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      2. 萬圣節(jié)作文

        時(shí)間:2023-04-25 08:24:59 萬圣節(jié) 我要投稿

        有關(guān)萬圣節(jié)作文錦集6篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)萬圣節(jié)作文錦集6篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          第一種

          關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本,最普遍的認(rèn)為,那是源于基督誕生前的古西歐國家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士,這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。

          在中世紀(jì)的中歐,曾有過基督教摧毀異教徒的歷史?墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除,不過以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么我們現(xiàn)在的萬圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。

          第二種

          兩千多年前,歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) !癏ALLOW” 即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS)把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子,也就是新年伊始,嚴(yán)酷的冬季開始的一天。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死魂無法找尋活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種燭光重新燃起,開始新的一年的生活。傳說那時(shí)凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習(xí)俗。

          到了公元1世紀(jì),占領(lǐng)了凱爾特部落領(lǐng)地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節(jié)習(xí)俗,但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節(jié)日與凱爾特人儀式結(jié)合,戴著可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天,象征萬圣節(jié)的形象、圖畫如巫婆、黑貓等,大都有友善可愛和滑稽的臉。

          第三種

          凱爾特人(Celtic) 相信太陽神幫助他們種植農(nóng)作物。但是,每年太陽神都會(huì)被一個(gè)名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個(gè)月。Samhain,還有兩個(gè)稱號(hào),分別是"Lord of Dead(死亡領(lǐng)主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他帶著寒冷以及黑暗的冬天來到凱爾特人的'土地。

          凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚,因?yàn)樗麄冇X得這晚,有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們?cè)诩疑鸹饋碜屇切┬皭红`魂離開他們的家(上一個(gè)沒有翻譯的段落有一句是說火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來的,他們還相信Samhain會(huì)把死人變?yōu)槠渌麞|西,好像貓。凱爾特人會(huì)裝著可怕的偽裝來把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬圣節(jié)的原型)

          后羅馬占領(lǐng)了凱爾特人的土地,把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了現(xiàn)在的萬圣節(jié)。

        萬圣節(jié)作文 篇2

          我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

          有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬圣節(jié)的到來。

          想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的`到來。

          到了結(jié)束的時(shí)間了,工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù),我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次,最后我是第二名。不過沒關(guān)系!友誼第一,比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的,我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具,開開心心的回家了。真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)啊!真希望明年的萬圣節(jié)快點(diǎn)到呀!

          時(shí)間過得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

        萬圣節(jié)作文 篇3

          一年一度的萬圣節(jié)就要到了,于是我想自己做一個(gè)南瓜燈。聽起來很難,其實(shí)很簡單呢。

          首先,我們不打無準(zhǔn)備之仗,要準(zhǔn)備圓形南瓜一個(gè)、勺子一個(gè)、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個(gè)螺絲、一根細(xì)繩、一支蠟燭。接著,神秘的制作過程就開始了,絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜,我們兵分兩路。因?yàn)闋敔敿覜]有圓形南瓜,就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開,我就開始想要在南瓜上刻的圖案!坝靡粡埓笮δ槪培,看起來不錯(cuò)。算了,這不太符合萬圣節(jié)的氣氛啊。用一張面無表情的臉,這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢?”我心中暗想,一個(gè)個(gè)方案在我頭腦中來回斟酌。

          我忽然靈機(jī)一動(dòng),畫了一個(gè)橫眉立目,三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好,而且十分好看。這時(shí)候,爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開了。這個(gè)頂蓋可要保存好了。接下來就要把南瓜給挖空了,現(xiàn)在就該勺子同志閃亮登場。我舞動(dòng)大勺,開始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕:“這就是我的仇人,使勁挖。 币凰查g,我就力量大增,沒幾下就挖的差不多了,F(xiàn)在的南瓜金玉其外,可肚里卻空空如也。

          不過,還要保存好南瓜壁,大約在一厘米左右就可以了。現(xiàn)在,就該把設(shè)計(jì)好的圖案用蠟筆畫上去了!翱蓱z的南瓜啊,接招吧!”我心中暗道。拿起蠟筆對(duì)著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點(diǎn)兇惡,但卻十分可愛。爺爺拿過老花鏡,看了看說道:“嗯,挺不錯(cuò)的,這洋節(jié)日還真有趣!”于是,爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的線路開始扎。

          沒多久,這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按,它們就都會(huì)掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的'內(nèi)部,F(xiàn)在要在南瓜內(nèi)底部中央做一個(gè)小槽。要求和蠟燭差不多大小,這樣能用來固定小蠟燭,讓它不會(huì)亂動(dòng),F(xiàn)在,這個(gè)南瓜燈已經(jīng)基本完工了,把小頂蓋蓋上一看。你別說,還真是又漂亮、又美觀,讓人真想摸摸它。

          當(dāng)然了,為了攜帶的方便,如果你不想把它當(dāng)成暖壺的話,就需要做一個(gè)提手。爺爺先把兩個(gè)螺絲釘從南瓜的兩側(cè)扎進(jìn)去,牢牢地固定住。然后在外面用細(xì)繩在螺絲釘漏出來的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好。現(xiàn)在,只需要在夜晚用打火機(jī)把南瓜里的小蠟燭點(diǎn)燃,這個(gè)小南瓜燈就會(huì)發(fā)出耀眼的亮光,通體金黃,并露出一個(gè)橫眉立目的頭像。

