇4

          當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬圣節(jié)活動的消息后,我不知道什么是萬圣節(jié),充滿了好奇,于是報名參加了活動。

          下午6時30分,我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛,特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個場面顯得很是刺激。游戲開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷,接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始,老師說“南瓜燈,點幾盞?點八盞”時,我們要迅速自由結合,八個人圍成圈,而沒有圍成圈的`校園記者將被懲罰。很幸運,我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋氣球,扎破后里面有一個糖果,不是別的懲罰。

          接下來的幾個游戲我很積極,參加活動的老師夸我聰明、敏捷,我高興極了。時間過得真快,活動結束了,很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動,我不僅學會了關于萬圣節(jié)的相關英文詞語,也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚,我非常高興!

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇5

          昨天,是萬圣節(jié)。我們幾個同學一起去了泉城公園,準備在哪里邊玩邊過萬圣節(jié)。

          到了那里,天很黑,天上的星星亮如一顆顆白色的珍珠,撒在黑藍色的大瓷盤上。我和我的小伙伴打開了自己的燈并戴上了自己的面具。

          本來我們是想去迷宮玩的,結果因為太晚,迷宮關門了,我們只好在周圍的草地上玩,爬樹,摘松果。

          我用一只手抓住樹枝,另一只手抱住樹干,腳踩著樹杈上,一步一步地往上爬,嘴里咬著手電筒用來照明;樹上一個人負責摘,樹下一個人負責撿拾松果。等我們站在樹杈上之后,就用抱著樹干的那只手去找松果,然后用另一只手把那截樹枝壓下來,再把樹枝上的松果摘下來,扔下去。底下的'小伙伴就時刻看著上面的人把松果丟下來。

          從樹上下來之后,我們便戴上自己的鬼怪面具,用籃子去向過往的行人要糖果;我們的戰(zhàn)果輝煌,要到了十幾顆糖果呢!

          萬圣節(jié)真是太有趣了!我還想再過一個這樣的萬圣節(jié)!

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇6

          星期五下午放學后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯,我就是要去參加西方國家的萬圣節(jié)的`活動。

          到了活動地點首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們去摸。還有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰先把乒乓球吹過對方的線,誰就贏了。

          最精彩的是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會被減一分,最后誰的得分高誰就取得這關的勝利。

          這個周末我過的真開心!

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