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      2. 萬圣節(jié)作文

        時(shí)間:2023-05-05 12:35:27 萬圣節(jié) 我要投稿

        【必備】萬圣節(jié)作文錦集7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】萬圣節(jié)作文錦集7篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          10月31日,我跟袁野、馮昭然和鄭方行一起去華生活館參加萬圣節(jié)活動。

          我們先用了彩紙、金線條和雙面膠做了一顆糖果,還在糖果上面裝飾了很多漂亮花樣的貼紙。

          我們還做了一個(gè)面具,那是一個(gè)兔子面具,因?yàn)槲掖┑氖峭米右路,?dāng)然戴上兔子面具更合適了。

          做面具是這樣做的: 先讓老師給我們一個(gè)面具模型,然后我們自己涂上自己創(chuàng)想的色彩。畫完了,我們再用一個(gè)打孔機(jī)或者剪刀在面具兩邊戳上兩個(gè)洞,穿上金線,面具就做好了。

          我們一共做了一個(gè)面具和四到五個(gè)糖果,當(dāng)然,不光是這些,我們還和小丑討了糖果,拍了照,媽媽給了我們每人一個(gè)糖果袋子,就可以裝下我們的糖果了,真好!最后,我們還得了吹泡泡的'禮物。

          今天,真是愉快的一天!但是,我覺得有一點(diǎn)遺憾,因?yàn)榘嗌虾芏嗤瑢W(xué)都沒來。下次萬圣節(jié),我請全班一起來參加吧!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          今年我第一次參加了萬圣節(jié)的party。媽媽給我買了道具和披風(fēng),扮成了南瓜頭。別的'小朋友也都扮成了公主,海盜。老師說萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),所以一定要膽子大。老師先教我們做了彩色的蜘蛛糖。接著帶我們?nèi)ス砦蒉D(zhuǎn)了一圈。

          最后還關(guān)了燈,讓我們從箱子里抽簽,我覺得黑乎乎得很怕,沒敢抽。有的小朋友膽子很大,抽到了香腸和面包。 原來箱子里的東西并沒有那么可怕啊。

        萬圣節(jié)作文 篇3

          萬圣節(jié)就要到了,學(xué)校開展了萬圣節(jié)活動。

          中午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。操場上人頭攢動,耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說話聲,熱鬧非凡。同學(xué)們有的頭頂沖天巫師帽,身披拖地長斗篷;有的戴著恐怖鬼臉面具,手拿寒光大鐮刀;有的頭套骷髏面具,身穿骷髏黑衣?粗@些陰森恐怖的裝扮,我不禁毛骨悚然。

          操場上還有許多游戲項(xiàng)目,我迫不及待地沖向了五花八門的游戲區(qū)。在投球游戲區(qū)里,一位高個(gè)子男生站在一個(gè)呼啦圈內(nèi),手里握著一只雞蛋大小的球,他的面前是一張擺滿了紙杯的桌子,他必須在規(guī)定圈內(nèi)將小球投進(jìn)紙杯才算成功。游戲開始了。男生伸出右手,抬起左腿,身體緩緩向前傾斜,他小心翼翼地踮起腳,將手里的球輕輕一拋,小球在空中劃出了一道美麗的弧線,隨后不偏不倚地落進(jìn)了紙杯。男生高興地歡呼起來。我又走到了套圈游戲區(qū)。一位女生站在一條線后,手里拿著一個(gè)塑料圈,對準(zhǔn)了面前的南瓜燈用力一投,套圈從空中劃過,隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個(gè)套圈,仔細(xì)觀察著套圈與南瓜燈的距離。瞄準(zhǔn)了目標(biāo)后,女生再一次將套圈投出,在所有圍觀者的注視下,套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的`笑臉。我還去看了甩便利貼和畫臉的游戲,大家都玩得不亦樂乎。

          快樂的時(shí)光總是很短暫,很快,活動就結(jié)束了。這次活動豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,使我收獲了很多。

        萬圣節(jié)作文 篇4

          今天我和媽媽去超市買了許多糖果,還買來魔鬼面具和服飾,因?yàn)槲乙c從美國來到中國的外教培訓(xùn)老師過萬圣節(jié)。在培訓(xùn)室那里還有許多朋友會參加呢!

          吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了,我催著就要去培訓(xùn)室了,媽媽說:“別著急先穿好萬圣節(jié)的服裝再出發(fā),穿好服裝戴好面具,裝扮起來好嚇人的!進(jìn)入培訓(xùn)室的大門,只見旁邊一個(gè)電動巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著嚇?biāo)廊死!在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲:我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具,涂玩后我拿起來一看哇!好漂亮呀!接下來老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣,拿著老師給我們剪好的圖案和英文紙片,聽著老師的口號,快速的放在指定的'位置或著迅速收回紙片,比比誰的反應(yīng)快,我取得了不錯(cuò)的成績喔!比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子,再看誰表演得最像木乃伊,老師還給我們拍了許多照片真開心!最后老師還叫我們按順序排隊(duì)拿糖果和零食吃,我真的玩地好高興呀!

          有玩的有吃的,明年我還想過有趣的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)作文 篇5

          今天晚上是萬圣節(jié)之夜,萬圣節(jié)是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節(jié)日。當(dāng)天晚上,媽媽洗了很多衣服,衣服就像小幽靈一樣被風(fēng)吹的.飄來飄去。

          這時(shí),外面下雨了,又打雷又閃電,可怕極了!我對媽媽說:“我害怕”。媽媽說:“不用怕,有我在呢!”這時(shí),我感覺到了溫暖,夜也懂得了有媽的孩子像個(gè)寶。

        萬圣節(jié)作文 篇6

          萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。

          只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動不動,因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈他們……

          一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的心情。

          我走向了爸爸的書房,說出了自己的'想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。

          不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

          父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

        萬圣節(jié)作文 篇7

          我盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了,今天的天氣格外的晴朗,陽光格外的燦爛,白色的云朵悠閑的飄著,鮮花吐露出淡淡的芳香……風(fēng)兒時(shí)而拂過我的臉龐,真愜意呀!

          好不容易盼到了中午,老師讓我們戴上了嚇人的面具,穿上自己精心制作的服裝,排著井井有條的隊(duì)伍來到了操場。只見操場上人山人海,擠的水泄不通。我高興的跳了起來,哇!各種各樣的`五彩繽紛的服裝,千奇百怪的五花八門的面具……構(gòu)成了一幅美麗而雄偉的圖畫,映襯在我的眼睛之中。接著,王校長等幾位領(lǐng)導(dǎo)說了一些話,“啪啪啪……”臺下向起了熱烈的掌聲,掌聲過后,動人心弦的一刻來臨了,盛裝游行開始了。操場上響起了雄壯的音樂。從一年級到八年級每個(gè)班都要去游行?戳怂(她)們的服飾,“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆,因?yàn)樗?她)們每個(gè)人所穿的服裝比我的還要?jiǎng)e出心裁。該到我們班出場了。我們歡呼著,跳躍著,以此表達(dá)我們的興奮之情。路上,我看見了一個(gè)人,不知道是七年級還是八年級,身著服裝很特別,就是木乃伊,雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖,但是,對我們女生來說,有三分之一的恐怖性。游行結(jié)束,老師選了馬昀暉上去,獲得了“最佳面具獎(jiǎng),”他喜滋滋地笑著回來了。接著,我們便回去了。

          有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。

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