        萬圣節(jié)作文 篇4

          說起我們學(xué)校的新鮮事啊,我覺得就屬剛剛舉辦的“萬圣節(jié)時(shí)裝秀”了。同學(xué)們那精靈古怪的裝扮可以說既新鮮又刺激。讓我一組一組給你介紹介紹吧。

          第一組上場的是一對(duì)“魔法精靈”,她們頭上戴著高高的印有黃色星星、月亮圖案的黑色的魔法帽,穿著同樣顏色的魔法隱身衣,還戴著銀光閃閃的面具,手中揮舞著粉色的心形魔法杖,仿佛在施展魔法。

          第二組是“西部牛仔”和“妖怪”,“西部牛仔”身上穿著棕黃色的傳統(tǒng)牛仔衣,頭上戴著相同顏色的牛仔帽,手里握著一個(gè)怪模怪樣的手電筒,哦,不!它不是一個(gè)普通的手電筒,而是一把威力超強(qiáng)的超級(jí)激光劍。而“妖怪”卻難看多了,綠色的臉,黑色的'披風(fēng),再加上一頭亂蓬蓬的黃頭發(fā),真是丑陋極了。一上場,這“妖怪”不但不去擺造型,還跑到前面張牙舞爪的嚇唬臺(tái)下的觀眾!拔鞑颗W小绷⒖躺锨白柚顾,“牛仔”用手指一按紅色按鈕,手電筒“唰---”的一下,變成了一把寒光閃閃的激光劍,三下兩下就把“妖怪”打敗了,還把他押回去擺造型。不過新的問題出現(xiàn)了,正當(dāng)“西部牛仔”慶賀勝利時(shí),他那把激光劍卻罷工啦,縮回去怎么按也不出來,成了一把真正手電筒了。這下妖怪可得意了,啊,不好!他揮舞著尖利的爪子要攻擊“西部牛仔”了,哎呀!“西部牛仔”,快逃!

          “叮鈴鈴……”,放學(xué)鈴聲響了,一場新鮮有趣的時(shí)裝會(huì)結(jié)束了。

        萬圣節(jié)作文 篇5

          在摩爾莊園里一個(gè)美麗的地方——黑森林。那里原來是小摩爾們玩耍的好地方,可是被一個(gè)叫RK的人占領(lǐng)了。于是一股萬圣節(jié)的災(zāi)難就這樣來臨了。捷克王子的命運(yùn)也就變了了 就在那一天,也就是萬圣節(jié)捷克王子和么么公主邀請(qǐng)了許多好朋友來參加這次的萬圣節(jié)舞會(huì)。這時(shí)候一陣邪風(fēng)吹來,只見一個(gè)黑黑的人影站在了舞會(huì)大廳的門口,那就是RK。他的`拉姆——魯比給RK編出來了一根魔法棒。RK看著捷克王子心里一陣憤怒,因?yàn)榫褪撬麏Z走了么么公主和自己的友誼,當(dāng)時(shí)么么公主和RK是同生共死的好朋友,捷克王子知道了很反對(duì)這段友誼,于是就把RK鎖在了黑森林里,捷克王子沒想到RK有多恨自己。RK在舞會(huì)大廳留下了一滴滴眼淚。于是把魔法棒朝捷克王子揮去,捷克王子頓時(shí)變成了一只黑貓——幫RK做壞事的黑貓。RK把捷克王子變成的黑貓舉起來全,摩爾莊園的小摩爾都變成了南瓜。唯獨(dú)只有么么公主沒被變成南瓜。捷克王子變的黑貓留下了一滴滴眼淚,全場的人又變回來了,么么公主把黑貓搶了過來。但是捷克王子還是一只黑貓。

          大家找藥水、找醫(yī)生都沒辦法么么公主知道了,把黑貓抱起,放在懷里。就在這時(shí)奇跡呈現(xiàn)了,捷克王子變回來了。

          原來捷克王子變好了。

        萬圣節(jié)作文 篇6

          今天后,爸爸、媽媽陪我一起參加了艾諾學(xué)校組織了萬圣節(jié)活動(dòng);顒(dòng)一共分了關(guān)。

          第一關(guān),我們闖盤絲洞,進(jìn)了盤絲洞后,老師讓我們做手工蜘蛛。做完蜘蛛后,又到第二關(guān),學(xué)了巫婆的英語。第三關(guān),我們進(jìn)冒險(xiǎn)島。我們剛進(jìn)去,一個(gè)氣球爆炸了,老師嚇的`出來了。老師又進(jìn)去了,這回氣球沒爆炸,老師說拉好手。過了一會(huì),魔王出來了,我們都很害怕。但是豆丁說,那是個(gè)叔叔裝的,最后我們才放心了。魔王給我們了一點(diǎn)糖,我沒要。我們出冒險(xiǎn)島時(shí)一個(gè)女孩嚇哭了。

          我出來后給爸爸媽媽說不害怕,很好玩。第四關(guān),在裝著面粉的盤子上吹乒乓球。第五關(guān),是做南瓜燈了。我們順利的完成了五關(guān),活動(dòng)結(jié)束了。今天是快樂的一天。

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